2017春二年级语文下册第七单元第24课我不是最弱小的教学课件1冀教版.ppt

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1、我不是最弱小的,我不是最弱小的 谁不是最弱小的? 我是不是最弱小的? 我是怎样的人? 按照这三个问题提示,自己读课题,读出不同的意思。,1、读通课文,读准字音,自学生字。 2、查字典或联系上下文理解词语 “滂沱大雨、 纤弱”的意思。 3、读读课文,想想课题中的 “我”指的是谁? “我”为什么说自己不是最弱小的?,学习小建议:,数笔画 “蔷”的部首是( ),第八笔是( ); “薇”共有( )笔,第十是( )。,开火车读词语: 弱小 蔷薇 滂沱 纤弱 抵抗 大雨倾盆,依据所给提示,说说课文写了一件什么事。 托利亚 小萨沙 妈妈 雨衣 爸爸 蔷薇花 滂沱大雨 弱小,周围的景色非常美,特别是那开放在蔷

2、薇从中的几朵小花,粉红粉红的,在一片浓绿的映衬下,是那么鲜艳夺目。,突然,雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨倾盆而下。,突然,雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨倾盆而下。,大雨倾盆,爸爸把自己的雨衣给了妈妈,虽然她并不怕淋雨;而妈妈却又把雨衣给托利亚,虽然他也不怕淋雨。最后,托利亚把雨衣给了小萨沙穿。,爸爸把自己的雨衣给了妈妈,虽然她并不怕淋雨;而妈妈却又把雨衣给托利亚,虽然他也不怕淋雨。最后,托利亚把雨衣给了小萨沙穿。,读第7自然段,完成填空。 萨沙看到蔷薇花 ,心想: ,于是他,。,“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”,复习小结 1、照样子把句子补充完整。 例:滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣,花儿低着 头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。 (1)大家都很喜欢张老师,因为 。 (2) 因为 。,拓展 1、你有没有保护过比你弱小的人或物呢?告诉 老师或朋友们,好吗?,*2、森林是那么美好,森林里的故事是那么有趣。请你试着把课文内容编成一个课本剧,和伙伴们一起演一演。,作业: 1、抄写词语。 蔷薇 大雨倾盆 纤弱 滂沱 抵抗 娇嫩 2、有感情地朗读全文。,

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