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1、语文（新目标）,八年级上册,新课标（YW）,目 录,专题测试卷二 句子(病句、修辞、 标点、衔接) 专题测试卷六 诗词赏析 专题测试卷七 记叙文阅读 专题测试卷八 说明文阅读 专题测试卷九 议论文阅读,章节复习,语文新课标（YW）,专题测试卷二 句子(病句、修辞、标点、衔接),语文新课标（YW）,专题测试卷二 变式练习,变式练习 ,第2题 变式练习 下列句中有语病的一项是( ) A. 南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。 B. 世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。 C. 在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。 D. 各级政府积极采取措
2、施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。,语文新课标（YW）,解析 D 本题考查学生对病句的辨析。辨析病句是中考必考知识点。做题时可以先抓住主干看搭配是否得当，然后看看前后意思是否吻合、意思是否相互交叉、关联词语是否使用错误等等。D项中最后一个分句和前面的意思不一致，应该将否定词“不”去掉。,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,第7题 变式练习 下列语段有几处毛病，请进行修改。(不超过4处) 首都百万平安志愿者，积极开展治安防犯、纠纷调解、法制宣传、服务法律等一系列工作，从常态治安管理模式逐步走向临时应急机制，增强了广大市民保护生态环境的意识，共同构筑起首都平安，为新时期控制社会治
3、安、化解纠纷，摸索出了一条基层治理、公益服务的道路。 解析 本题考查学生对病句的修改。修改的前提是辨析，病句辨析可以采用标志词法、语感审读法等方法。一般的，只要读上一两遍，凭语感或标志词很容易发现病句。,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,答案 (1)“犯”应改为“范”；(2)“服务法律”改为“法律服务”；(3)语序不当，“常态治安管理模式”与“临时应急机制”对调；(4)“增强了广大市民保护生态环境的意识，”与中心不符，应删去。如果把“保护生态环境”改成“安全”或“法制”等也对；(5)“共同构筑起首都平安”句子不完整，应加上宾语“的铜墙铁壁”或“的钢铁长城”等；(6)“控制”与“社会治
4、安”搭配不当，应改为“维护”“维持”等。,A,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,第9题 变式练习 下列对句子的修辞手法及其作用的分析，错误的一项是( ) A. 万里赴戎机，关山度若飞。(运用比喻、夸张，说明行军之神速) B. 狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。(运用拟人、比喻，生动地写出了反动势力的猖狂) C. 它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去(运用排比、比喻，说明云的姿态万千),专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,D. 大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。(运用比喻
5、，强调“她”长得很漂亮) 解析 D 此题考查学生对修辞手法及其作用的辨析。D项不是比喻，比喻要求本体和喻体是两种不同的事物，而“她”与“刘亦菲”都是人，不是两类不同事物，“像”表示比较。,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,第11题 变式练习 阅读下面语段，按要求答题。 在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是，欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易等政策进行重大调整，以抢占先机和产业制高点。 此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,(1) 画线句有一处标点错误，请写出修改意见。 (2) 词语的顺序不同，句
6、子的表达效果也不同。请参照示 例，根据要求，改变句子。(不增减词语，可适当改动标点) (示例) 原句：这种力量是他给我的。 改为突出“他”的句子：是他，给我这种力量的。 原句：此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。 改为突出“发展中的中国”的句子：_,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,解析 此题综合考查正确使用标点符号和变换句式。第(1)问中省略号如果表示列举的省略，不能与“等”连用。第(2)问中突出或强调某个句子，除了凭借不同语气之外，还可以根据词序来判断。原句强调的是“此举”，将“发展中的中国”提前，并在前面添加“对于”即可。 答案 (1)去掉省略号。(2)对于发展中的中国，此举
7、是一个巨大的挑战。,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,第12题 变式练习 给下列句子排序，最恰当的一项是( ) 他用这颗赤子之心上下求索。 哪怕他的生活窘迫潦倒，面容苍老干枯，他的精神在备受折磨之后已然错乱。 读卢梭漫步思想录，内心始终处在一种最容易被触动的状态里。 从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。 他饱尝过人世的辛酸，却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。 A. B. C. D. ,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,解析 D 本题具体考查排序型衔接。这是一段抒情议论性语段。根据“这”“却”等标志词，可以判断前后句子之间的关系。句为中心句应排在首句，提及卢梭及著作，句总体
