第三章《孟德尔遗传》习题答案.ppt

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1、山西农业大学,遗传学第九章,1,第三章孟德尔遗传习题答案,山西农业大学,遗传学第九章,2,1解,(1)P 毛颖 毛颖,后代全部毛颖。 基因型 PP PP 或 PP Pp (2)P 毛颖 毛颖,后代34毛颖: 14光颖。 基因型 Pp Pp (3)P 毛颖 光颖,后代12毛颖: 12光颖。 基因型 Pp pp,2解,(1)P AA aa F1 Aa 表型 无芒 比例 100%,(2)P AA Aa F1 1/2AA 1/2Aa 表型 无芒 比例 100%,山西农业大学,遗传学第九章,3,(3)P Aa Aa F1 1/4AA 2/4Aa 1/4aa 表型 无芒 有芒 比例 75% 25%,(4)

2、P Aa aa F1 1/2Aa 1/2aa 表型 无芒 有芒 比例 50% 50%,山西农业大学,遗传学第九章,4,(5)P aa aa F1 aa 表型 有芒 比例 100%,3小麦有稃基因H为显性,裸粒基因h为隐性。现以纯合的有稃品种( HH )与纯合的裸粒品种( hh)杂交,写出其F1 和F2 的基因型和表现型。在完全显性情况下,其F2 的基因型和表现型的比例怎样?,山西农业大学,遗传学第九章,5,P HH hh F1 Hh 表型 有稃 F2 1/4HH 2/4Hh 1/4hh 表型 有稃 裸粒 比例 75% 25%,解,4大豆的紫花基因P对白花基因p为显性,紫花白花的F1全为紫花,

3、F2共有1653株,其中紫花1240株,白花413株,试用基因型说明这一试验结果。,山西农业大学,遗传学第九章,6,P PP pp 紫花 白花 F1 Pp 表型 紫花 F2 PP 2/4Pp 1/4pp 表型 紫花 白花 总数 理论比例 75% 25% 实际个体数 1240 413 1653,解,山西农业大学,遗传学第九章,7,解 设非甜粒为显性(Su),甜粒为隐性(su)。当两种纯种玉米间行种植时,甜粒玉米果穗上接受非甜粒玉米的花粉,产生的种子为非甜粒( Susu ),非甜粒玉米的果穗上接受甜粒玉米的花粉,产生的种子也是非甜粒( Susu ),而不会出现甜粒种子。将甜粒玉米果穗上非甜粒的杂合

4、类型( Susu )种子种下后与甜粒玉米杂交,结出的果穗上的籽粒应当是非甜粒:甜粒=1:1。在非甜粒玉米果穗上尽管没有甜粒的籽粒,但一定存在杂合状态的非甜粒籽粒。把所有的种子种下,与甜粒玉米杂交,一定有部分植株结出既有甜粒种子又有非甜粒种子的果穗。,5玉米是异花授粉作物,靠风力传播花粉。一块纯种甜粒玉米繁殖田收获时,发现有的甜粒玉米果穗上结有少数非甜粒种子,而另一块非甜粒玉米繁殖田收获时,非甜粒果穗上却找不到甜粒的种子。如何解释这种现象?怎样验证解释?,山西农业大学,遗传学第九章,8,6花生种皮紫色(R)对红色(r)为显性,厚壳(T)对薄壳(t)为显性。R-r和T-t是独立遗传的。指出下列各种

5、杂交组合的: 亲本的表现型、配子种类和比例。 F1的基因型种类和比例、表现型种类和比例。,(1) P TTrr ttRR 亲本表型 厚壳、红色 薄壳、紫色 配子种类(G) Tr tR 配子比例 100% 100% F1 基因型种类 TtRr 基因型比例 100% F1 表型种类 厚壳、紫色 表型比例 100%,山西农业大学,遗传学第九章,9,(2) P TTRR ttrr 表型 厚壳、紫色 薄壳、红色 配子种类 TR tr 配子比例 100% 100% F1 基因型 TtRr 基因型比例 100% 表型种类 厚壳、紫色 表型比例 100%,山西农业大学,遗传学第九章,10,(3) P TtRr

6、 ttRr 表型 厚壳、紫色 薄壳、紫色 G (配子) 1/4TR , 1/4Tr, 1/4tR , 1/4tr, 1/2tR, 1/2tr F1 F1 TtRR TtRr ttRR ttRr Ttrr ttrr 1/8 2/8 1/8 2/8 1/8 1/8 表现型 厚紫 薄紫 厚红 薄紫 比 例 3/8 3/8 1/8 1/8,山西农业大学,遗传学第九章,11,(4) P ttRr Ttrr 表型 薄壳、紫色 厚壳、红色 G (配子) 1/2tR , 1/2tr 1/2Tr, 1/2tr F1 F1 TtRr Ttrr ttRr ttrr 1/4 1/4 1/4 1/4 表现型 厚紫 厚红

7、 薄紫 薄红 比 例 1/4 1/4 1/4 1/4,山西农业大学,遗传学第九章,12,7. 番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,二室(M)对多室(m)为显性。两对基因是独立遗传的。当一株红果、二室的番茄与一株红果、多室的番茄杂交后,子一代(F1)群体内有:3/8的植株为红果、二室的,3/8是红果、多室的,1/8的是黄果、二室的, 1/8的是黄果、多室的。试问这两个亲本植株是怎样的基因型? 解:亲本红果、二室与红果、多室杂交,其基因型为 Y_M_ Y_mm 在子一代(F1)群体内, 红果:黄果=(3/8+3/8):(1/8+1/8)=3/4:1/4 二室:多室=(3/8+1/8):(3/8+1

