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1、第六章 专题三,核心突破六 精准翻译句子(二) 符合“信”“直”“境”，落实得分点,翻译所需的特殊句式知识,落实三大得分点,内容索引,精准翻译句子译准关键实词,精准翻译句子译准关键虚词,精准翻译句子译准特殊句式,翻译所需的特殊句式知识,理解必备知识,一、判断句 判断句的判断方法，主要有以下三种： (1)从特征入手，看是否符合判断句的要求。判断句的特征之一就是谓语部分是名词或名词性短语。如廉颇蔺相如列传中“和氏璧，天下所共传宝也”，“天下所共传宝”是一个名词性短语，符合判断句的特征要求。 (2)看是否能翻译成“是”字句。所有的判断句都能翻译成“是”字句，如果不能翻译成这种句式，那自然就不是判断句
2、了。,(3)看有无外在语言标志。判断句的主要标志是“者也”“者，”“，也”，此外还有一些副词，如“则、乃、皆、诚、非”等。如果有这些标志，再结合上面的两种方法做进一步判断即可。当然有些特殊的没有标志的判断句，也可以根据前两点进行判断。 另外，带“是”字的句子不一定是判断句，如“是造物者之无尽藏也”中的“是”作“这”讲，而句末的“也”才是判断标志。,(1)下列各组句子中，句式不相同的一组是,A.,非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 如今人方为刀俎，我为鱼肉,C.,诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也 妪，先大母婢也,解析 为一般句式， 为判断句。,答案,解析,B.,故今之墓中全乎为五人也 刘备天下枭雄,
3、D.,屈平疾王听之不聪也 城北徐公，齐国之美丽者也,教材助解1,(2)下列各句中，句式与其他三句不同的一项是 A.和氏璧，天下所共传宝也 B.且相如素贱人 C.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 D.此诚危急存亡之秋也,解析 C项为宾语前置句， 其他三句均为判断句。,解析,答案,二、被动句 被动句的判断方法，主要有以下三种： (1)从标志词入手，看是否符合被动句的要求。被动句的标志词主要有以下几类： “为”“为所”或“为所”。 “于”或“受于”。 “见”或“见于”。 “被”字。,(2)从语法入手，看主语是不是受动者。因为有些被动句没有标志词，但在意义上含有被动意，所以单凭标志词
4、是不行的，还需要考虑一下主语是不是谓语的受动者。 (3)巧借“添”“变”二法。 在动词前或后加上“被”而未改变句子基本意义的，是被动句。 主谓结构的句子能够变成动宾主动句的，是被动句。如“函谷举”，可以将其变为“举函谷”。,(1)下列句子中，不属于被动句的一项是 A.不者，若属皆且为所虏 B.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土 C.秦城恐不可得，徒见欺 D.秦王复击轲，被八创,解析 “被”是“遭受”之意。,解析,答案,教材助解2,(2)下列各组句子中，不属于被动句的一组是,A.,不拘于时，学于余 吾属今为之虏矣,C.,是以见放 身客死于秦，为天下笑,解析 为状语后置句， 为一般句式。,答案,解
5、析,B.,洎牧以谗诛 吾长见笑于大方之家,D.,郡之贤士大夫请于当道 生孩六月，慈父见背,三、宾语前置句 宾语前置句在文言倒装句中最为复杂，判断方式主要是认准标志，辨清类型。 (1)否定句中代词作宾语前置，其标志是：有否定词“未”“不”“莫”等；作宾语的必须是人称代词，如“之”“余”“尔”等。 (2)疑问句中疑问代词作宾语或介词的宾语前置，其标志是：疑问句式；作宾语的是疑问代词，如“何”“安”“奚”等。 (3)用“之”“是”“唯是”等作标志的宾语前置。,(1)下列属于疑问代词作宾语，宾语前置的一项是 A.夫晋，何厌之有 B.然而不王者，未之有也 C.句读之不知，惑之不解 D.微斯人，吾谁与归,
