高2011级高三一轮复习经济生活第十课.ppt

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1、高2013届政治一轮复习经济生活,第三单元 收入与分配,第十课 科学发展观和小康社会的经济建设,一、本课基础知识梳理,重点知识梳理： 一个概念 科学发展观 两个阶段 总体小康、全面小康 三项新要求 增强发展的协调性、全面改善人民生活、建设生态文明 五条措施 提高自主创新能力、转变经济发展方式、统筹城乡发展、加强能源资源节约和生态环境保护、推动区域协调发展,二、考点考向概览,“三步走”战略 党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民

2、生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。,我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，我国人民生活总体上达到小康水平，实现由贫困到温饱，再到小康的历史性跨越。,考点一、全面小康的目标,三、考点突破,1、总体小康的表现 （1）微观上：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 （2）宏观上：国家的整体经济实力大大增强。 2、总体小康的特点 从总体上看，我国现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。,低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 不全面，就是目前的小康基本上还

3、处于生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效满足，社会保障还不健全，环境质量还有待提高。 不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平差距不小。,3、全面小康的目标,（1）总体目标：本世纪头二十年，我们要集中力量，建设全面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。 （2）具体表现：到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将 成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，（经济发展） 成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，（人民生活） 成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，（

4、政治文化） 成为 各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，（社会建设） 成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。（国际作用）,4、总体小康与全面小康比较：,（2008高考海南卷）二十世纪末，我国基本实现了小康，但还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是（ ） 经济体制改革不断深化的必然结果 本世纪头二十年要实现的奋斗目标 我国所有制改革的必然要求 实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤 A、 B、 C、 D、 【解析】本题考查全面小康。全面建设小康社会是本世纪头二十年的奋斗目标，由总体小康到全面小康是第三步目标

5、的重要步骤，正确；与题干的叙述颠倒了，所有制改革是全面建设小康社会的必然要求；表述不正确，不断深化经济体制改革是全面建设小康社会的必要措施。,D,课堂训练,（2012山西太原五校联考）某镇政府认为“小康不小康，关键看住房”，于是不惜财力建设“别墅式新农村”。这一认识和做法（ ） A、是对全面小康社会要求的曲解 B、有利于提高农民生活水平 C、加快了全面建设小康社会的进程 D、坚持了又好又快的发展理念 【解析】该镇政府不惜财力建设“别墅式新农村”，是对全面建设小康社会要求的曲解，对新农村建设的曲解，其最终结果将不利于提高农民生活水平，违背了又好又快发展的理念，阻碍了全面建设小康社会的进程。,A,

6、课堂训练,1、全面建设小康社会的经济建设方面的新要求,考点二、经济建设的新要求,（1）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。 社会主义市场体制更加完善。 自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列。 城乡、区域协调互动发展机制基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。,（2）全面改善人民生活。 社会就业更加充分。 覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。 合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除

7、。,（3）建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。,2、小康社会建设进程的特点和要求 （1）特点：是一种不平衡的发展过程。 （2）要求：我国经济文化发展很不平衡，有条件的地方可以发挥得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化；相对路后的地区，则要奋起直追，加快发展。,【特别提示】 （1）全面小康的目标与全面小康的经济目标不是一回事，二者不能等同。全面小康社会的新要求之一是使绝对贫困现象基本消失，并非使所有贫困人口都过上小康生活。 （2）从总体小康到全面小康，并非轻而易举，而是一项艰巨的任务，它是继续消除贫困的阶段，是由片面发展转向全面发展的阶段

8、，需要长期的艰苦奋斗。全面建设小康社会也不是全国同时同步实现小康社会。 （3）小康社会的经济建设与科学发展观的关系：在科学发展观的指导下实现由总体小康到全面小康的发展，即实现全面小康必须贯彻落实科学发展观。,（2009高考广东卷）珠江三角洲改革发展规划纲要(20092020)指出，到2012年，珠三角率先建成全面小康社会，初步形成科学发展的体制机制，自主创新能力明显增强，人民生活明显改善，区域城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设( ) 要全面追求经济的增长速度 要贯彻落实科学发展观 要建立合理有序的分配格局，基本消除绝对贫困现象 要增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展 A B C D

