2017春五年级语文下册第19课小抄写员课件冀教版.ppt

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1、小抄写员,关于作者及作品:,在意大利,有两本书可以说是“儿童必读之书”,一本是小木偶奇遇记,另一本就是爱的教育。其实不仅是意大利,在世界各国,许许多多孩子们的童年恐怕也少不了这本书。爱的教育意大利书名叫做心。,多音字,屏,bng,(屏弃),png,(屏风),咽,yn,(咽喉 ),yn,(咽气),y,(哽咽),词语,签条 缩短 脾气 名册 哈欠 咳嗽 清苦 懊悔 累赘 蹑手蹑脚 自作自受,仔细阅读课文,想想课文叙述了一件什么事?用自己的话概括。,叙利奥为了帮助父亲养活一家人瞒着父亲在夜深人静的时候,坚持替父亲抄写签条,虽然被父亲误解、责骂、冷淡,他依然坚持着。,课文分为三部分,第一部分:叙利奥要

2、帮父亲抄签条,父亲不同意。(14自然段。),第二部分:叙利奥瞒着父亲抄写签条。(524自然段。),第三部分:父亲了解了事情的真相。(2530自然段。),(1)叙利奥的父亲对叙利奥怀着怎样的感情和持什么态度?,(2)叙利奥是在怎样的情况下决定瞒着父亲抄写签条的?,(3)课文叙述父亲责备叙利奥而叙利奥总是忍受着的情形,一共几次?每一次叙利奥的情感都是怎样变化的?,动怒,忍受责备忍住眼泪心里却很高兴,责骂,含着眼泪想说明白但更重要的是帮父亲养活家人减轻父亲的疲劳,冷淡,非常伤心决心不再起来了不知不觉决心又动摇了忍不住仍旧起来了,不管,心里像刀割一样真下了决心了习惯的力量使他又起来了,(4)叙利奥深夜抄写签条被父亲发现的时候,为什么父子俩都说“原谅我”?,(5)小说是怎样结尾的?表现了父子怎样的感情?,小抄写员,叙利奥,父亲,父子情深,你是如何评价“父亲”和“叙利奥”的?,讨论:,如果你是“父亲”或“叙利奥”,你又会怎么做?,学了这篇课文,你最大的收获是什么?,课后作业:,1、体贴父母、为父母分解忧愁这类事,你也有亲身体验吗?请挑选一件,具体写出来,并加上合适的标题。不少于300字。 2、小组间展开一次讨论:“一家人该如何相处?” 3、制作“爱心书签”送给你的父母。,

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