2017秋期八年级数学上册6.1平均数课件新版北师大版.ppt

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1、平均数,在篮球比赛中,队员的身高、年龄都是影响球队实力的因素,如何衡量两个球队队员的身高?怎样理解“甲队队员和身高比已队更高”?怎样理解“甲队队员比乙队更年轻”?,情景导入,中国男子篮球职业联赛20112012赛季季冠、亚军球队队员身高、年龄如下:,上述两去篮球队中,哪支球队队员的身高更高? 哪支球队的队员更为年轻?你是怎样判断的?,小明是这样计算北京金隅队队员的平均年龄的,想一想,平均数=(191+224+232+262+271 +282+292+351)(1+4+2+2+1+2+2+1)=25.4(岁),你能说说小明这样做的道理吗?,例 某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A、B、C候选人

2、进行了三项素质测试.他们的各项测试成绩如下表所示:,思考探究,获取新知,(1)如果根据三项测试的平均成绩定录用人选,那么谁将被录用? (2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用?,实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要 程度”未必相同.因而,在计算这组数据的平 均数时,往往给每个数据一个“权”.,归纳结论,例如在例题中4,3,1分别是创新,综合知识,语言三项测试成绩的权.则(724+503+881)/(4+3+1)为A的三项测试成绩的加权平均数.,1.八年级某个班40名学生中,22名男生的平均身高为1.65米,18名女生的平

3、均身高为1.57米,则这个班学生的平均身高是. 2.某超市购进了一批不同价格的运动鞋,根据近几年统计的平均数据,运动鞋单价为40元,35元,30元,25元的销售百分率分别为60%,75%,82%,98%.要使之前超市销售运动鞋收入最大,之前超市应多购单位为 的运动鞋.( ) A.40元 B.5元 C.30元 D.25元,运用新知,深化理解,3.某公司欲聘请一名员工,三位应聘者甲、乙、丙原始评分如下表:,(1)若按仪表、工作经验、电脑操作、社交能力、工作效率五项评分别占10%,15%,20%,25%,30%综合得分,谁的最高高? (2)你认为上述五项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案.根据你的评分方案,谁的得分最高?,1.回顾加权平均数的概念和计算公式. 2.本节课你掌握了哪些知识?还有哪些不足的地方?,师生互动,课堂小结,布置作业:习题6.2 第5、6题. 完成本课时的习题,课后作业,

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