9、【解析】要实现全面小康社会必须推动经济又好又快发展，既要注意经济发展的速度，又要注意经济发展的质量，故排除。全面小康社会的建设必须坚持科学发展，故正确。全面小康社会，人民生活明显改善，城乡差距减少，可见社会收入差距缩小，经济发展协调，故正确。,A,课堂训练,有专家指出，贫困地区、贫困群体的小康，是实现全面小康社会目标的难中之难，不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们( ) A全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以 实现 B我国应该力保贫困地区率先进入小康社会 C小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程 D贫困地区、贫困群体的小康建设，只能靠国家的 扶持与帮助 【解析】全面小康的目标要在

10、全国范围内实现，故A项错误；B项观点不符合实际；D项观点错误，主要靠自己努力。部分地区和人群实现全面小康的困难，正体现出建设的不平衡性。,C,课堂训练,1、为什么贯彻落实科学发展观 （1）科学发展观的地位-重要性： 实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 （2）片面追求经济快速增长的后果必要性： 往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染,生态破坏。,考点三、科学发展观,【思维拓展】 正确认识国内生产总值(GDP)与绿色GDP。 (1)国内生产总

11、值(GDP)是指一国(地区)经济在核算期内所有常住单位生产的最终产品和劳务的价值总量，它是世界通用的衡量一个国家(地区)经济状况的一个重要经济指标。 (2)绿色GDP是指用以衡量各国扣除自然资产损失后新创造的真实国民财富的总量核算指标。简单地说，就是从现行统计的GDP中，扣除环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成本，从而得出真实的国民财富总量。,经济建设和环境保护是互相影响、互相制约的。如果片面地追求经济效益而不顾环境保护，那么经济必然带来环境污染。如果及时地采取必要的措施，则可使经济和环境保护相互协调发展。 经济发展能为污染治理提供物质基础。但是，我们

12、决不能走发达国家“先污染、后治理”的老思路，要把经济发展与环境保护结合起来，统筹规划，确保国民经济持续快速健康发展和社会的全面进步。,误区警示：发展经济必然带来环境污染，治理污染又必须发展经济,（2012包头三模）中国科学院2011年7月29日发布的一份关注中国GDP发展质量报告称，与以前的绿色GDP相比，中国GDP质量指数并非只侧重考虑资源与环境代价（自然资本），也平行考虑社会和谐与民生幸福（社会资本），还考虑发展观念与管理水平（行政资本）。这表明 GDP的增长，就是国家财富的增加和居民幸福指数的提高 中国GDP质量指数比中国绿色GDP指数更科学合理 优化中国GDP质量指数以促进产业经济结构

13、调整为目的 我国更关注可持续发展和居民的幸福 A. B. C. D. ,B,课堂训练,（2012高考上海卷）14.近几年，上海第三产业的增加值超过制造业，占GDP总量近六成，使上海的GDP变“轻”了。国为第三产业（ ） 消耗的自然资源较少 投入的生产要素较少 产品的经济价值较小 创造的多为无形产品 A、 B、 C、 D、 【解析】题目要求回答的是为什么上海GDP变“轻”了，这是因为其对环境污染变少了，资源消耗变少了，符合题意的是。说法不对。,A,课堂训练,2、是什么？（科学发展观的内涵） 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。,（1）第一要义

14、是发展。 要求：必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。,这种发展是建立在质量和效益基础上的又好又快地发展，而不是片面追求经济增长速度和增加的发展。,（2）核心是以人为本。 要求：要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。,（3）基本要求是全面协调可持续。 要求：要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环

