班主任工作的秘诀-爱-.doc

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1、班主任工作的秘诀-爱-班主任工作爱的秘诀时间过得很快,眨眼之间,我一直在班主任的岗位上工作了5年。回顾这么多年的工作,我真的想说太多了。人民教师的职业非常努力,尤其是班主任,他不仅负责教学工作,还肩负着全班管理的负担。班主任是学生班的教育者,组织者和领导者。它也是学校教育工作的主力军,尤其是学校的思想道德教育。可以说,班主任的工作直接关系到整个学校的发展。我认为班主任工作的秘诀就是爱。爱是理解的。爱学生需要了解学生,包括深刻理解学生的身体状况,家庭状况,知识基础,学业表现,爱好,个性气质,友谊,悲欢离合。这是做好班级管理,避免教育盲点,按照自己的能力教育学生,提高教育管理水平,提高教育教学质量

2、的必要条件。并从了解学生家庭开始了解学生。父母的年龄,职业,家庭住址和生活条件众所周知。然后我们需要了解孩子的兴趣,爱好,特点,他们有什么问题,不需要照顾;了解孩子的学前教育,以便按照自己的能力教学生。为了了解学生,我经常和他们在一起,放学后和他们交谈,并在聊天期间了解他们的基本情况。考虑到学生,我可以专注于教育他们。2,爱是尊重。尊重,理解和信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生尊重学生的个性。虽然教师和学生在教育和教学过程中处于不同的位置,但他们在人格上应该是平等的。这意味着教师不应该傲慢,不应该利用教师的地位和权力来侮辱学生;了解青少年学生的心理发展。展示特征,了解他们的要求和想法,了解

3、他们的天真和无辜;相信学生要相信自己的潜能,让学生在实践中锻炼,并发脾气。只有这样,学生才能缩小与教师的心理距离,学生才会有对教师的依赖感。我们班的同学康晓明在课堂上很活跃,爱与同学之间存在着矛盾。这是一个真正的顽皮国王。我发现虽然这个孩子有这样的缺点,但他特别尊重老师,热爱劳动,愿意帮助别人,并具有良好的思想基础。我一再和他说话,及时联系了父母,鼓励他做好每一项改进,给他做了一些班级工作,并在适当的时候给他表扬。慢慢提高学生的声望。经过长时间的教育,学生们以不同的方式看着他。他主动帮助老师做事,他的学习也有了很大的进步。就在几天前,他说了一句话,我很感动。那天我正在玩一对装饰耳环。当他来办公

4、室看时,他说,老师,你的耳环很漂亮! “我很快解释了假的,吵闹的。 “没关系,老师,当我长大的时候,我一定会给你买一个真实的,世上最美的! 是吗?然后等待一个好的学习,如果你有成就,你可以负担得起! “我必须更加努力! “一个笑话,但它已经深深地温暖了我的心。这不是对爱的奖励吗?爱是责任。爱学生应该深爱并且爱学生要懂事。有必要严格要求学生,不要娇纵和不爱学生。错误的错误,没有纵容,没有绥靖,没有自由放任。老师的爱包含强烈的情感色彩和深刻的理性。它不仅关注学生目前的得失,苦涩,而且关注学生未来的发展和未来。作为一名班主任,我有责任带领他们进入知识殿堂并学习更多知识;我有责任带领他们打开理想的帆,

5、驶向梦想的另一边;我有责任引导他们进入智慧的翅膀。在无尽的天空中翱翔。在辅导学生时,既要让学生做得更好,又要让中学生学得更好,同时也要让学生学得更好。在过去,我们班的葛小亮认为这是一个大问题,基础特别糟糕,没有一定程度的理解。我总是利用业余时间给他们上课,吃小火炉。经过一段时间的辅导,他的拼音水平和读写能力取得了显着进步,他的理解能力得到了很大提高。现在他已成为我们班的书法家。由于父母的继承和自己的努力,写作这个词特别美。教师的责任不仅是教授学生知识,还指导他们学习生活和生存的基本技能,并成为人们的基本行为准则。普通的高中生,他们的自我意识不强,也需要随时“看”。当我在课堂上时,我走到教室门口

6、,站在那里,然后让他们走到右边,沉默,轻盈。我不知道说多少钱。通过这种方式,我不再习惯于观看课程,而且团队已经整齐地站着。教育是一项永恒而永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题在不断变化。作为一个负责任的教育工作者,有必要及时发现,研究和解决学生的教育和管理中的新情况和新问题,具有高度的敏感性和意识,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责。努力完成我们肩负的神圣历史使命。一个春华,一个秋实,我在教育和教育人民的道路上大汗淋漓。然而,我收获的是丰满和沉重的情感。我用心去教我的学生。我用自己的感情培养学生。我配得上我的心。我对自己的职业生涯并不后悔。让我将终身教育变成热爱学生的火,并将我们最宝贵的爱献给孩子们。我相信今天的花蕾会绽放,明天就能绽放美丽的花朵。4 / 4

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