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1、2011年黄冈调研化学参考样题一选择题（本题共8个小题，每小题2分，共16分。）6日常生活中下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是 A.开水沸腾 B. 金属器皿锈蚀 C. 电灯发光 D.湿衣服晾干7. 2010年上海世博会响亮提出了“节能世博”、“低碳世博”。下列做法不符合这一主题的是A用环保藤材料搭建场馆 B使用非晶硅作为场馆的外壳，以充分利用太阳能C丹麦馆摆放着特有的展品：自行车 D把世博会期间产生的垃圾进行深埋处理8下列实验操作正确的是9. 某同学对所学的部分化学知识归纳如下：其中完全正确的一组是物质的性质与用途能源与环境A氢气、氧气有可燃性-作燃料一氧化碳有还原性炼铁氮气有稳定性-作
2、保护气B煤、石油燃烧-无污染车用乙醇汽油减少污染氢能-无污染食品安全 安全知识C假酒中毒-甲醇引起工业用盐中毒-亚硝酸钠引起除鱼胆汁苦味（酸性）-纯碱溶液浸泡D煤气中毒-由一氧化碳引起瓦斯爆炸-由甲烷引起浓硫酸沾到皮肤上-用氢氧化钠溶液中和10. 下列有关分子和原子说法正确的是A.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子B. 分子和原子的根本区别是在化学反应中是否可再分C. 分子的运动速率比原子快D.同种类、同数目的原子只能构成一种分子11下列变化中，同种元素的化合价有改变的是 A.SO2H2SO3 B.Mn2O7KMnO4 C. Al2O3Al2(SO4)3 D. Cl2HClO12下列图
3、像分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是A.向饱和硝酸钾溶液中不断加水B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加氢氧化钠溶液C.木炭在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内物质总质量随时间变化情况D. 向两份相同体积和相同质量分数的盐酸中分别加入镁粉和铁粉13水煤气中可能含有CO、H2、CO2、H2O蒸气等四种气体。为验证水煤气的组成，现将水煤气依次通过盛放下列试剂的装置，装置中的试剂变化和现象如下: 氢氧化钠固体，固体质量变大灼热的氧化铜，黑色粉末变红色无水硫酸铜，白色粉末变蓝澄清的石灰水，石灰水变浑浊（假设每步吸收或反应完全）(提示：白色的无水硫酸铜遇水变蓝)。下列对水煤气的组成判断正确的是A一定含有
4、CO和H2，CO2和H2O蒸气至少含有一种B一定含有H2O蒸气和H2，CO2和CO至少含有一种C一定含有CO和CO2，H2O蒸气和H2至少含有一种D一定含有CO、H2、CO2、H2O蒸气五、填空简答题（本题包括3小题，共19分。）35.（9分）从C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca等12种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）碳酸钠中的阴离子 ；氯化镁中的阳离子 ；含氮量最高的氮肥 ；炉具清洁剂中的碱 ；用于建筑材料的盐 。（2）一种银白色的固体燃烧发出耀眼的白光 。（3）不能用铁制容器配制波尔多液的原因 。（4）有两种沉淀生成的复分
5、解反应 。（5）实验室制取二氧化碳的反应原理 。36（5分）通过初中化学学习，我们掌握了一些化学知识，并能运用所学知识解答生产和生活中的一些问题。（1）新装修的房屋内空气中往往含有较多的甲醛（CH2O）等有毒物质，甲醛属于 （填 “无机物”或“有机物”）。在搬入新装修房屋之前，除采取通风等措施外，还可利用“光触媒”技术，即在光和TiO2作催化剂的条件下，将甲醛与空气中的某物质反应生成无毒的二氧化碳和水，其反应的化学方程式是 。（2）日常生活中可用 除去热水瓶中的水垢。（3）ClO2作为一种新型自来水消毒剂。现用Cl2与NaClO2制取ClO2，同时生成NaCl，该反应的化学方程式是 。从课本中