15、节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。,【特别提示】科学发展观的基本要求全面协调可持续 全面、协调、可持续作为一个互相联系、互相制约、互相促进的有机整体，抓住了发展的内在规律，体现了社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的统一，体现了经济社会发展和未来发展的统一，是科学发展观的基本要求。,（4）根本方法是统筹兼顾。 要求：统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内

16、国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，营造良好国际环境。 【思维拓展】十六届三中全会提出“五个统筹”，党的十七大报告在“五个统筹”的基础上，进一步提出要统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局，这是对统筹兼顾的深化和发展。,【特别提示】常见的判断科学发展观的具体内涵的方法 （1）科学发展观的核心是以人为本，强调要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点；科学发展观的基本要求是全面协调可持续，全面是强调经济、政治、文化、社会全面推进；协调是现代化建设的各个环节、各个方面相协调，生产力与

17、生产关系、上层建筑与经济基础相协调；可持续强调坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 （2）把握科学发展观具体内涵的同时，要注意把握材料主旨，特别注意自身表述正确，但材料中未体现的选项要排除。,科学发展观的第一要议是发展，促进经济增长是宏观调控的首要目标，只有加强宏观调控，才能解决经济运行中存在的问题，避免市场作用的消极影响，促进经济平稳较快发展。 科学发展观的核心是以人为本。国家调节收入分配、减免税收、完善社会公共服务体系等，这符合国家宏观调控的需要，充分体现了政府让利于民，是保障民生，贯彻以人为本科学发展观的要求。 科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。只有不

18、断加强和完善宏观调控，重民生，调结构，促进总量平衡，才能做到统筹兼顾，促进经济社会全面协调可持续发展。,【思维拓展】加强宏观调控对贯彻科学发展观的意义,（2010高考天津卷）1、长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模式。生态城建成后，将实现可再生能源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的 以人为本 全面发展 协调发展 可持续发展 A、 B、 C、 D、 【解析】科学发展观的核心是以人为本，天津的做法都是使人生活得更好，入选；科学发展观的基本要求是全面协调可持

19、续，全面，是讲总体布局全面推进经济、政治、文化、社会等发展，材料并未涉及此，故排除；天津的做法是坚持人与自然和谐、实现可持续发展，故入选。,C,课堂训练,（2010新课标卷、辽宁、陕西、湖南卷） 15.我国南水北调工程是世界上规模最大的调水工程，它将建成“南北调配、东西互济”的巨大水网。截至2009年4月，国家对东、中线一期工程累计投资538.7亿元。这一工程将 带动新兴产业发展，提高社会劳动生产率 通过加大政府投入，促进区域经济发展 改善南北水运条件，降低产品运输成本 改善水资源分布，促进经济结构调整 A. B. C. D. 【解析】我国南水北调工程直接会带来改善水资源分布，从而促进经济结构

20、调整；工程累计投资538.7亿元，政府的巨额投资，一定能带动相关产业的发展，促进区域经济发展。南水北调工程不会直接带动新兴产业发展，该工程更是改善水运条件的。,C,课堂训练,“又快又好” 迈向“又好又快”:上世纪50年代，我们曾提出“多快好省”，“快”在前，“好”在后。自上世纪90年代初确立发展市场经济以来，也用“又快又好”的说法. “好”在“快”前:体现中国经济增长思路的变化，意味着中国经济发展将更加重视质量和效益。 “好”在“快”前: 表明党和政府，对经济规律的认识更加深刻、更趋准确.中央新一代领导集体对经济的驾驭能力，更加成熟和科学。,考点四、促进国民经济又好又快发展,1、提高自主创新能

21、力，建设创新型国家。 （1）重要性：这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。经济建设要紧紧依靠科技进步和自主创新。 （2）要求：要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。（为什么？怎么办？）,【思维拓展】 正确认识提高自主创新能力的意义。 (1)提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键，关系到全面小康社会的建设进程。 (2)提高自主创新能力，提高资源利用效率，是实现我国社会经济发展目标的根本出路。有利于走新型工业化道路，建设资源节约型，环境友好型社会。,(3)提高自主创新能力是转变经济发展方式，优化产业结构，推进产业升

