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1、第 1 页 少先队辅导员个人工作计划【三篇】 特征码 jDyndbUYYHILGrygnoJC 【篇一】少先队辅导员个人工作计划 辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况 而相应设立的岗位，我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提， 以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体” 的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律 意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展 有利于学生健康成长的各项动力。 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生 思想稳定 1、配合学校认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六 大精神、 “三个代表”重要思想，使同学们能
2、够真正了解国家的 大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上 来。 2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以 爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育， 引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作 第 2 页 风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和 发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分 发挥他们主人翁的主体作用。 同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友 爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、 自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。 在辅导员常规工作中，坚持每周至少
3、要找 2-3 名学生个别谈心， 有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工 作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、 早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯 定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始 终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学 生工作奠定良好的群众基础。 4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全 第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放 在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护 意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责 任制，做到超前防范，信息畅通，坚
4、决杜绝各类安全事故的发 生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体 第 3 页 建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常 管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、 公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为， 促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建 设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学 风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样 的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一 次学生干部例会，总结上周
5、工作，布置下周任务，加强了的学 生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的 关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的 主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一 系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提 高学生综合素质 1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课 余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了 学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞 蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉 悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力 也得
6、到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学 好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。 第 4 页 2、我们还组织了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画 比赛、知识竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式灵活多样的各 种活动，旨在不断提高学生的综合能力。 【篇二】少先队辅导员个人工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论为指导，深入学习中共中央、国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 公民 道德建设实施纲要及学校德育工作计划 、 少先队辅导员 纲要 ，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以 体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进 作风，
7、创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以 少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年 儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质， 继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： (一)抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成 教育。 1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设 实施纲要和少先队辅导员纲要 ，切实加强少年儿童思想道 德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体 主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人 第 5 页 与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为 养成教育，通过全面落实新中小学
8、生守则 、 小学生日常行 为规范 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内 在品质，培养队员魔豆精神爱生活、爱学习、爱集体、爱 他人、爱家乡，从小争做好公民。 2、强化行为习惯养成教育。加强小干部队伍建设，加强对 “一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训， 充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结， 引导全校队员养成良好的行为习惯。 3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的 课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使 之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别” 即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带 进校
9、园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会; “五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚 印、出言无脏话。 (二)积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育 教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。 2、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项 活动，从而提高队员素质。 3、扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。 第 6 页 坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在 深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。 1)、规范每
10、周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操 场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又 精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。 2)、继续开展“星级班级评比”活动，成立红领巾志愿者， 检查督促队员的一言一行，不在学习区(教室、走廊、楼梯、大 厅)检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。 3)、继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主 题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起 到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为 我校少先队工作的一道亮丽的风景线。 4)、继续开展“主题队会观摩”活动。主题队会是展示队 员活动成果的场所，是锻炼队员
11、能力的舞台。要求在辅导员的 指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确 队活动的各项要求，培养队员才能。 (三)探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。 未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的 队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态，不仅关系到能 否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的 教育， “开心小屋”永远为队员们敞开，有问题可以心理医生， 第 7 页 有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活， 增强自信，学会关心，学会合作。 三、主要工作安排： 三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。 1、 “学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、
12、讲述雷锋故事， 学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以 “为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的 服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。 2、庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，真好!”为主 题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱” ，并 为妈妈做一件事。 3、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示 语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节” 教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 4、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一 为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过看录 像以及周五的安
13、全教育等活动增强队员的安全意识。 四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。 1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活 动扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事， 开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2、 “我的读书故事”演讲比赛：谈个人读书的心得体会， 第 8 页 书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。 3、主题班队活动观摩活动。 五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。 1、热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是 劳动小能手”教育实践活动。 2、迎“六一”节大型庆祝活动筹备。 六月份：勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。 1、庆祝“
14、六一”国际儿童节活动。 2、开展“6#5 世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活 动。 3、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 【篇三】少先队辅导员个人工作计划 20XX20XX 学年下学期少先队工作计划又是一年收获与展 望时，辞旧迎新，心情很是轻松，因为心里有了底。经历了上 学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养，相信本学 期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我 的工作有了很深的了解，并且好好总结了上学期很多经验，反 思自己不足之处。 少先队工作已经到了一个阶段，我们必须出点成绩来，来 证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着，本学期在 校领导的大力支持和监督
15、下，少先队工作可以大刀阔斧的运作， 第 9 页 我会毫不犹豫地冲到最前面，势必将少先队的工作作出效果来。 关于下学期少先队的努力方向，我有以下一些想法： 一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养 本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间，可 以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题，所以必 须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济， 我相信可以平稳过渡。不但如此，还要及时从三年级抽选些优 秀的少先队员，慢慢培养，做好下学期工作交接的准备工作。 关于梯队建设有以下设想： 1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的 候选人。 2.经过演讲的面试后，从中选取一些
16、形象素质俱佳的同学， 3.常规工作中，将以往我在主持的工作交给大队长、中队 长，提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带 领新队员学习;有工作时，尽量让三四年级大队委上。 4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核，旨在监督大 队委同学顾此失彼。 5.培养优秀的管理人员，提升少先队的能力。 二、将常规检查做出实效 学校的常规检查是重要的，关系到学生良好习惯的养成， 第 10 页 对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做，关 键要做好，做出效果。在安排学生检查时，本年级的学生禁止 检查本年级，避开作弊、作假的嫌疑，多人检查使检查工作更 具有公正性。每大周开学第一天，利用早读时间
17、开例会，提升 思想教育。检查人员不得对工作懈怠，不负责任。对不负责任 的大队委学生提出批评教育，不思悔改者，撤销大队委资格。 其检查内容有 1.班级的卫生、物品的摆放、 2.餐厅违纪、课外活动期间纪律 3.升国旗期间，穿校服、佩戴红领巾 4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象 本学期，加大与李主任配合力度，狠抓卫生纪律两大项。 及时检查，及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用 广播站，一天一通报，一周一评比。 三、规范国旗班管理 严格按照要求，选取优秀的人员，并进行培训，以及提升 思想教育。 制定管理要求，由国旗班班长将人员的表现计入考核。 四、规范红领巾广播站，发挥广播室的作用。 1.负责专门挑选
18、几个音质好、普通话好的学生，让他们负 责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站，不准随意广 播。 第 11 页 2.主要在两个时间段播音，第一个时间段是在课间操做完 后，主要播少先队的检查结果：各班的卫生、物品摆放、以及 做操的好坏，第二个时间段是在下午放学后，这时主要播放好 人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养，正 能量的地方，使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校 创造了一个正大的舆论环境。 3.广播站除了播放好人好事外，还播放以安全为主题的安 全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识，这些知识 的普及，为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障! 4.播放经典歌
19、曲，弘扬中国红歌。 丰富的校园生活，也会给孩子一个多姿多彩的世界，广播 站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有 一个新的认知过程。让他们在红歌中成长，明白当今的幸福生 活来之不易! 五.搞好少先队活动，提升少先队形象 1.下学期精心准备活动，活跃少先队氛围，提升少先队形 象。 2.多进行少先队大队部的宣传， 3.少先队大队委严格要求自己的言行举止，切实做好表率 作用。 国旗班管理细则： 1.每位队员有 20 分，扣完后经班长与我商议，决定队员去 第 12 页 留。 2.由班长负责考核队员，不能及时参与升旗扣一分 3.升旗期间，不庄重严肃，动作不规范扣一分 4.国旗班衣帽自己整理规矩，做不到一次扣 2 分。