《细胞的化学组成》.ppt

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1、3(11海南)关于微生物的叙述,错误的是( ) A. T2噬菌体由蛋白质和RNA组成 B. 蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 C. 通过诱变育种可获得青霉素高产菌株 D. 赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长,A,高考试题研究,细胞概述学案讲解,高考试题研究,细胞概述学案讲解,5.(10上海)右图是某生物模式图,组成结构a的物质最有可能是 ( ) A蛋白质 B RNA CDNA D脂质,A,高考试题研究,6.(07山东)3月24日是世界结核病防治日,下列关于结核杆菌的描述正确的是( ) A高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 B该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C该菌感染机体

2、后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解,D该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后,由高尔基体分选运输到相应部位,C,细胞概述学案讲解,高考试题研究,细胞概述学案讲解,7(09广东).右图所示的细胞可能是( ) A酵母菌细胞 B原核细胞 C动物细胞 D植物细胞,B,高考试题研究,8(09江苏)细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。正确的( ) 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精

3、子运动 A B C D,B,细胞概述学案讲解,考点落实检测,1关于生命系统的结构层次说法正确的是( ) A生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 B病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关 C地球最早出现的生命形式具有细胞结构 D生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能,C,细胞概述学案讲解,考点落实检测,2细胞是生物体结构和功能的基本单位。关于细胞基本共性的描述中,正确的是( ) 均具有磷脂双分子层与蛋白质分子构成的膜结构 ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 都具有核糖体作为蛋白质分子合成的“机器” 遗传信息载体是脱氧核糖核酸 编码氨基酸的密码子相同 所有生物的新陈代谢都是以细

4、胞为单位进行 A只有 B只有 C只有 D,D,细胞概述学案讲解,考点落实检测,3经过全球科研人员的通力合作,终于正式确认“SARS”是一种冠状病毒变异,该病毒的遗传物质是RNA,下列有关“SARS”病毒的叙述中正确的是( ) A.“SARS”病毒包括5种碱基、8种核苷酸 B. “SARS”病毒是一种细菌病毒 C. “SARS”病毒是原核生物,没有由核膜 包围的细胞核 D. “SARS”病毒可以在活的鸡胚上培养,D,细胞概述学案讲解,考点落实检测,4某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是( ) A真核生物 B异养生物 C无核膜生物 D有线粒体的生物,C,细胞概述学案讲解,考点落实检

5、测,A框图内都是原核生物,且都能发生突变 B框图内的生物都不含叶绿素,且都是分解者 C框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 D框图内都是异养生物,且都能分裂生殖,细胞概述学案讲解,C,5下图是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( ),考点落实检测,6一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的( ) A体积 B表面积 C像的面积 D长度或宽度,D,细胞概述学案讲解,分子与细胞一轮复习,讲课人:陈绪强,课题:细胞的化学组成,一、构成生物体的化学元素,二、构成生物体的化合物,1、水,2、无机盐,3、糖类,4、脂质,5、蛋白质,6、核酸,无机物,有机物,

6、主要元素,一、构成生物体的化学元素,(一)元素的种类和含量:,大量元素,微量元素,基本元素,N,P,S,K、Ca、Mg,构成碳架,Mn、Zn、Cu、B、Mo、Ni,半微量元素,Fe,C、H、O,最基本元素,(9种),N,碳架,C H O,N,N,P,P,S,S,P,K,Ca,Mg,半微量元素:,大量元素,(二)元素的作用:,微量元素:,Fe(血红蛋白成分),Mn、Zn、Cu、B、Mo等,(三)不同生物元素的含量不同、但种类差别不大,玉米,人,O C H N K Ca P S,元 素 含 量,(%),44.43,14.62,43.5,55.99,6.24,7.46,1.46,9.33,0.92,

7、1.09,0.23,4.67,0.20,3.11,0.17,0.78,(四)生物界与非生物界具有统一性和差异性,1、容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养分,如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、MgSO4、螯合铁溶液、微量元素溶液,但缺少了一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是 ( ) A.Ca(NO3)2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO4,巩固提高,二、构成细胞的化合物,无机物,无机盐,水,有机物,糖类,核酸,脂质,蛋白质,(一)细胞中的水,1、水的存在形式及作用,自由水,结合水,构成细胞和生物体,2、代谢旺盛的细胞中自由水含

8、量多,良好溶剂,参与化学反应,运输作用,3、吸收方式:,渗透作用(单纯扩散),光合作用,细胞呼吸,(二)细胞中的无机盐,1、主要存在形式:,2、作用,离子状态,构成化合物,调节pH,调节渗透压,蛋白质,磷脂等,核酸,3、吸收方式:,通常是主动运输,H2CO3/NaHCO3,1、元素组成,2、种类,单糖,多糖,二糖,只有C、H、O三种元素,葡萄糖,蔗糖、麦芽糖、乳糖,(三)细胞中的糖类,(脱氧)核糖,淀粉,纤维素,糖元,构成核酸,氧化分解供能,储存能量(植物),储存能量(动物),构成植物细胞壁,4、糖类的来源:,3、糖类的主要功能:,细胞中主要的能源物质,(1)植物:,(2)动物:,光合作用直接