22、级的中心环节。现阶段我国结构调整的重点是提高生产要素的配置效率，即提高技术密集型产业的比重，并用高新技术改造传统产业。因此实现经济结构的优化升级关键是掌握具有自主知识产权的高新技术。有利于转变经济发展方式、调整经济结构，提高企业竞争力。 (4)提高自主创新能力是改善我国贸易条件，提高产业国际竞争力的主要措施。我国虽然是贸易大国，但是我国自主品牌的产品、高新技术产品较少，对外来技术依赖较高，要改变这种状况，必须提高自主创新能力。有利于提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力。,【思维拓展】提高自主创新能力的措施 （1）以市场为导向，发挥市场的基础性作用，建立技术自主创新体系，在技术研发上也应该利用市

23、场来配置研发资源。 （2）加强宏观调控，深化科技体制改革和教育体制改革，完善自主创新激励机制，提高劳动者素质，优化创新环境。 （3）发挥企业的主体作用，开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术，参与国际科技交流与合作，把技术引进与消化、创新相结合，提高企业的核心竞争力，实现经济发展方式的转变。 （4）坚持对外开放，继续引进国外先进技术技术，充分利用全球科技资源。,(2011课标全国文综)随着科学技术的快速发展，信息技术已融入我们生活的方方面面，如打电话、看电视等。“十二五”规划纲要将新一代信息技术产业纳入国家七大战略性新兴产业，并实施产业创新发展工程，我国之所以重视新一代信息技术产业，因为(

24、) A它利润高，发展快 B它是基础性产业 C它改变了人们的生活方式 D它是提高生产效率的有效手段 【解析】A项不是重视发展信息技术产业的根本原因；农业是基础性产业，B项不符合题意；生产决定消费，所有产业的发展都会改变人们的生活方式，C项不符合题意；发展新一代信息技术产业是提高生产效率的有效手段，所以我们重视这一产业，D项符合题意。应选D项。,D,课堂训练,（2012山西太原三模）苹果公司的产品一直站在潮流的尖端，从最初的超大容量MP3播放器ipod，到划时代的触屏手机iphone，再到先声夺人的平板电脑ipad，苹果每隔一段时间，就会给人带来惊喜。苹果品牌以其时尚、创新、精致吸引着全球无数粉丝

25、。苹果公司的成功说明 企业的发展壮大必须走跨国生产和经营之路 提高自主创新能力对提高企业竞争力至关重要 公司的成功经营需要制定正确的经营战略 企业盈利水平高低取决于是否拥有核心技术 A B C D 【解析】苹果品牌的时尚、创新、精致这是苹果公司重视技术创新的结果，体现其在不同阶段的经营战略的成功经验，正确。本身说法太绝对，不选。,C,课堂训练,2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 （1）重要性： 这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。 （2）要求： 要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协

26、调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。,【思维拓展】新型工业化道路？,含义：是指坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化之路。,目标： 要形成以高新技术产业为先导，基础产业和制造业为支撑，服务业全面发展的产业格局。,【特别提示】转变经济发展方式 （1）总体要求（“三转变”）：促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带

27、动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 （2）必要性：把转变经济发展方式作为今后一个时期的重要战略任务，是贯彻科学发展观的必然要求，对保持经济平稳较快发展，提高经济效益具有重要意义。,（3）转变经济发展方式的主要策略 坚持以科学发展观为指导； 把市场调节与宏观调控相结合； 调整经济结构，促进产业结构优化升级； 切实加强农业基础地位，推进社会主义新农村建设； 逐步缩小区域发展差距，促进发展成果共享； 推动科技进步，增强自主创新能力。,（2010高考福建卷）27现代服务业具有智力型、技术型、知识产权化和高附加值的特征。据统计，服务业每万元增加值的用电量

