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1、第 1 页 社区家长学校活动计划 特征码 QIiedsARFcJEFSivDQmE XX 年街道坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依 靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社 会主义和谐街道，提高辖区机关干部职工以及居民文化素质， 发扬区域特色，加强学习型街道的建设，做好我街家长学校工 作，特制定 XX 年家长学校工作计划。 一、完善、健全适应*街道家长学校工作科学发展长效机制 1、进一步加强家长学校组织机构建设，由街道办事处主任、 分管主任、各科室及社区委会主任组成的强大的家长学校领导 班子，建立街道、社区家长学校为主体，社区为分校的社区家 长学校培训网络。 2、完善
2、街道家长学校工作的评估制度，家长学校指导教师 的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，家 长学校活动的准入制度，使家长学校工作规范化、制度化。 二、发挥街道家长学校优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和 先进经验 加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术 人员组成的街道、社区家长学校志愿者队伍的管理，发挥志愿 者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。 第 2 页 三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型家 庭 1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的 氛围，创造学习型家庭和学习型街道、学习型社区。 2、推进街道、社区家长学校队伍的建设，理论研究教育培 训，增强家长学校工作者的学习意识，大力开展多内容、多形 式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作 四、调动街道各方面资源，共筑街道家长学校平台 1、街道家长学校工作与街内的机关、学校、医院、企、事 业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作 共赢。 2、逐步规范街道、社区家长学校基地建设，提高街道社区 家长学校活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源 向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学计划和内容。