《2015秋七年级生物上册 1.2.1生物与环境的关系课件1 （新版）新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015秋七年级生物上册 1.2.1生物与环境的关系课件1 （新版）新人教版.ppt（29页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、生物与环境的关系,我国的“国宝”大熊猫，被世界各地的人民喜爱。那你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区？这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？,知识预览,生物与环境的关系,1.生物圈 2.环境中的生态因素 3.非生物因素对生物的影响 4.生物因素对生物的影响 5.生物对环境的适应和影响,知识精讲,环境中的生态因素,非生物因素-光，温度，水等 生物因素-影响某种生物生活的其他生物,这两句诗说的是什么非生物因素对生物的影响呢？,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,非生物因素对生物的影响,光照,温度,水,在高山上，海拔越高温度越低，所以阔叶林长在海拔较低的地方，针叶林长在海拔较高的地方。,1.提出
2、问题： 光会影响鼠妇的生活吗？ 2.作出假设： 会 3.材料用具： 10只鼠妇、湿土、铁（纸、塑料）盒、纸板、玻璃板,实验装置,得出结论： 鼠妇会选择阴暗的环境。,对照实验 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。,生物因素对生物的影响,生物对环境的适应和影响,生物对环境的适应,竹节虫,枯叶蝶,海豹,骆驼,生物对环境的影响,土地荒漠化,过度放牧,白杨林,蚯蚓,学以致用,例1（聊城） 栽种于我市姜堤乐园的樱花一般在四月中旬盛开，而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期，造成这种差异的非生物因素是（ ）,例2（滨州） 雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（ ）,课堂小结,