8、/8)=1:1 说明双亲果色基因型为:Yy Yy 心室数基因型为: Mm mm 因此亲本植株的基因型是: YyMm Yymm,山西农业大学,遗传学第九章,13,8. 大麦的刺芒(R)对光芒(r)为显性,黑稃(B)对白稃(b)为显性。现有甲品种为白稃,但具有刺芒;而乙品种为光芒,但为黑稃。怎样获得白稃、光芒的新品种? 解:第一,先使甲品种与乙品种杂交,获得杂种BbRr 白稃、刺芒 黑稃、光芒 bbRR BBrr 子一代(F1) BbRr(黑稃、刺芒) 9/16 B_R_ 3/16 B_rr 3/16 bbR_ 1/16 bbrr 黑稃、刺芒 黑稃、光芒 白稃、刺芒 白稃、光芒 第二,将F1植株自

9、交, F2植株有1/16表现白稃、光芒,其基因型为bbrr,这样,就获得了纯合的白稃、光芒(bbrr)的新品种。,山西农业大学,遗传学第九章,14,9. 小麦的相对性状,毛颖(P)是光颖(p)的显性,抗锈(R)是感锈(r)的显性。光芒(A)是有芒(a)的显性。已知小麦品种杂交亲本的基因型如下,试述F1的表现型。 解:(1)PPRRAa ppRraa,合并同类项: 1/4 PpRRAa +1/4 PpRrAa 1/4 PpRRaa+1/4 PpRraa 1/2毛颖、抗锈、光芒 1/2毛颖、抗锈、有芒,山西农业大学,遗传学第九章,15,(2)pprrAa PpRraa,山西农业大学,遗传学第九章,

10、16,(3)PpRRAa PpRrAa (写出表现型后,统计每类比例),山西农业大学,遗传学第九章,17,(3)PpRRAa PpRrAa 该题要求写出F1的表现型。有更简便的解题方法。且能很方便地知道每种表现型的比例。,11. 略。,山西农业大学,遗传学第九章,18,12 萝卜块根的形状有长形的,圆形的,椭圆形的,以下是不同类型杂交的结果。说明萝卜块根形状属于什么遗传类型,并自定基因符号,标明下述个杂交组合亲本及其后裔的基因型。 答,根据观察,萝卜块根形状属于不完全显性。 (1) 长形圆形 595椭圆形 AA aa Aa (2) 长形椭圆形 205 长形,201椭圆形 AA Aa AA Aa

11、 (3) 椭圆形 圆形 198 椭圆形,202圆形 Aa aa Aa aa (4) 椭圆形 椭圆形 58长形,121椭圆形,61圆形 Aa Aa AA Aa aa,山西农业大学,遗传学第九章,19,13 Nilson-Ehle用白颖和黑颖两种燕麦杂交。 F1是黑颖。 F2共560株,其中黑颖416株,灰颖106株,白颖36株。请说明燕麦颖壳颜色的遗传方式;写出F2中白颖和灰颖植株的基因型;作2测验,实得结果是否符合你的理论假设。 解:由于在F2群体中,黑颖416株,灰颖106株,白颖36株,这3个表现型的比例接近12:3:1,说明燕麦颖壳颜色的遗传可能属于2对独立遗传基因共同对一单位性状发生作

12、用的基因互作现象,且属于显性上位作用。这里,颖壳黑色基因(B)对显性颖壳灰色基因(G)有上位性作用,当B存在时能阻碍G基因的作用,表现为黑色;缺少B时,G表现其灰色作用;如果B和G都不存在,则表现g基因的白色。从亲本到F1、 F2的遗传基础如下述。,山西农业大学,遗传学第九章,20,P 白颖 黑颖 bbgg BBGG F1 BbGg(黑颖) 9/16 B_G_ +3B_gg 3/16 bbG_ 1/16 bbgg 黑色 灰色 白色 12: 3 : 1 2测验:略。,山西农业大学,遗传学第九章,21,14 设玉米籽粒有色是独立遗传的三显性基因互作的结果,基因型为A_C_R_的籽粒有色,其余基因型

13、的籽粒均无色。一个有色籽粒植株与以下三个纯合品系分别杂交,获得下列结果: (1)与aaccRR品系杂交,获得50%有色籽粒。 (2)与aaCCrr品系杂交,获得25%有色籽粒。 (3)与AAccrr品系杂交,获得50%有色籽粒。 试问这个有色籽粒植株是怎样的基因型? 解:(1)AACcRR aaccRR 时,获得50%有色籽粒。 AACcRr aaccRR AaCCRR aaccRR AaCCRr aaccRR,山西农业大学,遗传学第九章,22,(2) AaCCRr aaCCrr 时,获得25%有色籽粒。 AaCcRr aaCCrr,(3) AaCCRr AAccrr 时,获得50%有色籽粒。 AACCRr AAccrr AaCcRR AAccrr AaCcRr AAccrr,山西农业大学,遗传学第九章,23,15 假定某个二倍体物种含有4个复等位基因(如a1、a2、a3、a4),试决定在下列三种情况可能有几种基因组合? (1) 一条染色体。答:一种。 (2)一个个体。答:一种。 (3)一个群体。答:10种。这10个基因组合分别是: a1a1,a2a2, a3a3, a4a4, a1a2, a1a3, a1a4, a2a3, a2a4, a3a4。,

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