6、解析 A、C两项均是“之”作标志将宾语前置， B项是否定句中代词作宾语前置。,解析,答案,教材助解3,(2)下列句子中，不属于宾语前置的一项是 A.之二虫又何知 B.求人可使报秦者 C.固一世之雄也，而今安在哉 D.不然，籍何以至此,解析 定语后置句。,解析,答案,(3)下列各组句子中，句式不相同的一组是,A.,(亮)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也 古之人不余欺也,C.,沛公安在 大王来何操,解析 为宾语前置句， 为定语后置句。,答案,解析,B.,忌不自信，而复问其妾 与言皇上无权，君未之信也,D.,三岁贯女，莫我肯顾 大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤,四、定语后置句 文言文
7、中，定语的位置一般放在中心词前面，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往会把定语放在中心词之后，且有一定的语言标志，如“之”“之者”“者”。辨析时，只要抓住这些标志性词语，再加上语意理解即可。,(1)下列各句中，句式与其他三句不同的一项是 A.太子及宾客知其事者 B.马之千里者，一食或尽粟一石 C.以为凡是州之山水有异态者 D.彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也,解析 D项为否定判断句， 其他三句均为定语后置句。,解析,答案,教材助解4,(2)下列句子中，不属于定语后置的一项是 A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.铸以为金人十二 C.仰观宇宙之大
8、 D.宾主尽东南之美,解析 属一般句式。,解析,答案,五、介宾短语后置句 介宾短语后置句(也叫状语后置句、介词结构后置句)，是指在文言文中，带“于”“以”的介宾短语放在谓语动词后面的句型。其突出标志是动词后面的介词“于”“以”，“于”通常省略。,下列各句中，在翻译成现代汉语时介宾短语不能提前的一项是 A.以其无礼于晋 B.君子博学而日参省乎己 C.河内凶，则移其民于河东 D.州司临门，急于星火,解析 “于”应译为“到”。,解析,答案,教材助解5,六、谓语前置句 一般情况下，谓语是放在主语后面的，但在文言文中，有些感叹句或疑问句，为了强调和突出谓语的意义而将它放到句首，这就是谓语前置，也叫主谓倒
9、装。 例如：甚矣，汝之不惠！正常语序应是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调意味，可译为“你太不聪明了！” 谓语前置句一般具备两个条件：一是多为疑问句或感叹句，二是谓语动词后多有语助词“乎”“哉”“矣”“兮”等。,答案 我用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。,阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。(节选自欧阳修全集) 译文：_,答案,解析,边练边悟,解析 两处倒装为重点：“殓以嫁时之衣”，介宾短语后置；“甚矣吾贫可知也”，主谓倒装。,七、省略句 省略是文言文中常见的语法现象，一般省略的是主
10、语、宾语、介词。此外，与现代汉语不同的还有省略谓语。识别省略句的方法，主要有以下两种： (1)“瞻前顾后”，看有无主语省略。所谓“瞻前顾后”，是指在理解句意时要注意该句前后的语境，因为主语可能会承前省略或蒙后省略。如捕蛇者说中“永州之野产异蛇，黑质而白章”，“黑质而白章”就承前省略了主语，补充出来即为“(蛇)黑质而白章”。这种情况在文言文中是非常普遍的。,(2)借助成分分析，判断有无省略。在有些文言句子中，谓语动词后面直接带了宾语，尤其是处所性宾语，这时就需要我们考虑宾语前面是否省略了介词。如“晋军函陵，秦军氾南”中，“军”为动词，而“函陵”和“氾南”均为处所名词，所以前面应该是省略了介词“于
11、”。 省略句虽然复杂，但最常见的有三种：省略主语，省略动词或介词宾语“之”，省略介词“于”。,(1)下列各句中，没有省略现象的一项是 A.廉颇为赵将，伐齐，大破之 B.沛公军霸上 C.不如因而厚遇之，使归赵 D.是故弟子不必不如师,解析 A项承前省略主语。 B项“军”后面省略“于”字。 C项“使”后面省略“之”字。,解析,答案,教材助解6,(2)补充下列句子中省略的成分。 夫战，勇气也。一鼓作气，再( )而衰，三( )而竭。 将军战( )河北，臣战( )河南。 于是秦王不怿，为( )一击缻。 杀人如( )不能举，刑人如恐不( )胜。 军中无以为乐，请以剑舞( )。,答案,鼓,鼓,于,恐,于,之
