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1、第 1 页 班主任新学期班级管理工作计划 特征码 bFDlwKQLWcPabpdzrFoo 随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。根据四 年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此 我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力 的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中 要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班 级管理要特色。所以，我将本学期的工作安排如下： 一.纪律方面： 进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为 达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养 班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习 自己
2、管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时 培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机 会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。 同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的 班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。 为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。 第 2 页 而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事 在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达 到巩固的目的。 二.学习方面： 在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的 观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并 积
3、极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与 表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助 他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班 级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使 班级两极分化现象减少。 三.生活方面： 在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利 用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、 召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学 生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时， 还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特 殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。 本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能 深切的感受到我对他们的爱。 做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有许多的 不足。但当我写下这篇计划时，我是下定了决心要好好干这一 第 3 页 学期的班主任工作。最后写给自己一句话：记住，工作是做给 你自己的!加油!你是最棒的!