8、介绍卢梭，应排第二，句中的“这颗心”承接句中的“一颗心”。句“寻找”紧承“求索”。句补充说明在任何情况下都不放弃寻找，排在最后。,专题测试卷二 变式练习,语文新课标（YW）,专题测试卷六 诗词赏析,语文新课标（YW）,专题测试卷六 变式练习,变式练习 ,变式练习 阅读古诗己亥杂诗，完成下题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 (1)这首诗写诗人离京的感受，将_和_融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。 (2)请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了诗人怎样的心志？,语文新课标（YW）,解析 诗歌的表达技
9、巧包括表达方式、修辞手法、表现手法、篇章结构等。考生要熟悉常见的表达技巧的术语及其特点和表达效果。答题模式：表达技巧画面(或内容)表达效果(结构、内容、主题等)。 答案 (1)政治抱负 个人志向 (2)表明诗人要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运。或：表现了他关心国家前途命运的一片痴情。,专题测试卷六 变式练习,语文新课标（YW）,专题测试卷七 记叙文阅读,语文新课标（YW）,专题测试卷七 变式练习,变式练习 ,第6题 变式练习 从文中再找一个比喻句，用横线在原文中标出，并说说这样描写的好处。 点评 写景状物，往往运用修辞手法，使语言形象生动或富有韵味。
10、找一个比喻句并不难，关键是要抓住本体和喻体，说清它们之间的关联，再回答其表达效果。 答案 示例：“一串串亮晶晶的光点一道道暗红的光线。”这个比喻句将焰火的光点比喻成萤火虫，写出了其微小的亮光在黑暗之中突显一点儿焰火时的瞬间感受。,语文新课标（YW）,第7题 变式练习 第段开头说：“少年低声答谢，把钱收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。”试结合上下文，说说少年为什么“流露出笑意”，“第一次”说明了什么。 解析 上文重点写了少年被父母卖给杂技团后饱受折磨，内心充满恨意。突然得到别人的施舍，自然会“流露出笑意”。 答案 少年有了其他乘客给的钱，可以改善一下自己的生活，因此“流露出笑意”。“第一次”说明
11、他以前生活艰辛，备受折磨和虐待，生活一直很苦。,专题测试卷七 变式练习,语文新课标（YW）,第11题 变式练习 爱国是一个公民核心价值体系中的重要内容。古今中外，有关爱国的故事、名言、典故比比皆是，试列举一例。 解析 本题是开放性试题，回答时要注意突出“爱国”这个主题。 答案 示例：屈原不计个人得失，为自己的祖国向楚王进言，即使被诬陷流放，也念念不忘自己的祖国。他“九死未悔”的崇高风范鼓舞着一代又一代的人们。,专题测试卷七 变式练习,语文新课标（YW）,第12题 变式练习 从下面两句中任选一句进行赏析。 (1)那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把的阳光气息在里头。 (2)刹那间，台下一片静
12、，静得阳光掉落的声音都能听见。 解析 对句子的赏析，首先要看看该句子使用了什么手法，再结合关键词和整个句子的意思及其表达的情感来赏析。,专题测试卷七 变式练习,语文新课标（YW）,答案 第(1)句运用了比喻的修辞手法，表现了小男孩尽管貌不惊人，但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功作铺垫。 第(2)句运用了衬托的手法，以“阳光掉落的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成功的原因。,专题测试卷七 变式练习,语文新课标（YW）,第13题 变式练习 你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么？ 解析 此题考查学生对文章主要内容的概括能力。
13、文章写了两个方面的内容，一是大家瞧不起这个耳朵有点背的黑皮肤、木讷、内向的孩子，他的父亲经常来看他，他也不出去；二是手工大赛上，他出人意料地得了特等奖，获奖感言就是“我想，只要我努力，我总会做成一件事的”，篇末点题。 答案 首先是他没有自卑，没有自暴自弃。其次选定了一个更适合他自己的目标，默默的努力。,专题测试卷七 变式练习,语文新课标（YW）,专题测试卷八 说明文阅读,语文新课标（YW）,专题测试卷八 变式练习,变式练习 ,第4题 变式练习 除了列数字和作比较外，选文还使用了哪些说明方法？ 解析 考查辨析说明方法。常见的说明方法有8种，每种说明方法的特点及其表达作用各不相同。其中，作诠释、分
14、类别、作比较等判断相对难一些。 答案 举例子、作诠释。,语文新课标（YW）,专题测试卷九 议论文阅读,语文新课标（YW）,专题测试卷九 变式练习,变式练习 ,第4题 变式练习 第一段文字列举从前线回来的人和晋察冀边区军民的感受，有何作用？ 解析 此题考查学生对议论文论证方法的赏析。回答时要从内容上分析它对论证分论点或中心论点的作用。这两个事实论据，有力地证明了白求恩精神的可贵。 答案 它是事实论据，运用双重否定句式，从侧面证明了白求恩毫不利己专门利人的精神感人至深，为论证学习白求恩的必要性提供了事实论据。,语文新课标（YW）,第8题 变式练习 第段“对于前者便可告一段落，对于后者，则须反复琢磨、咀嚼”一句中的“前者”指的是_；“后者”指的是 _。 解析 此题考查学生对议论文语言的赏析。此题具体考查代词所指代的内容。根据上下文的内容即可准确判断出来。 答案 “读”(“读书” )“吃”(“吃书”),专题测试卷九 变式练习,