9、合成或由非糖物质转化,从外界消化吸收或由非糖物质转化,淀粉,5、鉴定方法:,碘液,蓝色,还原糖,班氏试剂,砖红色,沸水浴加热,1、元素组成,2、种类,脂肪,固醇,类脂,脂肪只含C、H、O; 磷脂等含有N、P等,3、来源,储存能量,例磷脂构成生物膜,例性激素调节生命活动,植物,动物,由糖类等转化而来,从外界吸收或转化,(四)细胞中的脂质,植物油,4、鉴定方法:,苏丹,橘黄色,花生子叶中的脂肪,橘黄色,制装片后染色,苏丹,(五)构成细胞的蛋白质,1.化学元素,C/H/O/N及S/Fe等,2.结构单位,20种氨基酸,核糖体,3.合成场所,4.功能,生命活动的执行者,5.来源,基因表达,6.含量,细胞

10、中最多的有机化合物,7、鉴定方法:,蛋白质,双缩脲试剂,紫色,先加A液,摇匀后再加B液,摇匀,高考试题研究: 1(2013新课标卷II)关于DNA和RNA的叙述,正确的是( ) ADNA有氢键,RNA没有氢键 B一种病毒同时含有DNA和RNA C原核细胞中既有DNA,也有RNA D叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA,C,高考试题研究,2.(2013重庆)下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( ) A在人体活细胞中氢原子的数目最多 BDNA和RNA分子的碱基组成相同 C多糖在细胞中不与其他分子相结合 D蛋白质区别于脂质的特有元素是氮,A,4.(2013海南)关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,

11、错误的是( ) A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素,高考试题研究,C,高考试题研究,5.(2013江苏)在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在14号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是( ),匀浆,匀浆,匀浆,斐林试剂,双缩脲试剂,蒸馏水,蒸馏水,蒸馏水,高考试题研究,6.(2013上海)图l表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有( ) 多肽 淀粉 纤维素 脂肪 A B C D,高考试题研究,7.(2

12、013海南)关于糖分解代谢的叙述,错误的是( ) A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖,C,高考试题研究,9(10.上海)下列选项中,含有相同元素的一组化合物是( ) A纤维素和尿素 B脂肪酸和磷脂 CATP和核糖核酸 D胆固醇和血红蛋白,C,高考试题研究,11(08.广东文基)下列有关生物体化学成分的叙述正确的是( ) A精瘦肉中含量最多的是蛋白质 B组成细胞壁主要成分的单位是氨基酸 CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D与精子形成有关的雄激素属于脂质,D

13、,15(12.江苏)下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( ),A B C D,C,考点落实检测,4下列物质在元素组成上最相似的一组是( ) A糖元、胰岛素、性激素 B纤维素、性激素、生长激素 C淀粉、淀粉酶、糖元 DATP、DNA、RNA,D,考点落实检测,5下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是( ) A都是细胞内储存能量的主要物质 B都含有C、H、O、N四种元素 C都是植物体内的多糖 D基本组成单位都是葡萄糖,D,考点落实检测,6下列哪组糖类物质能分别对应( ) 存在于RNA中而不存在于DNA中 存在于叶绿体中而不存在于线粒体中 存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中 A核

14、糖、脱氧核糖、乳糖 B脱氧核糖、核糖、乳糖 C核糖、葡萄糖、糖元 D脱氧核糖、葡萄糖、糖元,C,考点落实检测,7下表为黄豆和玉米种子中4类有机物的元素组成及含量表(单位:g/100g)。,分析表中信息可推知,种子细胞中: A丁只分布在细胞核中 B丙构成细胞膜的基本支架 C丁的合成需要甲做原料 D甲、乙、丁都是由单体连接而成的多聚体,D,考点落实检测,8下列有关生物体内水的叙述,不正确的是( ) A越冬植物体内自由水与结合水的比值下降 B水是活细胞中含量最多的化合物 C细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一 D水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液低浓度溶液,D,考点落实检测,9关于水在人体内的生理

15、作用,下列叙述正确的是( ) A膝跳反射的兴奋传导离不开水 B基因表达的翻译过程没有水生成 C用于留种的晒干种子中不含自由水 D结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛,A,(五)构成细胞的蛋白质,1、结构,化学元素,C/H/O/N及S/Fe等,结构单位,20种氨基酸,肽链合成,核糖体,脱水缩合,合成场所,合成反应,重要化学键:,肽键,蛋白质,由肽链弯曲盘绕形成,结构多样性,直接决定因素,根本决定因素,每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基;,C,H,NH2,COOH,R,(1)氨基酸结构特点,氨基,羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连结在同一个碳原子上,巩固提高,1下列化合物属于氨基酸的是(

