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1、2011年感动中国人物颁奖词,【人物】胡忠、谢晓君夫妇 【简历】坚守藏区12年支教 【获奖名片】 高义薄云 【颁奖词】他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。,2011年感动中国人物颁奖词,【人物】孟佩杰 【简历】孝女孟佩杰8岁起照顾瘫痪的养母 【获奖名片】孝女当家 【颁奖词】在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。,仿写句子解题技巧,“形神理美”成
2、佳句,学习目标,1、近三年新课标卷仿句考点分析。 2、了解仿写句子的几种类型。 3、了解仿句要注意的几个问题。 4、掌握仿写句子的答题技巧。,2011年高考仿写句子考查一览表,近三年高考全国新课标卷仿写考点分析,复习回顾 知识梳理,第一种: 补续式,第二种：自主式,第三种：命题式,试 题 类 型,第一种:补续式,例：在下面横线处填入适当的语句，组成意思连贯，句式相同的一句话。 贫困与磨难是人所不愿接受的，但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的令有些人一蹶不振，消沉堕落； 可见，贫困与磨难并不可怕，可怕的是人的精神上的贫困，意志上的崩溃。,它是公平的让有些人意志坚强，发愤上进。,根据下面例句的格
3、式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。,1、,2、,一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡 下去，也可以发出惊天动地的能量。,一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下 去，也可以让生命焕发出灿烂的光芒。,第二种：自主式,阅读下面的文字，以另一种动植物为对象，另外仿写一组句子。 老是把自己当作鲜花， 就时时有担心凋零的痛苦； 把自己当作绿叶吧， 精心地把鲜花呵护。,老是把自己当作骏马，,就时时有担心失蹄的危险；,把自己当作耕牛吧，,为农人默默承受着辛苦。,第三种：命题式,形似,神似,合理,优美,结构一致、句式工整、字数相近,修辞手法一致
4、、内在逻辑一致、感情风格一致,符合事物的个性特征、符合人之常情、遵循生活的逻辑,表达力求简明、连贯、得体，尽量做到用语生动、文笔优美、含蓄隽永、启人心智,仿写句子基本要求,一忌话题脱离,二忌结构不一,三忌修辞不符,四忌色调不合,题目中规定的陈述对象 文段所给定的中心主旨,注意句子结构形式 句子内部语意关系,准确分析并界定给定例句 所运用的修辞格,语境、感情色彩与例句一致 仿写内容应富哲理性、启发性,仿句要注意的几个问题,一忌话题脱离,例1在下文横线上，根据提供的开头，仿照提供的句子，续写句子。 画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众
5、自去体味；诗人作诗，_, _,_。 教师讲课，_, _,_。,误例诗人作诗，洋洋洒洒，感情挥洒淋漓尽致，让读者身临其境；教师讲课，循循善诱，讲解深入浅出， 让学生如坐春风。,参考答案诗人作诗，讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自去欣赏；教师讲课，言简意赅，故意引而不发，留给学生思考的余地。,例2仿照例句的格式，任写一种事物。 教师的周围飘着粉笔屑， 不，那不是粉笔屑， 那是老师撒出的智慧的花朵。,二忌结构不一,误例父亲额头上淌着汗水，噢，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？,参考答案教室前放有一块黑板，不，那不是黑板， 那是播种知识的沃土。,三忌修辞不符,例3仿照下面两个比喻句的句式
6、，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答； 人生犹如依次漫长的旅行，理解就是前进的火把。 真诚_ _；真诚_。,误例真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领我们漫游天际；真诚如同一道溪流， 激情就是溪流中的鹅卵石。,参考答案真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好象一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。,四忌色调不合,例4仿照例句形式，重新写两个句子。 金钱，能买来佳肴，买不来好胃口；能买来书籍，买不来知识。,误例金钱，能买来佳人，买不来芳心；能买来婚姻，买不来幸福。,参考答案金钱，能买来玫瑰；买不来爱情；能买来贺卡，买不来友谊。,典例精析
7、 技巧突破,（2011年新课标卷）17、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌； 平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 时间是砂石，孕育着大厦，只要你肯建造； 时间是水滴，孕育着大海，只要你肯流淌； 时间是绿叶，孕育着浩瀚，只要你肯成长。,解题指导： 一、句子的结构，“什么”是“什么”，“什么”着“什么”，“只要你”的句式。 二、语意，“平凡”中孕育着“成功”，只是它需要你努力去争取。 三、修辞手法，运用了比喻、排比两种修辞手法。,句式仿写解题思路三步曲,一步 审题,
8、二步 组句,三步 验证,审主旨内容,审句式结构,审修辞手法,一定：确定仿写的对象及框架 二仿：遣词仿写 三连：连贯语句,是否有语病（残缺、搭配、逻辑等） 是否和原文内容、句式、修辞一致 能否与原文语意相连、文脉相通,跟踪训练 巩固提高,（学生二轮复习用书P110） 练习1、仿照例句，续写两句话，要求句意连贯，结构、修辞与例句相同。 例句：有一种生活状态叫安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒。 仿句： 答案：有一种生活状态叫拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；有一种生活状态叫奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。,（学生二轮复习用书P110） 练习2、仿照例句，以“时间”为话题，
9、在横线上分别填上两个语意相关，结构相仿，修辞相同的句子。 例句：时间是生命的音符，汇聚起来便成宏伟的乐章。 仿句： 答案：时间是生活的水滴，汇聚起来便成壮阔的海洋；时间是人间的沙石，汇聚起来便成雄伟的大厦。,练习3、仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，句式与示例相同。（6分） 冬日里，阳光总显得那么可爱。它温情柔媚，不热烈不浮躁，轻轻地抚慰着每颗寒冷的心。 仿句： 答案示例：旅途中，友情总显得那么珍贵。它淳朴真挚，不张扬不虚伪，默默地陪伴着每段前进的路。 危机时，理智总显得那么重要。它清醒冷静，不盲目不冲动，稳稳地保护着每个遇险的人。,练习4、依照下面示例的句子，另选两组花卉，写两句有一定寓
10、意的文字。（4分） 例：玫瑰你娇艳美丽的花朵下面，却有着锋利的刺，是不是因为你懂得：既要展示美丽，也要保护自己？ 答： 示例： 昙花你特意在夜间开放，又在瞬间凋落，是不是向人们昭示：美丽常常是短暂的，惟其短暂才更可贵？ 梅花你面对满天飞雪，凌寒盛开，暗香飘溢，是不是在告诉人们：不要畏惧冬天，春天就要到来了。,练习5、仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。 舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。 家庭_，_ 。 课堂_，_。 答案示例 家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣； 课堂小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣,积累感悟,感激绊倒过你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗过你的人，因为他增强了你的智慧； 感激蔑视过你的人，因为他唤醒了你的自尊； 感激责备过你的人，因为他纠正了你的错误； 是啊，学会感激，你会发现，生活中处处有美好。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。,课堂小结,仿句的几种类型 补续式 自主式 命题式 仿句的基本要求 形似 神似 合理 优美 一忌话题脱离 仿句要注意的问题 二忌结构不一 三忌修辞不符 四忌色调不合 一步审题 仿句的答题技巧 二步组句 三步验证,布置作业,专题透析P110第8-10题,谢谢！,