《2017-2018学年七年级地理上册 第一章 第三节 地球的自转（第1课时）课件 （新版）商务星球版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年七年级地理上册 第一章 第三节 地球的自转（第1课时）课件 （新版）商务星球版.ppt（23页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,情景导入,清晨，迎着朝阳开始了一天的活动，夜晚，满天星辰伴随着我们进入甜头的梦乡。,日月星辰为何每日东升西落？白昼和黑夜为何交替出现？,（一）自转的方向和周期,太阳和星星东升西落，好像是围绕着地球在运动,难道不是吗？,不是的； 是地球自转产生的。,视频：太阳东升西落,新课学习,动画：地球的自传,新课学习,自主学习：通过刚才的动画及阅读教材11页第二段,自转-地球绕着地轴在不停地旋转。,定义,什么是地球自转？,动画：地球自转,新课学习,自西向东,方向,地球自转的方向是什么样的呢？,新课学习,从赤道、北极和南极上空看地球的自转方向会是怎样的？,活动：观察地球自转的方向,动画：地球自传方向,新课学
2、习,1.自西向东转动地球仪，在甲图上用箭头标注地球自转的方向。,赤道上空,地球作逆时针方向旋转,根据刚才的动画及手中的地球仪，完成下列问题。,动手画一画,新课学习,2.把转动着的地球仪的北极朝向自己，观察其转动的方向。在乙图上用箭头标注你所观察到的地球自转的方向。,地球作逆时针方向旋转,北极上空,新课学习,3. 把转动着的地球仪的北极朝向自己，观察其转动的方向。在丙图上用箭头标注你所观察到的地球自转的方向。,南极上空,地球作顺时针方向旋转,新课学习,在赤道呈逆时针,结论：,地球自转的方向,在南极呈顺时针,在北极呈逆时针,新课学习,一天,周期,地球自转一周是多长时间呢？,人们习惯以一天为单位安排
3、作息时间，这与地球自转有着怎样的关系？,与地球自转一周时间等长,新课学习,（二）昼夜更替,地球自转会产生什么地理现象？,为什么？,让我们共同去探讨吧！,新课学习,动画：昼夜更替的产生,新课学习,产生的原因,地球是不透明的球体，地球表面向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。,地球上为什么会有昼夜现象的产生？,新课学习,为什么会有昼夜更替现象呢？,新课学习,思考：假如地球不自转，世界将会？,无昼夜更替现象,永远白天,永远黑夜,思维拓展,影响地球上的万物,21cnjy,地球自转能产生昼夜更替，在生活中还有哪些现象能说明地球自转的方向？,合作探究,北半球漩涡逆时针旋转；南半球漩涡顺时针旋转。 太
4、阳月亮东升西落。 同一纬度东部地区比西部地区早看到日出。,新课学习,1.地球上产生昼夜更替的原因是（ ） A.地球是一个不透明的球体 B.地球表面海洋面积广大 C.地球绕地轴不停的自转 D.各地热量的差异 2. 我们每天看到太阳和星星东升西落，是因为（ ） A.太阳和星星绕着地球转 B.地球自西向东自转 C.地球绕太阳自西向东运动 D.地球始终斜着身子公转,C,B,课堂练习,3.下面关于地球自转的叙述，正确的是（ ） A.地球自转的方向是自东向西 B.地球自转一周的时间是一天 C.从北极上空看呈顺时针方向 D.地球自转产生了季节变化 4.下列哪种现象可以证明地球在自转（ ） A.四季的变化 B.冬去春来 C.日月星辰东升西落 D.一年有365天,C,课堂练习,B,5.下面的四幅图中，地球自转方向正确的是（ ）,B,课堂练习,我们学了什么？,定义：地球绕着地轴在不停地旋转 方向：自西向东 周期：一天 产生的地理现象之一：昼夜更替,课堂小结,地球自转,地球自转的方向、周期各是什么样的？,昼夜更替是如何产生的？,作业布置,1,2,教材13页的活动。,3,（一）自转的方向和周期,（二）昼夜更替,地球的自转（第1课时）,定义,方向,周期,产生的原因,板书设计,