6、我们知道，金属开采时间是有限的。请你对金属资源的开发和利用提一条合理化的建议 。37.（5分）框图中的物质都是初中化学中常见物质。常温下A、B为液体，且A、B的元素组成相同。C、G为气体，D为日常生活中最常见的金属，E的溶液呈蓝色，H为一种黑色粉末。部分反应物、生成物及反应条件略去。CDEAXBGFH(1) 物质X在反应中的作用是 ；(2)写出物质H的化学式 ；(3)写出反应、的化学方程式： ， ；(4)图中没有涉及到的基本反应类型是 。六、探究与实验题（本题包括2个小题，共10分）39.（5分）请根据下列实验装置图回答有关问题：氢氧化钠溶液ABCDEF指出图中带标号仪器的名称：是 ；写出实验
7、室用A装置制取氧气的化学方程式 ；实验室若选用B装置制取气体，对反应物的状态和反应条件的要求是 ；某同学用较浓的盐酸制取氢气，若要制取并收集一瓶较纯净的氢气，则装置连接顺序序号为 ；已知氨气极易溶于水，密度比水小，则收集氨气可选用上述装置中的 （填序号）。40.（5分）某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，将一根用砂纸打磨过的Al丝浸入CuSO4溶液中，他们发现在铝的表面覆盖红色物质的同时，有较多的气泡产生。【提出问题】气体的成分是什么呢？【提出猜想】甲同学认为该气体可能是H2 乙同学认为该气体可能是O2 丙同学认为该气体可能是SO2 丁同学认为该气体可能是CO2【分 析】从CuSO4的
8、水溶液中所含元素种类分析，甲同学认为丁同学的猜想是不成立的，理由是CuSO4的水溶液中 。【实验探究】乙同学用试管收集了一试管气体，嗅了一下气味，发现无气味，证明 同学的猜想也不成立。 进一步用实验探究该气体的成分： 操作步骤 实验现象 结论收集一试管该气体，将带火星的木条伸到试管口以内 乙同学的猜想不成立收集一试管该气体，将燃着的木条伸到试管口点燃 甲同学的猜想成立【反 思】由该探究实验可知CuSO4溶液显 性（填“酸”或“碱”或“中”）。七、计算题（本题共5分。）41.将13gCu粉和Zn粉的混合物放入烧杯中，向其中加入154.7g稀硫酸，恰好完全反应后，得到0.2g氢气。求混合物中Cu粉
9、的质量分数。反应后所得溶液中溶质的质量分数。参考答案及评分标准说明：凡要求写化学式或化学方程式的，若化学式有误不给分；化学方程式未配平不给分；化学仪器名称、专用术语出现错别字不给分，未写反应条件或未标出“”“”等符号的扣该方程式的一半分，每小题按4舍5入的原则计整数分数。一选择题（本题共8个小题，每小题2分，共16分。）6.B 7.D 8.C 9.C 10.B 11.D 12.C 13.A五、填空简答题35.（每空1分，共9分。）（1）CO； Mg2+； CO(NH2)2 ； NaOH ； CaCO3（2）2Mg+O2 2MgO （3）Fe+CuSO4 FeSO4+Cu（4）CuSO4+Ba(
10、OH)2 BaSO4 +Cu(OH) 2 (5) CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O36.（每空1分，共5分） （1）有机物 CH2 O+O2 CO2+H2O (2)食醋（3）Cl2 + 2NaClO2 2ClO2 + 2NaCl（4）有计划、合理地开采矿物（或寻找金属的代用品等）37.（每空1分，共5分）（1）催化 （2）CuO （3）2H2O2H2O2 Fe+CuSO4 Fe SO4+ Cu （4）复分解反应 六、探究与实验题（每空1分，共10分。）38.（1）长颈漏斗 （2）2KMnO4K2MnO4+ MnO2O2。（3）固体和液体（或全部是液体）不需要加热。（4）B F E（5）E39无含碳元素的物质存在木条不复燃 有爆呜声 酸性七、计算题（本题共5分。）40（1）50% （2）10%说明：其它合理解法参照给分。