12、,能,为乐,八、固定句式 固定句式的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。它可以根据表达语气和表达作用分为下列几种： (1)表陈述语气：“有以”(有可以用来的办法)、“无以”(不能、没有什么用来的办法)，“有所”(有用来的人、事、物)、“无所”(没有用来的人、事、物)等。,(2)表疑问语气：“何如”“如(奈、若)何”，均译作“把(对)怎么办”。 (3)表反问语气：“何(奚、曷)以(用)为”“何为”，可译作“还要干什么呢”“哪里用得着呢”。 “不亦乎”(不是吗)、“何之有”(有呢)、“庸乎”(难道吗)。 (4)表揣度语
13、气：“无乃(得无)欤(邪)”(莫非/该不会吧)。,解析 表比较，应译为“与比，谁”。 表反问，应译为“哪里用得着呢”。,对下列固定句式的解释，正确的一组是 如何，译为“对怎么办” 无乃乎，译为“恐怕吧” 孰与，译为“与一起” 奚以为，译为“凭什么呢” 何为，译为“还要干什么” 不亦乎，译为“不也吗” A. B. C. D.,解析,答案,教材助解7,落实三大得分点,掌握关键能力,一、落实关键实词 对于关键实词，一定要准确译出其意，不含糊，不游离，不意译。例如通假字，翻译时一定要写出其本字。下面四类实词要特别注意： (一)古今异义词置换、拆分 古今异义词是十分重要的得分点，考试中将其设为“分点”的
14、频率相当高。它有两种情况：一是单音节的同形异义词，如“走”“谷”“金”等，译时要特别把其古今义区别开来，并且置换成现代汉语，千万不要以今释古；二是类似今天双音节词的同形异义词，如“祖父”“妻子”“其实”等，一般情况下要把它当成两个词拆分开来翻译。当然，须警惕的是类似今天双音节词的同形词不一定是“异义”的，有时可能是“同义”的，这时叫同义复词，具体翻译时可进行同一处理，如“传之美人，以戏弄臣”中的“戏弄”就是这样。,1.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 郑默，字思元。武帝受禅，与太原郭奕俱为中庶子。朝廷以太子官属宜称陪臣注，默上言：“皇太子体皇极之尊，无私于天下。宫臣皆受命天朝，不得同之籓国
15、。”事遂施行。后以父丧去官，寻起为廷尉。是时鬲令袁毅坐交通货赂，大兴刑狱。在朝多见引逮，唯默兄弟以洁慎不染其流。迁太常。(选自晋书列传第十四) 注 陪臣：古代诸侯卿大夫对天子自称陪臣。,边练边悟,答案 皇太子体现帝王的高贵，对天下无私。王公大臣都从朝廷接受命令，不能与封国等同。,(1)皇太子体皇极之尊，无私于天下。宫臣皆受命天朝，不得同之籓国。 译文：_,答案,解析,解析 “体”，体现；“受命”，拆开译为接受命令；“同”，等同；“无私于天下”，状语后置句。,答案 当时朝廷因鬲令袁毅犯有勾结、串通贿赂的罪，大力发动刑狱。在朝官员多受牵连，只有郑默兄弟因洁身自好(廉洁谨慎)而没有事(不受浊流污染)
16、。,(2)是时鬲令袁毅坐交通货赂，大兴刑狱。在朝多见引逮，唯默兄弟以洁慎不染其流。 译文：_,答案,解析,参考译文,解析 “坐”，因犯罪；“交通”，勾结、串通；“兴”，发动；“见”，表被动。,参考译文 郑默，字思元。晋武帝接受魏帝禅让时，郑默与太原郭奕同为中庶子。朝廷认为太子官属应当称陪臣，郑默上书说：“皇太子体现帝王的高贵，对天下无私。王公大臣都从朝廷接受命令，不能与封国等同。”建议被采纳并执行。(郑默)后来因为父亲的丧事辞官，不久被起用为廷尉。当时朝廷因鬲令袁毅犯有勾结、串通贿赂的罪，大力发动刑狱。在朝官员多受牵连，只有郑默兄弟因洁身自好(廉洁谨慎)而没有事(不受浊流污染)。升任太常。,2
