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幼儿园大班语言教学活动：能干的我活动目标：1.让孩子说一口流利的语言，为父母做一些在家做的事。2，孩子可以用我会-说一句话。3，体验帮助他人也是一种幸福，认识到劳动是最光荣的。养成爱劳动的幼儿的好习惯。活动准备：一些幼儿做事的照片。活动程序：1介绍一个新课程：老师和孩子唱我的好妈妈。老师提问：你听到这首歌中的孩子们对他们的母亲做了些什么吗？孩子们回答，老师给予了充分的肯定。中介语：这个小孩真的很有能力。你在这里更有能力，你能为家里的父母做点什么吗？（要求幼儿做出明确的陈述。）2名教师指导并鼓励孩子使用句型（我会-说一句话）3老师过渡：今天老师给每个人带来了几个孩子。让我们看看他们在做什么，他们在哪里？老师向孩子展示照片。4.老师指示孩子按顺序查看图片，先与同龄人交流，然后用正确的语言表达个别孩子。5，孩子的表演。扮演孙子的角色，给你的祖父母一个背，梳理你的头发。看完之后，老师问：爷爷，孙子，给你一个回来，开心，开心吗？让祖父母和孙子孙女告诉他们的感受。6.结论：事实上，当我们帮助他人时，我们也很高兴。因此，孩子们需要互相帮助，关心他们会做什么，而不是在家里依赖父母。他们还必须帮助父母尽其所能。活动反思：通过本课的活动，孩子们可以知道自己的事情必须由自己完成，不能依靠父母，并且知道他们也很乐意帮助他人。他们必须学会帮助和学会关心。2 / 2