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1、,穆勒、马歇尔、陶西格 的国际贸易学说,英国经济学家、思想家、哲学家、古典自由主义思想家,John Stuart Mill,（1806.5.20.1873.5.8）,穆勒的生平简介,穆勒是著名历史学家、哲学家和经济学家詹姆斯穆勒的长子。在艰苦的条件下，詹姆斯穆勒一边写作印度史，一边亲自教育小穆勒。 在父亲的指导下，穆勒童年就学会希腊文和拉丁文，读了古希腊和古罗马的不少古典历史名著。8岁起攻读几何和代数，12岁开始系统学习经院派逻辑学。13岁时小穆勒开始学习政治经济学。先后学习了政治经济学及赋税原理和国富论。14岁时，小穆勒完成了早期教育，他的知识水平达到了一个在正规教育环境接受了全部高等教育的
2、人所达到的水平。 “他正像他父亲所希望的那样一个才华横溢的年轻人，他的学识就像40岁的人那样。”,17岁以后，穆勒到英国东印度公司任职，一边工作一边继续钻研经济问题。1829年发表了颇有影响的有关政治经济学的论文集。 1844年，出版论政治经济学中若干尚未解决的问题一书。 1848年，其主要经济著作政治经济学原理及其在社会哲学上的应用出版。,“自从穆勒去世后过去的五十年中，还没有出现一位学者，对同代人的思想的影响有象他那样深远。对于变革，除了达尔文外，他比任何其他思想家发挥了更大的影响。没有人能怀疑，穆勒提高了与他同时一代人的精神境界，这是同代人中没有其他人能做到的。”,“约翰斯图亚特穆勒的政
3、治经济学原理在学术界享有的持久地位，稳如磐石，能做到这一点的科学著作为数甚少。固然，亚当斯密更具有启发性，马尔萨斯更富于独创性，李嘉图更有条理性，可事实依然是，穆勒知道如何总结这三个人的发现，知道如何把这些发现首尾一致地联结在一起，使普通人对其有所了解。他的伟大不在于为后人发现了真理，而在于充分表达出了当时人们所信赖的那些真理。不管整个经济理论发生什么样的变化，穆勒的著作都将永远具有不朽的重要意义。”,历史背景,19世纪中叶，工业资产阶级政治经济地位在英、法两国完全确立，无产阶级开始登上政治舞台，早期社会主义思想广泛传播。 以英国为首的资本主义生产方式尚处于以自由竞争为特点的历史发展的黄金时期
4、,各种反对派均不可能从根本上动摇资本主义生产方式的统治地位。,经过工业革命，英国成为世界工厂，几乎在一切工业生产领域都有强大竞争力，开始由贸易保护主义向贸易自由主义演进。 英国向世界各国推行自由贸易的主张，但有支持有反对，尤其李斯特对其进行了猛烈批驳。此外，由于古典学派关于国际贸易利益分配问题尚无定论，加剧了人们对自由贸易的疑惧。 为了让自由贸易政策畅通无阻，以巩固和扩大英国的政治、经济和军事霸权，穆勒提出了自己的看法。,主要观点,国际贸易的本质和利益 相互需求法则 货币输出入与汇兑 输入品费用,一、国际贸易的本质和利益,国际贸易的本质是物物交换。 “一切交换，在实质及结果上，都是物物交换：以
5、商品售卖货币而又以这种货币购买他种货物的人，实际上是以输出品交换输入品，无论用不用货币，经常的状况，总归是输出入恰好相抵。”,贸易利益： 1、抨击了斯密的观点 “任何一国没有内在的必要性，要超过本国的需要，来生产可输出品；它所以生产可输出品，只因为，这是供给其他物品的最便宜的方法。” “如果这种剩余禁止出口，该国即会停止生产。 原来生产输出品的劳动与资本，将被用来生产本国所需的一向从外国输入的物品。” “生产这种物品所用去的成本，比先前生产输出品所用去的成本，当然会更大。”,2、贸易利益,（1）直接利益 贸易国得到了因自然条件等限制不能生产的某些产品。 使世界生产能力得到充分利用，并提高了生产
