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1、20以内的数的期末复习,1.我们学了哪些 数？,知识回顾,0-9 这些数是一位数 10-20这些数是两位数,（ ）是最大的一位数,9,（ ）是最小的两位数,10,2.数位表？,从右边起，第一位是（ ），第二位是（ ）,个位,十位,个位,十位,一,十,1.3.5.7.9.11.13.15.17.19是单数 0.2.4.6.8.10.12.14.16.18.20是双数,3,数的组成,10个一是（ ），也就是1个（ ）。 2个十是（ ），20里面有（ ）个十，20里面有（ ）个一,10,十,20,2,20,1.个位上是7，十位上是1，这个 数是（ ） 2.这个数是由3个一和1个十组成的，它是（ ）
2、3.18里面有（ ）个十和（ ）个一组成， 4.14里面有（ ）个一组成。 5.16的“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），”6“在 （ ）位上，表示（ ）个（ ）,17,13,1,8,14,十,1,十,个,6,一,十位上的数是1，个位上的数比十位上的数大5，这个数是（ ) 十位上的数是1，个位上的数比十位上的数大2，这个数是（ ) 这个数比20小，个位上的数和十位上的数是一样的，这个数是（ ） 个位上的数是8，十位上的数比个位上的数少7，这个数是（ ）,16,13,11,18,7. 15的十位上是（ ），表示（ ）个（ ）。 个位上是（ ），表示（ ）个（ ）。 8.一个数十位上是1，个位
3、上是4，这个数表示（ ）个 十和（ ）个一。 9.十位是（ ），个位是（ ），这个数是16，表示 （ ）个十和（ ）个一。,1,1,十,5,5,一,1,4,1,6,1,6,计算,9+7= 4+8= 12+4= 18-7=,加数+加数=和,被减数-减数=差,从2数到7，一共数了（ ）数 从5数到15，一共有（ ）数 从3数到14，一共有（ ）数,数一数,填一填,（ ）8 （ ）+14 （ ） （ ）+11 +（ ）+,+（ ）10+=（ ） （ ）（ ） （ ）+4+（ ） （ ）+（ ） （ ）+（ ）+（ ）,12=2+（ ）,（ ）+8=15 （ ）+5=12,1.把4.5.6.7.8填入
4、括号中，使得等式成立。 （ ）+（ ）=（ ）+（ ） 2.把3.4.5.6.7.8填入括号中，使得等式成立。 （ ）+（ ）=（ ）+（ ）,3.把1.2.3.4.5填入，使得横竖都等于9,说一说:,1.,12和10中间的一个数是( ).,19前面的一个数是( ),后面的一个数是( ).,2.,与7相邻的数是（ ）和（ ）,3.,11,18,20,6,与相邻的数是（ ）和（ ）,比9多的数是（ ） 比5大8的数是（ ）,9+11,11,5+8=13,13,比4多7的数是（ ） 比大6的数是（ ）,比少的数是（ ） 比1少的数是（ ）,-,1-1,1,1比大（ ） 1比多（ ） 比8少（ ）
5、比10少（ ）,比大小,3,5,比 （ ）个,多2,1.要使得两行一样多，第二行要移到第一行（ ）个,1,1.要使得两行一样多，第一行需再画（ ）个,2,2-1=1,小红有6个球，小明有2个球，要使得两人一样多，小红要给小明（ ）个,6-2=4（ 个）,4-2=2（个）,2,小朋友排队，第一排有18人，第二排有10人，要使得两排人数相等， 第一排需调（ ）个到第二排,18-10=8（ 人）,8-4=4（人）,4,第一行有15个圆片，第二行有7个圆片，要使得两行一样多， 第一行需移（ ）个给第二行。,把算式按得数从小到大排列 7+8 15+4 19-9 10-4 8+4 11+2 5-2 8+9 14-3 10+5,十位上的数是1，个位上的数比十位上的数大6，这个数是（ ) 十位上的数是1，个位上的数比十位上的数大3，这个数是（ ) 这个数比20小，个位上的数和十位上的数是一样的，这个数是（ ） 个位上的数是6，十位上的数比个位上的数少5，这个数是（ ）,17,14,11,16,7. 16的十位上是（ ），表示（ ）个（ ）。 个位上是（ ），表示（ ）个（ ）。 8.一个数十位上是1，个位上是7，这个数表示（ ）个 十和（ ）个一。 9.十位是（ ），个位是（ ），这个数是19，表示 （ ）个十和（ ）个一。,1,1,十,6,6,一,1,7,1,9,1,9,