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1、水是很普通的 可假如今天，家里停水了！ 会发生什么呢,说一说,第三节 中国的水资源,卓资二中：马凤云,学习目标： 1、知道水是宝贵的、有限的资源。 2、运用图表资料了解我国水资源 的现状。 3、知道保护水资源重要性，懂的 节约用水。,情感态度价值观： 树立十分珍惜、合理利用、倡导节约的资源观， 培养保护水资源的意识。,地球上的水,97是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5.,地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。 目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3,水资源的重要性,水资源是有限的,水是宝贵的资源,水是生命之
2、源，它孕育和维持着地球上的一切生命； 它提供人们日常生活用水和工农业生产用水;,水资源的重要性,水资源的重要性,世界水日(World Water Day)是人类在20世纪末确定的又一个节日。,2011年3月22日是第十九届“世界水日”，3月2228日是第二十四届“中国水周”。联合国确定的2011年“世界水日”主题是“城市用水，应对都市化挑战。2011年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越。,活动一,看讨论问题：,地球表面2/3覆盖着水，是一个水球”，为什么人类还会面临水资源短缺和水资源的危机呢？参照课本75、76页分析,淡水资源的分布不均 不合
3、理用水造成的极大浪费 相当严重的水体污染,导致全球水资源紧张的原因有哪些呢?,人口增长、社会经济的发展，以及人们生活水平的提高。人类活动所造成的水污染又时大量的水资源失去了利用价值。,活动二,那么我们国家与世界各国相比，水资源状况又怎么样？,我国是一个水资源紧缺的国家。据统计，我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的14；在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，其中缺水比较严重的城市有110个，成为严重缺水的国家。,活动三,人均水资源很少，只有2200立方米，仅为世界平均水平的14、美国的15，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。,水短缺
4、！,我国水资源现状,针对我国水资源短缺的问题，节约用水就更加重要了。请同学们谈一谈生产生活中应如何保护利用水资源？,活动四,水浪费,缺水,钢铁厂污水：听说，现在流行古铜色,自来水厂：水库没水了，将就喝点吧,造纸厂：我们的污水美白效果最好！,路人甲：红色的河，第一次见,渔夫：丰收？,广告语：XX洗涤剂，泡沫丰富,水葫芦：我的爱如滔滔江水，连绵不绝,水污染!,关注生活,交流：节水妙招,1.我国主要的淡水资源是( ) A.江河湖泊水 B.高山冰雪融水 C.大气水 D.地下水 2.面对水危机，作为一个中学生应该做到也可以做到( ) A.节约用水 B.发展节水农业 C.发展节水工业 D.修建水库 3.2
5、1世纪面临的最严重的资源问题是：( ) A、土地荒漠化 B.水资源短缺 C.能源危机 D.热带雨林的破坏问题 4.目前不少国家和地区出现水资源不足和用水紧张的原因( ) 社会经济的发展 人们生活水平的提高人口的增长 人们对水的污染浪费 A、 B. C. D.,达标测试,水是宝贵的资源,我国的水资源问题,水资源短缺,总量丰富 人均不足,污 染 浪费严重,节约 治理 保护,核心：节约用水,课堂小结：,请同学们拿出纸和笔，算一算用水方面的问题如果我们每个人每天节约1千克水，算： 自己家一天少节约多少千克水？ 我们班级一天节约多少水？ 全中国少节约多少千克水？以13亿人计算 通过计算结果，你想说点什么？,活动五,