28、、占有资本分别约为工业的15%和60%。这表明 现代服务业成为了具有竞争力的支柱产业 发展现代服务业有利于资源节约和环境保护 发展现代服务业有利于推进产业结构的优化升级 发展现代服务业就能实现全面建设小康社会的目标 A B C D 【解析】题干陈述的是现代服务业自身的一些特点，以及由此基础上产生的附加值贡献，无法从材料得以体现。故排除。说法太绝对，故排除。用电量、占有资本的减少，有利于资源节约和环境保护，有利于推进产业结构的优化升级，本题选C,C,课堂训练,（2011高考北京卷35）二十多年来，我国国内生产总值中的三大产业的比重发生了很大变化 根据上表中的数据可以推论出我国 农业总产值逐渐减少

29、 出口对经济增长的贡献率逐渐提高 劳动者对服务业技能培训的需求上升 劳务消费在居民消费中所占比重逐步增加 A. B. C. D. ,D,课堂训练,【解析】本题考查产业结构的知识。说法错误，第一产业（农业）在三大产业的比重中降低不等于农业总产值减少；说法在表格中没有体现；和正确，因为第三产业比重上升，服务业发展迅速，对服务业技能培训需求上升，劳务消费比重也增加，这是第三产业发展的结果。本题答案为D。,3、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。 （1）重要性：解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。 （2）要求：要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化

30、道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。（为什么？怎么办？）,（2012高考海南卷）在我国农业产业化的发展过程中，许多地区将一家一户分散的农户组织起来，采取生产、加工、销售一体化的经营方式，通过对初级农产品的加工和转化，延长农业产业链条，促进了农户增收，回答67题。 6.农业产业化能够促进农户增收，是因为 通过分工和协作，提高了农业生产率 形成产业局部垄断，提高了农产品价格 拓宽农产品流通渠道，扩大了农产品需要 发挥规模经营的优势，降低了生产成本 A. B. C. D. 【解析】分散的农户组织起来，一体化经营，这就发挥了规模效益，提高生产率，降低成本，符合题意。

31、在市场经济条件下，市场具有开放性，不能形成垄断，也没有拓宽流通渠道，说法错误，与题意无关。,B,课堂训练,4、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 （1）重要性： 坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。 （2）要求： 必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。（为什么？怎么办？）,（2012高考福建卷）在福建平谭综合实验区建设和发展过程中，要坚持经济建设与环境保障并重，实现经济可持续发展。以下建设符合上述要求的有 重点发展以高科技为特征的新兴产业 实验区建设以开发为主，注重经济效益 充

32、分利用其丰富的风力资源，发展风电产业 把增加物质资源消耗作为其经济发展的主要方式 A、 B、 C、 D、 【解析】践行科学发展观，应坚持经济效益与生态效益的统一，不能只注重经济效益，不选；践行科学发展观，转变经济发展方式，必须由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，不选。发展新兴产业和风电产业，有利于实现经济可持续发展，、正确。,A,课堂训练,（2012高考江苏卷）12.目前，我国稀土开采的吨回收率国有企业60%，大型的民营企业仅为40%，一些私采乱挖的矿山甚至只有5%。2011年江西省稀土企业的利润仅为64亿元，而赣州一地矿山环境恢复性治理费用高达380亿

33、元。面对稀土行业的上述问题，我们必须 加强政府的宏观调控 坚持多种所有制经济共同发展 增强可持续发展能力 充分发挥价格机制的调节功能 A、 B、 C、 D、 【解析】解答本题的关键是必须明确，材料反映的问题是环境污染和资源浪费问题。针对存在的问题，所采取的措施，符合要求；与解决上述问题无关。,B,课堂训练,5、必须统筹区域发展 （1）原因： 我国幅员辽阔，地区发展不平衡。东中西部地区发展差距还在不断扩大，制约着现代化全局和我国的长治久安。 （2）要求： 要继续实施区域发展总体战略，深入推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。（为什么？怎么办

