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1、幼儿园小班科学活动教案：气球一飞冲天活动1.最初了解空气和球之间的关系。2，享受集体游戏的乐趣。3.培养探索精神。活动准备球，气球和充气器。【活动程序】1.展示未充气的球和充满空气的球，让孩子们触摸并识别，并说出他们之间的不同之处。2.激发孩子找到一种给未充气球充气的方法。3，老师演示使用泵给球充气，让孩子在充气过程中感受到球的变化，并说说为什么球是鼓胀的，里面是什么。老师会再次展示未充气的气球，并让孩子谈谈它的游戏玩法。然后给气球充气，老师用橡皮筋帮助收紧嘴巴，让孩子试着扔气球。解开橡皮筋，松开气球让它飞出去。 （在这个阶段，没有必要深入解释它，就像一种会引起幼儿兴趣的游戏。）6，请孩子们也
2、玩游戏放气球。给每个孩子一个充满空气的气球（不必充电太多），让孩子用手挤压它，然后放开，看看谁的气球飞得最远。摘要分享请圈住孩子的手，并在充气过程中显示气球的变化。活动评估1.对活动感兴趣并能够谈论自己的想法。2.了解气球膨胀前后的变化。活动建议1，内容可以扩大，组织孩子身体的不同部位打气球，促进身体的协调发展。2.将各种充气玩具放在拼图区，让孩子们在分工活动期间自由操作，进一步感受空气与充气玩具之间的关系。3.在日常生活中，教师可以引导幼儿表达不同形式的气球，提高他们使用各种材料表达物体的能力。诸如绘画，剪贴簿，装饰气球，设计动物气球等，可以由孩子单独完成，或者共同制作“气球世界”图片。4.教师可以组织内容丰富的亲子活动，进一步激发儿童对气球的热爱。例如，该组织的父母与儿童一起吹气球，并在气球上画出他们喜欢的图案，挂在活动室里;以家庭为单位组织气球比赛，感受气球漂浮的特征。3 / 3