浅谈如何做好高中班主任工作.doc

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1、浅谈如何做好高中班主任工作浅谈如何做好高中班主任工作高中班主任是高素质的候选人和聪明的精英。作为一名优秀的班主任,只有渊博的知识是不够的。重要的是要有一个高尚的教师精神,有一个一步一步的风格,与父母和孩子有同样的感受,以确认优势和欣赏缺点是学生的“大朋友”真的很信任。首先,班主任的“老师”方向:你必须说出你说的话。班主任在学生面前讲话前必须三思而后行。承诺之后,你必须得到尊重。如果你得到它,你必须这样做。你不能让学生觉得班主任就像个孩子一样。这将产生很大的负面影响。2,勤奋上课。班主任经常去上课。一方面,他更关注学生存在的问题。另一方面,学生觉得班主任总是在他们身边,并关注他们。通过这种方式,

2、学生会保持谨慎和谨慎,并限制自己。3,注重图像和仪器,以身作则。班主任必须干净整洁,简单大方,有尊严。他必须具有勤奋和提升的精神,并以气质感染学生。当需要学生时,他们是第一个做到这一点,做得好,并让学生有一个学习的例子。当再次询问学生时,学生自然会更加信服。4.锻炼说话和辩论的能力。班主任经常与学生打交道。一个优秀的班主任应该用语言表达简洁,充满激情和吸引力,利用自己的口才征服学生的思想,让学生愿意接受班主任的管理。5,严谨友好。爱学生不能放纵学生,他们必须严格要求。当教师对他们的学习以及他们的成长和未来采取适当的积极教育时,他们往往会在教师致力于无私奉献时获得良好的教育成果。换句话说,有必要

3、严格要求学生。获得学生的完全认可。二,班主任的实用风格1.小心观察学生和学生的事情。为了管理班级集体,班主任除依托班级规章制度外,还应在课堂,校内学习,劳动等活动中系统地系统地观察学生。2.真诚地捕捉学生的心和感受。班主任仔细捕捉每个学生的心理和情绪。这是深化管理工作的延续。如果老师就像朋友,老师也是朋友,不要高高在上班级老师或老师对公平合理地对待每个学生。3,爱关注学生的行为和成功。班主任应该用爱来关注每个学生的日常行为和结果,特别要对待不成熟的人,批评时机,地点,方法和对正确,诚实和智慧的赞美。班主任工作的价值不仅在于鼓励学生珍惜家庭,对待同学的狭隘空间,而且如何在世界上构建和谐社会。第三

4、,班主任做父母的感受1.使用手机促进家庭和学校之间的沟通这是最方便和最常见的联系方式。如果你可以充分利用它,这条线将成为一种“感觉线”,可以拉近距离并收集力量。当你打电话给你的父母时,你会赞美你孩子的长处和成就。2.利用网络促进家庭与学校之间的沟通网络是一种很好的联系方式。新班可以开始设置QQ班组。在QQ群的小组空间里,每个人都会在讨论帖中发帖讨论帖子并写下孩子们的表现,以便家长可以及时了解孩子在学校的表现。家长对教育问题有任何疑问,他们也迅速提出了教师和家长讨论交流的问题.3.适时进行家访家访不仅是教师的教育工具,也是教师在教育和教学中的情感投资。它可以加强家庭和学校之间的桥梁,缩短教师与家

5、长之间的距离,并加强教师,学生和家长之间的关系。促进学校和家庭的责任,为学习的发展承担责任。4,认真组织家长会通过家长会,班主任向家长汇报学校教育教学工作和未来工作计划,并向家长提出教育的具体要求,听取家长的意见,共同学习和提高这项工作,以协调学校教育与家庭教育的关系。5.设立家长开放日,与家长讨论学生发展计划。在指定日期,班主任组织家长到学校进行讲座,并为教师的教学提供建设性意见和建议,指导教学。第四,选择好班,培养好助手。俗话说:一个围栏和三个桩,一个好男人和三个帮派,让班主任轻松上班,班主任不仅可以做“单指挥官”,还必须培养一批思想和工作能力。一个强大的助手。要选择一个好的候选人,班主任必须深入课堂,深化学生,了解情况,掌握第一手资料,提出候选人,让学生民主选举,然后班主任按照班级决定班级。实际情况。除了选择好班级外,班主任还应该认真培养班级的思想和工作能力,充分发挥班级的聪明才智,让他们围绕班级中心开展各种活动,班级可以成为班级。师父,让他们在工作中锻炼和成长。班主任的工作还有很长的路要走。他必须有一个慷慨宽广的头脑,一丝不苟的头脑,广阔的时尚视野,牢牢把握爱,勤奋和指导,创造性工作三要素,使学生在道德,智力和身体上都能得到。美国,美国和老挝各方面都有所发展,成为适应新时代的各种人才。4 / 4

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