34、？）,【特别提示】贯彻落实科学发展观、促进经济又好又快发展的措施类题目的解答方法与步骤 遇到这类题目时， 首先，要加上一个总的要求（指导思想），即贯彻落实科学发展观，做到以人为本，全面协调可持续发展，统筹兼顾。 其次，要联系教材中关于这一知识的内容，即自主创新、转变经济发展方式、统筹城乡发展、统筹区域发展、坚持可持续发展等五大举措。当然，要依据材料内容进行取舍，不可全盘照抄。 再次，还要适当扩展，如坚持党的基本路线（经建中心和改革开放）、坚持市场调节和宏观调控相结合、坚持“引进来”与“走出去”相结合战略，充分利用国内国际两个市场两种资源等。 最后，因为这类题目具有措施类题目的一般特征，所以回答

35、时，应根据具体题意选择主体如国家、企业、个人等。当然，并不是所有题目都需要从多主体角度来组织答案，而是依据题意来具体分析。,（2010高考江苏卷）30.2009年6月，国务院常务会议原则通过了江苏沿海地区发展规划，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明 搞好局部有利于推动整体的发展 政府运用行政手段对经济实行调控 整体的功能状态极其变化会影响到部分 政府努力推进区域协调发展 A. B. C. D. 【解析】经济规划，是属于经济手段，不是行政手段。不符合题意。江苏沿海促进长江三角洲地区发展，正确。,A,课堂训

36、练,（2010高考安徽卷）38.（28分）2010年世博会在上海举行。某校高二（1）班同学以“走进世博，聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法： 乙同学：上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明（LED），既不减少亮度又节省能源百分之九十；安徽馆的建筑和装饰大量采用了节能环保产品；安徽将利用世博会推介发展低碳经济的招商项目，承接国际国内产业转移，努力实现跨越式发展。 （2）请你结合乙同学的发言，运用经济生活知识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极

37、影响。（8分）,课堂训练,【解析】（2）要求考生从乙同学的发言中获取低碳理念和低碳经济的知识论证发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响。以“低能耗、低污染和低排放”为基本特征的低碳理念和科学发展观相一致，因此，考生可以调动“促进国民经济又好又快发展”的知识，结合材料作答即可。 【答案】（2）有利于提高自主创新能力，建设创新型国家；有利于加快转变经济发展方式，推动经济结构优化升级；有利于加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；有利于推动区域协调发展，缩小区域发展差距。,（2012高考广东卷）36.（29分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料二：中国经济在创造奇迹的同

38、时也存在一些问题，如盲目扩张产能和忽视流通的重要作用，导致了重生产、轻消费的倾向；居民收入增幅赶不上财政收入和企业利润的增幅，造成了重效率、轻公平的矛盾；以高能耗、高投入所维持的增长模式，形成了重速度、轻结构的局面。 （2）运用经济生活的相关知识，对材料二中的问题提出解决措施。（10分）,课堂训练,【解析】解答本题，首先要明确存在的问题，根据材料可知，我国面临的主要问题有三个：一是重生产、轻消费；二是重效率、轻公平；三是重速度、结构。其次，针对上述三个问题，运用经济生活知识回答解决问题的措施。重生产、轻消费，必须提高自主创新能力，转变经济发展方式，扩大内需；重效率、轻公平，必须处理好效率与公平的关系，实现社会公平；重速度、轻结构，必须调整结构，推动产业结构优化升级，加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。,【标准答案】 36.（2）增强发展的协调性，实现经济又好又快发展；（1分） 提高企业创新能力，形成竞争优势，扩大内需促进居民消费需求；（3分） 处理好初次分配与再分配中效率与公平的关系，将收入差距控制在合理范围内；（3分） 加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。（3分） 评分说明其他解答若针对性强，言之成理，可酌情给分，但该题最高不超过10分。,