幼儿园大班数学活动:复习10以内的加法.doc

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1、幼儿园大班数学活动:复习10以内的加法活动1.检查10以内的加法公式,以发展幼儿的计算能力。2,可以积极参加数学活动,大胆回答问题。活动准备动物头饰二,水果图片三,星星,答题纸编号(同一个孩子数量)学习小花【活动程序】一,筹备活动:1,问候,组织孩子2,手指游戏:十个阿姨去摘梨二是集体活动创建一个场景:今天老师邀请了一位好朋友,谁想看看它是谁? (显示小猫头饰)小猫说:我要找到我的好朋友小雄。我想带给他一篮水果,但这群可爱的水果宝宝建立了一个迷宫。我只需要回答正确的问题并通过它。迷宫,你可以拿这些水果到达熊的房子,小孩,你愿意帮我吗? (愿意)1,小猫开始粉碎迷宫,先遇到水果菠萝:请回答我的问

2、题带我走,(计算2 + 3=4 + 3=等)2,第二次遇到樱桃,樱桃的问题是钓鱼游戏:顶部的钩子是加法配方问题,请找到正确答案的小鱼3,葡萄:智慧树。孩子们被分成两组来回答问题。哪一组首先回答五个智慧星的正确加法问题,哪一组是胜利,胜利组帮助小猫拿起水果葡萄。(本节可以使用学习工具进行计算问题的验证)三,儿童的手术练习在孩子们的帮助下,小猫终于来到熊家。熊看到了美味的水果。谢谢,孩子们。为了感谢您的帮助,我也送给您一份礼物。这是一张爱情答题卡:请让孩子们堵塞。计算计算的加法公式。如果遇到无法使用的问题,可以使用小花学习工具计算边操作,最后交给老师。老师有针对性的指导。四,总结,清理学习工具2 / 2

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