17、.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 耿秉字伯初，有伟体，腰带八围。博通书记，能说司马兵法，尤好将帅之略。以父任为郎，教上言兵事。常以中国虚费，边陲不宁，其患专在匈奴。以战去战，盛王之道。显宗既有志北伐，阴然其言。永平中，召诣省闼，问前后所上便宜方略，遂见亲幸。每公卿会议，常引秉上殿，访以边事，多简帝心。十五年，拜驸马都尉。建元初年，拜度辽将军。章和二年，复拜征西将军，副车骑将军窦宪击北匈奴，大破之。封秉美阳侯，食邑三千户。永元二年，代桓虞为光禄勋。明年夏卒，时年五十余。长子冲嗣。及窦宪败，以秉窦氏党，国除。(选自后汉书耿秉传),答案 永平年间，(皇帝)征召耿秉到宫中，询问他前前后后上奏的对
18、国家有利的谋略，于是耿秉被皇帝亲近宠幸。,(1)永平中，召诣省闼，问前后所上便宜方略，遂见亲幸。 译文：_,答案,解析,解析 “诣”“便宜”“见”“幸”，大意对，其中要把“省闼”译出。,答案 每次公卿集会议事，(皇帝)常常带耿秉上殿，拿边疆之事询问他，他的回答多能符合皇帝心意。,(2)每公卿会议，常引秉上殿，访以边事，多简帝心。 译文：_,答案,解析,解析 “公议”，拆开译为集会、议事；“引”“访”“简”，“访以边事”句式，补出省略的主语。,参考译文,答案 (耿秉的)长子耿冲继承爵位。等到窦宪事败，因为(或“认为”)耿秉是窦氏的同党，封地被剥夺。,(3)长子冲嗣。及窦宪败，以秉窦氏党，国除。
19、译文：_,答案,解析,解析 “嗣”“以”“国”“除”。,参考译文 耿秉字伯初，高大雄壮，腰带八围。博通书籍，能够解说司马兵法，尤其喜好将帅用兵之道。因为父亲的功勋而被任用为郎官，屡次上书谈论军事。他常常认为中原空虚消耗，边疆不安定，问题就出在匈奴。用战争消灭战争，是有盛德的君王的做法。当时显宗已经有心北伐，暗中很赞同他的意见。永平年间，(皇帝)征召耿秉到宫中，询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略，于是耿秉被皇帝亲近宠幸。每次公卿集会议事，(皇帝)常常带耿秉上殿，拿边疆之事询问他，他的回答多能符合皇帝心意。永平十五年，(皇帝)任命耿秉为驸马都尉。建,元初年，任命耿秉为度辽将军。章和二年，又任命耿
20、秉为征西将军，作为车骑将军窦宪的副手征讨北匈奴，大败他们。皇帝封耿秉为美阳侯，食邑三千户。永元二年，耿秉代替桓虞担任光禄勋。第二年夏天耿秉去世，时年五十多岁。(耿秉的)长子耿冲继承爵位。等到窦宪事败，因为(或“认为”)耿秉是窦氏的同党，封地被剥夺。,(二)多义实词语境确定 重要实词虽然有许多义项，但在具体句子中只能有一个义项切合。因此，要学会利用上下文的具体语境来确定该实词的准确义项。在语境中确定多义词的义项，特别要注意一词中几个相近而又易混的义项。如“爱”字，义项“爱护”“爱怜”“爱惜”较难区分；“坐”字，义项“犯罪”与“判罪”易混；“治”字，何时作“治理”，何时作“治理得好、天下太平”等。
21、不管多么易混，只要真正到了语境中，就只有一个义项是最恰当的。这时，也只有细辨语境，代入检验来确定了。记住：只要把词放在句中理解，把句放在段(篇)中读，一切问题皆有可能解决。,边练边悟,答案 有个杀人被判死罪的士卒，正关押在牢狱里，生病瘫痪了，身体还未溃烂。,3.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 阅岁，(赵公抃，传主赵抃)徙通判宜州。卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。公使医疗之，得不瘐死。会赦以免。 (选自苏轼赵清献公神道碑) 译文：_,答案,解析,解析 “当”，判罪；“系狱”；“溃”；定语后置句。,答案 长吏恐惧而十分谦卑，我想到你父亲在县里做官，也应当是这个样子。你高高在上地面对下属，心
22、里能够安宁吗？,4.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 刘玄佐，滑州匡城人。玄佐贵，母尚在，贤妇人也。常月织纯一端，示不忘本。数教敕玄佐尽臣节。见县令走廷中白事，退，戒曰：“长吏恐惧卑甚，吾思而父吏于县，亦当尔。而居高当之，可安乎？”玄佐感悟，故待下益加礼。(选自新唐书列传第一百三十九) 译文：_,答案,解析,解析 “而”“吏”“尔”“当”“安”，大意对。,(三)活用实词语法判断 翻译含有词类活用的句子也是命题者特别关注的一项内容。碰到活用词，其法有二： 一是根据语法准确判断。首先要学会语法分析。如名词活用为动词，有多种语法特征：两个名词连用，其一必活用为动词；“而”前或后的名词必活用为动词
