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1、幼儿园大班综合教案：我是机械发明家活动主要目标：提高儿童的语言技能，创造力，人际交往能力和思维能力。间接目标：锻炼手眼协调和动手协调，促进精细动作的发展。环境创造合作桌子，椅子和墙壁配备起重机，推土机和大型卡车的图片。活动准备各种头饰，LASY积木，轻松，愉快和谐的背景音乐。【活动程序】一，进口：引导孩子们谈论建造房屋需要什么样的机械设备，以及它的目的和功能。二，步骤：1.引导孩子们参观起重机，推土机和大卡车展览，让孩子们回答老师提出的问题。如：要求孩子说出起重机，推土机和大卡车的功能，特点或如何发动。2.将三个孩子作为一个小组进行指导，并将每个小组命名为起重机组，推土机组和大型卡车组。3.引
2、导每组儿童根据团体名称自由创建起重机，推土机和大型卡车。4.引导孩子们谈论如何平整山峰，然后用头饰卖掉他们的机器并找到施工伙伴。5.规划起重机，推土机和大卡车工地的具体位置，并送孩子介绍工作实施计划。三，活动结束：引导孩子选择最佳创意团队和最佳施工团队，然后打包块。注意：插入时，提醒孩子大胆创建并查看谁可以创建最独特的机器。故障处理：有些孩子操作太快，他们一眨眼就能一起工作。他们可以指导孩子们创造不同类型的机器，并提醒其他孩子加快操作。未来影响：1.鼓励孩子更有说服力，主题明确，内容丰富，文字华丽。2.增强孩子探索科学的兴趣，并鼓励他敢于去做。3.增强孩子的思维灵活性，及时发现错误，并用新方法解决问题。4.促进儿童与他人之间的友谊发展，提高儿童在同龄人心目中的地位，增强他们的自信心和团队精神。2 / 2