16、 ),游离在细胞质基质中,附着在内质网上,大亚基,小亚基,(2)蛋白质的合成场所是核糖体,核糖体,NH2,C,H,R1,OH,C,O,H2O,H,肽键,二肽,OH,H,H2O,三肽,(3)氨基酸首先脱水缩合形成多肽,肽键的书写,肽键:,肽链,弯曲盘绕,蛋白质,化学结构,空间结构,(4)多肽经弯曲盘绕形成蛋白质,氨基酸,种类,数量,排列顺序,数量,各不相同,(5)蛋白质结构具有多样性:,多肽链,千差万别,多少不一,空间结构,直接决定因素,DNA,脱氧核苷酸排列顺序,核糖核苷酸排列顺序,氨基酸 排列顺序,根本决定因素,2、蛋白质的功能具有多样性,催化功能,调节功能,结构功能,运输功能,运动功能,免

17、疫功能,信息传递功能,多数的酶,某些激素(胰岛素),胶原蛋白、角质蛋白,血红蛋白、载体,肌动蛋白、肌球蛋白,抗体、细胞因子,激素与受体的识别,活性物质与蛋白质,1、酶:,2、激素,3、载体,4、受体,5、抗体,6、细胞因子,多数是蛋白质,部分是蛋白质,全是蛋白质,糖蛋白,免疫球蛋白,蛋白质,催化功能,调节功能,运输功能,信息传递,免疫功能,免疫功能,内质网上的核糖体,3、蛋白质的加工、运输、分选,mRNA,核糖体,内质网,高尔基体,分泌小泡,膜结构,游离在细胞质基质中的核糖体,细胞质基质,细胞核,线粒体,叶绿体,其他细胞器,4、鉴定方法:,蛋白质,双缩脲试剂,紫色,先加A液,摇匀后再加B液,摇

18、匀,至少含m个游离氨基和m个游离羧基,肽键数=脱去水分子个数=nm,蛋白质分子量=an18(nm),NH2, COOH, COOH,NH2,6、有关蛋白质结构的计算,假设蛋白质含n个氨基酸、m条肽链,氨基酸平均分子质量为a,则该蛋白质:,1某两条肽链中共有 151 个肽键,则此多肽链含有 COOH 和 NH2的数目至少是( ) A152 和 152 B151 和 151 C1 和 1 D2 和 2,巩固提高,2人体中某蛋白质的一条肽链上有201个肽键,则形成该多肽的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是 ( ) A201个、202个 B202个、201个 C201个、201个 D

19、202个、202个,3现有1000个氨基酸,共有氨基1020个,羧基1050个,由他们合成的4条肽链中,肽键、氨基、羧基的数目分别是( ) A999,1016,1046 B999,1,1 C996,24,54 D996,1016,10,巩固提高,4某蛋白质有m条肽链含n个氨基酸。该蛋白质含肽键个数是( ) Anm Bmn Cnm Dm,5分析某条多肽X,得到以下结果(单位:个)则多肽中氨基酸的数目是( ) A199 B58 C51 D50,巩固提高,6已知,20种氨基酸平均相对分子质量是a,现有蛋白质分子由m条多肽链组成且相对分子质量为b,此蛋白质中的氨基酸数为 ( ) A(b-18m)/(a

20、-18) B(b-am)/(a-18) C(b-am)/(a-18)-1 D(b-m)/a,巩固提高,1、元素组成,C、H、O、N、P,核苷酸,2、基本单位,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,(六)细胞中的核酸,脱氧核糖,AGCT,核糖,AGCU,磷酸,磷酸,区别1,区别2,脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖,磷酸,含氮碱基,核糖核苷酸,核糖,核苷酸的结构与种类,五碳糖,核甘酸,3、核苷酸与核酸的关系:,脱氧 核苷酸,核糖 核苷酸,脱氧核糖核酸,核糖核酸,核酸,(DNA),(RNA),4、DNA的结构特点:,平面结构,双螺旋结构,5、细胞中的RNA,mRNA),tRNA),6、DNA与RNA的关系,信使(m)RN

21、A),DNA,转录,转运(t)RNA),核糖体(r)RNA),反转录,(病毒侵染),信使(m)RNA,DNA,转运(t)RNA,核糖体(r)RNA,遗传物质(病毒、核、质),RNA,病毒中,遗传物质,细胞中,少数酶是RNA,7、DNA与RNA的功能,三、认识生物大分子,DNA,脱氧核糖核苷酸,RNA,核糖核苷酸,多种多样,淀粉、纤维素,肝(肌)糖元,氨基酸,葡萄糖,甘油、脂肪酸,核孔,DNA,细胞核,细胞质,酶,酶,(病毒侵入),四、认识有机物之间的关系,五、有机化合物的鉴定,二苯胺,沸水浴,班氏试剂,沸水浴,砖红色,苏丹,橘黄色,双缩脲试剂,先A后B,紫色,蓝色,甲基绿,绿色,派洛宁,红色,物质鉴定知识归纳,二苯胺,沸水浴,蓝色,班氏试剂,沸水浴,砖红色,苏丹,橘黄色,双缩脲试剂,先A后B,紫色,绿色,甲基绿,派洛宁,红色,必修一综合测试题:第19题,C H O 元 素,单体a,A1,A2,主要能源物质,构成细胞壁,单体b,B,主要储能物质,单体c,C,储存遗传信息,N/P,单体d,D,携带遗传密码,单体e,E,体现生物性状,N/S,

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