23、；“之”前“所”后、副词后的名词必活用为动词，等等。然后再联系具体语境进行分析，确定其词类活用的类型，并据此推断其意义。,二是译到位，就是按照它固有的格式翻译。 作状语的名词大都要在前面加上适当的介词，如“像”“用”“在”。 活用为名词的动词、形容词，要用动词、形容词作定语并补出中心语。 活用为一般动词的名词，大都要带上该名词再加一个动词。如“填然鼓之”中的“鼓”应译为“擂鼓”。 意动用法要用“认为(以为)”或“以(把)为(看作、作为)”的格式进行翻译。(当然，有的词可用一个意思与“认为”或“以为”差不多的动词翻译) 使动用法要用“使(让)怎样”的格式翻译。与意动用法一样，有的词也可以用一个意
24、思与“使(让)怎样”差不多的动词翻译,边练边悟,5.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 李衡，字彦平，江都人。衡幼善博诵，为文操笔立就。登进士第，授吴江主簿。有部使者怙势作威，侵刻下民，衡不忍以敲扑迎合，投劾于府，拂衣而归。后知溧阳县，专以诚意化民，民莫不敬。夏秋二税，以期日榜县门，乡无府吏迹，而输送先他邑办。因任历四年，狱户未尝系一重囚。,隆兴二年，金犯淮堧，人相惊曰：“寇深矣！”官沿江者多送其孥，衡独自浙右移家入县，民心大安。盗猬起旁境，而溧阳靖晏自如。会外戚张说以节度使掌兵柄，衡力疏其事，谓“不当以母后肺腑为人择官”，廷争移时。改除起居郎，衡曰：“与其进而负于君，孰若退而合于道。”章五
25、上，请老愈力，上知不可夺。仍以秘撰致仕。衡后定居昆山，结茅别墅，杖屦徜徉，左右惟二苍头，聚书逾万卷，号曰“乐庵”，卒，年七十九。(节选自宋史李衡传),答案 (只是)把预定(缴纳)的期限在县衙前公布(张贴)出来，乡里看不到官吏(催缴赋税)的踪迹，可是老百姓上缴赋税却比其他县先完成。,(1)以期日榜县门，乡无府吏迹，而输送先他邑办。 译文：_,答案,解析,解析 “期”“榜”；后两句句意通顺，须补出相应的词语。,答案 盗贼像刺猬竖起硬刺般在邻近的县内涌起，但溧阳县太平无事。,(2)盗猬起旁境，而溧阳靖晏自如。 译文：_,答案,解析,解析 “猬”“靖晏”，“于”省略。,答案 (李衡)五次呈上奏章，极力
26、以年老为由请求退休，皇上知道无法改变他的决定。,(3)章五上，请老愈力，上知不可夺。 译文：_,答案,解析,解析 “上”“请老”“夺”。,参考译文,参考译文 李衡，字彦平，江都人。李衡幼年喜欢大量诵读，写文章一挥而就。考中进士，被任命为吴江主簿。有一个中央衙署下派的官吏依仗权势横行霸道，欺凌掠夺百姓，李衡不忍心用酷烈的刑罚对付百姓来迎合他，于是向官府呈递了弹劾自己的状文(古代弃官的一种方式)，拂袖回家。后来任溧阳县令，一心用诚意教化百姓，百姓没有不敬重他的。夏秋二季的赋税(征收)，(只是)把预定(缴纳)的期限在县衙前公布(张贴)出来，乡里看不到官吏(催缴赋税)的踪迹，可是老百姓上缴赋税却比其他
27、县先完成。因而任职长达四年，狱中未曾关押一个重罪犯人。,隆兴二年，金兵进犯至淮河沿岸，人们纷纷惊恐说：“贼兵进入到腹地了！”沿江的官员大多把妻子儿女送走(到外地)，唯独李衡把家从浙东搬到溧阳县，百姓人心安定。盗贼像刺猬竖起硬刺般在邻近的县内涌起，但溧阳县太平无事。正逢外戚张说以节度使的身份掌握兵权，李衡极力上疏(弹劾)这件事，说“不应该因为他是母后的亲人就任以高官”，在朝堂上争论了很长时间。改官任起居郎，李衡说：“与其任官而有负于国君，不如辞官而合乎道义。”(李衡)五次呈上奏章，极力以年老为由请求退休，皇上知道无法改变他的决定。仍然让他以秘阁修撰官职退休。李衡后来定居昆山，建茅草别墅，拄着拐杖
28、，穿着麻鞋，安闲自在，身边只有两个奴仆，收藏的书超过万卷，自号叫“乐庵”，死时年七十九。,6.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 将为穹谷、嵁岩注、渊池于郊邑之中，则必辇山石，沟涧壑，陵绝险阻，疲极人力，乃可以有为也。而求天作地生之状，咸无得焉。逸其人，因其地，全其天，昔之所难，今于是乎在。 永州实惟九疑之麓，其始度土者，环山为城。有石焉，翳于奥草；有泉焉，伏于土涂。蛇虺之所蟠，狸鼠之所游，茂树恶木，嘉葩毒卉，乱杂而争植，号为秽墟。 韦公之来既逾月，理甚无事，望其地，且异之。乃作栋宇，以为观游。(选自柳宗元永州韦使君新堂记) 注 嵁岩：峭壁。,答案 就必须用车子运来山石，开凿山涧沟壑，跨越险