6、效率。,（2）间接利益,间接经济利益 扩大了市场，使分工更精细，适用范围更广泛。 使先进国家的先进技术和机器的使用得到推广。 使先进国家的消费品普及到落后国家，引致新的产业革命。,间接社会利益,加强思想和行为方法不同人种间的接触和交流。 各民族相互学习，吸收对方的先进思想和品德。 使人们认识到其他民族的财富与进步是促进本民族财富增长与进步的直接原因。 可以增加个人利益，促进世界和平。,二、相互需求法则,李嘉图： “支配一个国家中商品相对价值的法则不能支配两个或更多国家间相互交换的商品的相互价值。” 穆 勒： 均衡的贸易比例，必为各国国内商品生产成本的比例决定，但贸易比例的确实位置，则为相互需求
7、所决定。,1、互惠贸易的范围,1：2/3,1:2,A国非贸易区,B国非贸易区,互惠贸易区,O,X,Y,两国在各自国内市场有各自的交换比例，在世界市场上，两国商品的交换形成一个国际交换比例（即贸易条件），这一比例只有介于两国的国内交换比例之间，才对贸易双方都有利。,2、贸易利益的分配,O,X,Y,1：2/3,1:1,1:4/3,1:5/3,1:2,国际贸易带来的利益大小取决于两国国内交换比例之间范围的大小。而贸易利益的分配则决定于具体的国际交换比例。 国际交换比例越接近于本国国内交换比例，对本国越不利，本国分得的贸易利益越少。反之，国际交换比例越接近于对方国家，对本国越有利，本国分得的贸易利益越
8、多。,3、相互需求法则,在两国互惠贸易范围内，贸易是由两国相互需求对方产品的强度决定的。 一国对另一国出口商品的需求越强，贸易条件对该国越不利，该国的贸易利益越小；一国对另一国出口商品的需求越弱，贸易条件对该国越有利，该国的贸易利益越大。,该理论把供给和需求作为决定商品价值的唯一因素，而忽视了商品价值的主要决定因素社会必要劳动时间。 研究的仅仅是需求，而不是需求和供给。,三、货币输出入与汇兑,1. 货币输入的两种形式： 以金银条块形式作为商品输入 以交易物媒介的形式作为偿还债务的货币输入,其价值决定于相互需求,其价值受汇兑率影响,2. 汇兑,当一国的贸易收支出现逆差，汇兑对其不利。不利的汇兑奖
9、励输出，限制输入。 汇兑不是受一国一国分别计算的债务或债权差额的影响，而受一切国家合计起来的总债务或债权差额的影响。 “大体说，本国对各国的汇兑，将共同变动，变动的程度则与国外贸易总结果所引进的收付差额相同比例。”,当一个国家的贸易收支出现较大逆差时，本国货币净流出，国内通货减少，物价普遍下跌，出口商品价格下降，导致外国增加对其商品的需求，改善贸易收支状况。 与此同时，货币流入国货币量增加，物价上涨，出口商品价格上涨，导致输出货币的国家对其商品的需求减少，恶化贸易收支状况。 此增彼减的结果是，国际贸易建立新的均衡。,由汇兑引起的各国货币价值的变动，并不意味着当作货币的贵金属的价值决定法则与当作
10、金银条块的贵金属的价值决定法则相违背。 “所以这两种获取贵金属的方法虽是不同，然其结果间没有矛盾，只有最完全的一致。”,四、输入品费用,“说一个国家由国外贸易获得了更低廉的商品，有两种意义：其一是价值上的意义说，其二是费用上的意义说。” 价值上的低廉：通过国际贸易交换到的货物的价值相对于国内原先打算自己生产的货物的价值更小。 费用上的低廉：一国通过国际贸易，用同量资本和劳动支出，获得了更多的商品数量。,价值上的低廉程度取决于国际需求法则。 费用上的低廉程度取决于性质不同的原因。 “一国获得输入品低廉的程度，比例于产业的一般生产力，换言之，比例于本国产业的生产效率。”,当代经济学的创立者 现代微