29、峻的地方，使老百姓耗尽人力财力，才能够建造出来。,(1)则必辇山石，沟涧壑，陵绝险阻，疲极人力，乃可以有为也。 译文：_,答案,解析,解析 “辇”“沟”，名词活用为动词；“险阻”，形容词活用为名词；“疲”，使动用法。,答案 既要使百姓过得安逸舒适，又可顺应地形，且能保持天然之态，这种在过去很难办到的事情，现在在这里出现了。,(2)逸其人，因其地，全其天，昔之所难，今于是乎在。 译文：_,答案,解析,解析 “逸”“因”“全”“于是”。,答案 这里有山石，却被茂密的草丛遮蔽着；有清泉，却为污泥所埋没。,(3)有石焉，翳于奥草；有泉焉，伏于土涂。 译文：_,答案,解析,解析 “翳”“土涂”，被动句式
30、。,参考译文,参考译文 如果想要在城郊或者城中建造出像幽谷、峭壁、深渊等自然景致，就必须用车子运来山石，开凿山涧沟壑，跨越险峻的地方，使老百姓耗尽人力财力，才能够建造出来。但如要追求那自然生成的风貌，最终是无法办到的。既要使百姓过得安逸舒适，又可顺应地形，且能保持天然之态，这种在过去很难办到的事情，现在在这里出现了。 永州实际是九嶷山的余脉，那些最初在这里测量规划的人，围着山头修筑了永州城。这里有山石，却被茂密的草丛遮蔽着；有清泉，却为污泥所埋没。成了毒蛇盘伏，狸鼠出没的地方，嘉树和恶木，鲜花和毒草，混杂一处，竞相疯长，因此永州被称为荒凉秽废的地方。 韦公到永州做刺史，已过一个月，政事治理得很
31、出色，社会平安无事，他望着这块土地，感到它很不平常。于是在那里修筑房屋厅堂，作为参观游览的地方。,(四)疑难实词多方推断 对于疑难实词，要借助字形推断、邻字推断、对称推断、联想推断、语境推断等多种方法推断其义。 刘承规本名承珪，以久疾羸瘵，上(皇上)为取道家易名度厄之义，改珪为规。(选自宋史卷四六六) 如要翻译上句，“羸瘵”一词极其陌生，是“拦路虎”。这时可用字形推断法，“瘵”是形声字，从“疒”旁，可推知与“病”有关；也可用邻字推断，如“羸”是“衰弱”义，“瘵”紧随其后，应为“积久成病”义。因此，“瘵”是“病”义，在句中译为“多病”。 需要注意的是：几乎每道翻译题，都有这样极其陌生的实词，对此
32、，千万不要慌张，要坚信借助学过的多种推断方法一定能推断出来。,答案 群吏震惊恐慌，抢着指明海盗所在，海盗都被擒获。对于强横狡诈窝藏海盗的人，赵子潚都加以彻底查办，海道最终得以畅通。,7.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 (赵子潚)擢敷文阁直学士，移知明州、沿海制置使。初，海寇以赂通郡胥吏，吏反为之用，匿其踪迹，贼遂大炽，商舶不通。子潚以礼延土豪，俾率郡胥分道入海，告之曰：“用命者有厚赏，不则杀无贷。”胥众震恐，争指贼处，悉禽获。凡豪猾为贼囊橐者，穷治之，海道遂平。 (选自宋史赵子潚传) 译文：_,答案,解析,解析 “禽”“囊橐”“穷治”，句意对。,边练边悟,8.阅读下面的文段，翻译文中画线
33、的句子。 壬申，余游北，见良乡题壁诗，风格清美，末署“篁村”二字，心钦迟之，不知何许人，和韵墨其后。忽忽十余稔，两诗俱忘。 丙戌秋，扬州太守劳公来，诵壁间句琅琅然，曰：“宗发宰大兴时，供张良乡，见店家翁方塓馆，篁村原倡与子诗将次就圬。宗发爱之，苦禁之。店翁诡谢曰：公命勿圬是也。第少顷制府过，见之，保无嗔否？宗发窃意制府方公故诗人，盍抄呈之，探其意。制府果喜曰：好诗也，勿塓。今宗发离北路又四年，两诗之存亡未可知。”予感劳公意，稽首祝延之。不意方公以尊官大府而爱才若是，亟录所诵存集,答案 我在大兴做县宰的时候，在良乡供设帷帐迎接上官，看见店家老人正在粉刷客馆，篁村的原诗和你的和诗将依次被涂抹掉。,
34、中，夸于人，道失物复得。然卒不知篁村为何许人。 (选自袁枚篁村题壁记) 译文：_,答案,解析,解析 “宰”“供张”“塓”“将次”“就圬”。,二、落实关键虚词 1.高频虚词：只要出现，紧紧抓住 所谓高频虚词，是指在翻译中被设为“分点”频率较高的虚词，主要有“以”“其”“因”“乃”四个。这类虚词只要在翻译句中出现，便要格外留心，紧紧抓住，确保翻译到位。 (1)以。设为“分点”的频率最高，在语境中主要考查其介词义，如“用(拿)”“把”“根据”“因为”等义项。另外，其实词义“以为”“率领”也不可忽视。,(2)其。在翻译中考查较多的是其指代词义“那”“那些”，活用为第一人称的“我”“自己”。另一重点是语
35、气副词义，如表推测的“大概”，表反问的“难道”，表期许的“可要”“一定”，表婉商的“还是”等。这些都需要根据语境及其在句中的位置译出。 (3)因。在翻译中主要考查“于是(就)”“趁机”“通过”等虚词义，另有实词义“沿袭”“缘故”也不可忽视。 (4)乃。主要是考查在语境中“于是(就)”“才”“竟然(却)”三个义项的辨析。尤其是“于是(就)”与“才”的语境区别是个难点。 上面四个高频虚词的准确翻译主要靠对语意、语法、语境三个层面的把握实现。代入检验法也是一个不错的判断方法，不妨一用。,2.虚实义兼有的虚词：细心区分，当译则译，不当译则删 有一部分虚词，主要以结构或语气助词用法为主，如“之”“焉”“
36、者”“乎”等，其结构、语气助词一般情况下可不译，但有少部分实义，不可不译。这里，尤其要留心“焉”“者”。焉：作为句中或句末语气助词时，可不译；但当放在动词后面作代词或兼词时，有实义，必须译出。者：主要有两个义项，一是作代词，可译为“的人(事、地方)”；二是作助词，表句中停顿，与“也”构成判断，或作定语后置的标志，不必译出。这两种词义、词性，在翻译中尤其要仔细辨析，不可当译不译，或不当译而硬译。,3.常见副词：除表敬谦外，意思实在，当须译出 虽然说考试说明列出了要掌握的18个重点虚词，但在实际考查中尤其在翻译中，涉及的范围远不囿于此。像部分常见的副词通常都设为“分点”，不可忽视。 (1)部分副词
37、放在句首，存在一定的意思，需要译出。如表示“等到”的有：比、迨、逮、洎、及。表示“恰逢”的有：会、适、属。表示“昔日、先前”的有：向、乡、曩。表示“希望”的有：愿、唯、教。表示“只、只是”的有：但、特、第、顾、直、止。 (2)部分副词的意思易混，翻译时尤须加以区别。例如：,无 例：是故无贵无贱，无长无少。 无欲速，无见小利，欲速则不达，见小利则大事不成。 区分：无论。通“毋”，不要。“无”仅在后面为并列短语时译为“无论”。 “见”(相)虽不是副词，但因出现率高，在这里也予以说明一下。 例：徒见欺。 慈父见背。 区分：被。代“我”。当“见”(相)放在动词前，是表示被动还是偏指一方，要根据语境准确
38、区别。,4.特殊虚词：词义固定，固定翻译 所谓特殊虚词，一是指固定虚词(复音虚词)，两个字不能拆开硬译。如“所以”“无乃”“奈何”“有以”“无以”“是以”等。二是指兼词，即一个词当成两个词用，译时要按两个词翻译。如“焉”(于此)、“诸”(之于/之乎)、“盍”(何不)等。,1.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 先帝中兴，遗爱在人。圣主聪明，德洽朝野，思与贤哲弘济艰难。不北面而执臣节，乃私相树建，肆行威福，凡在人臣，谁不愤叹！此直钱凤不良之心闻于远近，自知无地，遂唱奸逆。导所统六军，石头万五千人，宫内后苑二万人，护军屯金城六千人，刘遐已至，征北昨已济万五千人。以天子之威，文武毕力，岂可当乎！事
39、犹可追，兄早思之。大兵一奋，导以为灼炟也。(选自王导遗王含书) 注 晋代元帝、明帝之间，王敦任大将军，手握重兵，有篡夺之意，时与朝廷发生冲突。后王敦病重，其兄王含带兵攻打朝廷，王导为二人堂弟，时在朝任司徒，写信劝王含退兵，王含不应。,边练边悟,答案 不面向北方向皇上执持臣子的礼节，却私自相互扶持树立，肆意作威作福，凡是做人臣的，谁不愤慨叹息！,(1)不北面而执臣节，乃私相树建，肆行威福，凡在人臣，谁不愤叹！ 译文：_,答案,解析,解析 “北面”“乃”“树建”“肆”。,答案 凭着天子的声威，文臣武将竭尽全力，难道能够抵挡吗！事情还可以补救，兄长应及早考虑这件事。,(2)以天子之威，文武毕力，岂可