11、观经济学体系的奠基人 剑桥学派和新古典学派的创始人 19世纪末20世纪初英国乃至世界最著名的经济学家,Alfred Marshall,（1842-1924）,马歇尔的生平简介,出生于英国伦敦区一个朴实的中产阶级家庭。 在剑桥大学圣约翰学院学习数学并获得学士学位，并被选为教学研究员。 先后担任布里斯托尔大学校长，牛津大学、剑桥大学讲师和教授。,参加过英政府组织的政策咨询活动，还曾是1890-1894年皇家劳工委员会颇有影响的成员。 1880年，担任英国协会第六小组的主席，正式领导了创建英国（后改为皇家）经济学会的运动。 18851908年任剑桥大学政治经济学教授，也是英国正统经济学界无可争辩的领
12、袖。,他于1890年发表的经济学原理被看作是与国富论、政治经济学及赋税原理齐名的划时代的著作。 他被认为是英国古典经济学的继承和发展者，他的理论及其追随者被称为新古典理论和新古典学派。同时由于他及其学生，如J.M.凯恩斯、A.C.庇古、D.H.麦格雷戈等先后长期在剑桥大学任教，因此也被称为剑桥学派。,历史背景,马克思主义政治经济学的兴起，尤其是资本论的诞生，给传统的资产阶级政治经济学以毁灭性的打击，使其陷入严重危机之中。 18741886年的大萧条和19141918年的一战，英国由鼎盛走向衰落，英国放弃自由贸易政策，1932年恢复全面的保护政策。,为了挽救资产阶级经济学，奥地利学派的边际效用说
13、和洛桑学派的数理经济学等鼓躁一时，但均存在严重的缺陷。 马歇尔提出以“折衷主义”为特征的经济理论体系，成为资产阶级的新主流经济学。 在国际贸易学说中，马歇尔主要研究了国际价值、贸易利益和贸易条件等问题。,一、贸易提供曲线（Trade Offer Curve）,马歇尔与艾奇沃斯提出，表明一个国家为了进口一定量的商品，必须向其他国家出口一定量的商品。 提供曲线反映的是一国在各种可能的相对产品价格下为了进口某一数量的商品而愿意出口的商品数量。,X,Y,O,P1,P2,Q1,Q2,C2,C1,O1,O2,X1,X2,Y1,Y2,P1,P2,A,B,PW,“两个国家一个的需求弹性如已知，假使另一个的需求
14、弹性较大，那么，需求弹性较大的国家的进口和出口量也较多，且相对于其进口来说，其出口量将增加得更多；或者，换句话说，贸易条件对它更为不利。”,二、国际机制,当硬币从国外流入某个国家时，可能产生两种影响： 初级影响：硬币获得者将其交付汇兑银行兑现，流通中的货币数量或银行支票的流动量增加。 次级影响：银行收进硬币后，银行准备金扩大，贷款或投资量增加，导致流通中的货币量进一步增多。,不同国家的初级影响是不一样的，那些流通中硬币较少的国家，如英国，这种影响微不足道。那些流通中硬币较多的国家，如印度，这种影响则比较大。,陶西格（F.W.Taussing, 1859-1940）,19世纪末20世纪初的著名美国经济学家，哈佛大学教授。 出生于美国密苏里州圣路易斯城。1883年获哈佛大学经济学博士学位。 他曾以美国总统威尔逊经济顾问的身份出席巴黎和会，并被推荐为凡尔赛和约经济条款的起草人之一。 主要著作有：美国对幼稚工业的保护：一项经济史研究、美国关税史、经济学原理、国际贸易论、美国商界领袖：社会根源和社会分层的研究（合著）等。,历史背景,19世纪80年代，美国的工业生产超过了英国，成为世界第一号工业强国。 一战后美国经济实力进一步增强，成为世界上经济实力最强大的国家。 为了配合美国资本向外扩张，陶西格大力宣扬自由贸易的好处。,一、三种成本差异,1、绝对差异,