40、当乎！事犹可追，兄早思之。 译文：_,答案,解析,解析 “以”“毕力”“当”“追”。,参考译文,参考译文 先帝复兴帝业，仁爱遗留在民间。当今圣主聪明睿智，恩泽遍及朝野，希望和圣哲之人广泛解脱时世的艰难。不面向北方向皇上执持臣子的礼节，却私自相互扶持树立，肆意作威作福，凡是做人臣的，谁不愤慨叹息！这不过是钱凤的不良用心为远近的人所知悉，自知无地自容，于是倡议作乱。我王导统领的六军中，石头城一万五千人，宫内后苑两万人，驻扎在金城的护军六千人，刘遐已经到来，昨天已经渡过长江的征北军有一万五千人。凭着天子的声威，文臣武将竭尽全力，难道能够抵挡吗！事情还可以补救，兄长应及早考虑这件事。大军一旦发动，我感
41、到非常地忧虑。,2.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 余读先生(戴名世)之文，见其境象如太空之浮云，变化无迹；又如飞仙御风，莫窥行止。私尝拟之古人，以为庄周之文、李白之诗，庶几相似。而其气之逸韵之远，则直入司马子长之室而得其神。云鹗氏尝谓子长文章之逸气，欧阳永叔后，惟先生得之，非虚语也。余又观先生文中自叙，及望溪先生所作序文，知先生生平每以子长自命，其胸中藏有数百卷书，滔滔欲出。向令克成，必有不同于班固、范蔚宗、陈寿诸人者，岂仅区区文字足见其得子长之神哉？惜乎有子长之才，不能有子长之志，仅此区区，而犹厄抑使不得彰行于世，良可悲也。 (选自戴南山先生全集，有删改),答案 我私下里曾经将他的文
42、章与古人的诗文相比，认为庄周的文章、李白的诗歌和他的文章差不多相似。,(1)私尝拟之古人，以为庄周之文、李白之诗，庶几相似。 译文：_,答案,解析,解析 补充主语“我”；“私”，私下里；“拟”，比；“庶几”，差不多。,答案 仅这些(残存的)很少的文章，却还遭受压制使它不能在世间公开流传，确实可悲啊。,(2)仅此区区，而犹厄抑使不得彰行于世，良可悲也。 译文：_,答案,解析,解析 “区区”，很少；“厄抑”，遭受压制；“良”，实在，确实。,参考译文,参考译文 我读(戴名世)先生的文章，看到它的意境像太空的浮云，变化无痕；又像飘飞的仙人，没有谁可以窥视它的行踪。我私下里曾经将他的文章与古人的诗文相比
43、，认为庄周的文章、李白的诗歌和他的文章差不多相似。但他文章气势逸致神韵的高远，就一直进入司马迁的境界而得到他的神韵了。我的学生尤云鹗曾经说司马迁文章的飘逸之气，欧阳修在其后，只有(戴名世)先生得到了，这并非虚妄之言啊。我又看先生文中的自叙，以及方苞先生所写的序，知道先生历来常常以司马迁自比，他的心中藏有百卷诗书，像江水一样滔滔欲出。先前让他写出(那些文章)，一定有不同于班固、范蔚宗、陈寿这些人的地方，难道仅这一点点文字就足以看到司马迁文章的神韵吗？可惜啊，先生有司马迁的才能，却没能够有司马迁的大志，仅这些(残存的)很少的文章，却还遭受压制使它不能在世间公开流传，确实可悲啊。,三、落实特殊句式
44、临场翻译中，需关注四类“特殊”的特殊句式。 1.无标志的两种特殊句式：判断句和被动句 一般而言，特殊句式总有语言标志，这些标志就是我们判断句式的主要依据，包括判断句和被动句。但也有例外，就是不带任何标志的意念判断句和被动句。因为无标志，所以较隐蔽。要想译到位，全凭对文意的把握。当然，也有小技巧可以辅助。如无标志判断句，译时可加“是”字而意思不变。句中出现了“是”字，当它处在主语位置时，“是”是“这”的意思，该句一般为判断句，如“直不百步耳，是亦走也”。对于无标志被动句，可用两个方法判断。在动词前或,后加上“被”而未改变句子的基本意义的，是被动句。如“匹夫不可夺志也”，在动词“夺”前面加“被”，
45、没能改变句子原来的意思，所以这是一个被动句。主谓结构的句子能够变成动宾结构主动句的，是被动句。如杜牧阿房宫赋中的“函谷举”，可以将其变为“举函谷”。 2.类型最多、用法最复杂的特殊句式：宾语前置句 (1)否定句中，代词“之”作宾语，前置。当“之”作代词宾语时，易被看作结构助词而不译。其实，它是个人称代词，必须译出。 (2)辨析两种“之谓”形式的固定结构。 之谓 例句：其李将军之谓也？(史记李将军列传) 译文：这大概说的是李将军吧？,这种“之谓”形式，“之”是提宾标志，“谓”是谓语动词。其特点是“谓”无宾语，可译为“说的是”。,点 拨,(此、是)之谓 例句：大而化之之谓圣。 译文：道德思想光大到能够随机应变的境界就叫作圣人了。,与上一种句型相比，其不同之处在于宾语在谓语动词后，“之”取消句子独立性