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1、让博客给班级管理插翼添翅让博客为班级管理部门增添翅膀从事教育工作16年后，我觉得班主任的工作是最难的。随着留守儿童，单亲家庭和网络游戏等问题的出现，孩子们的情况越来越糟。所以在年，我试图在学校建立一个班级博客。课堂博客是课堂数字化管理的有效工具。它也是一个平等的教育平台，它促进了网络空间中学生，家长和教师之间的深层交流，汇集了班主任的意图，希望它实现孩子的自我管理和自我学习。它逐渐成为教师和家长沟通的桥梁，成为孩子成长的摇篮，为班级管理班插入飞翔的翅膀。首先，记录孩子成长的足迹。课堂博客的建立吸引了全班同学。一些孩子在博客中交流学习经验，而另一些孩子则在互联网上发表自己的文章，一些在博客中讲述
2、麻烦并分享快乐，一些在博客中。表达你真实的感受，这里记录了孩子们的孩子们的话语，记录了老师的教诲和鼓励，记录了孩子们的精彩瞬间，使他们的智慧，态度和意见在博客上闪现。在课堂博客中，我设置了班级动态，班级活动展示，教师心语，学生世界，家长论坛，书籍走廊，六个部分，每个班级都有班级管理员。点击率最高的列是学生世界。当学生看到他们的作品在网上阅读时，他们会有一定的成就感。同时，他们也可以从同学的文章中找到差距，这将激发写作的积极性，增强写作的兴趣和能力。我班上有一个名叫李成的学生。我受父母的影响。我非常喜欢阅读课外书。我有各种各样的论文。他的作品每次给人一种清爽的感觉。一个奶奶也会聊天啦被选中在课堂
3、博客中。在他父亲读完之后，他写了相应的评论。在博客中，他的父亲写道：“读了数千本书，旅行了数千英里。儿子，加油！爸爸为你感到骄傲！建议王老师可以在课堂上进行几项阅读活动。学生可以交换课外书籍，以便培养他们保护书籍和保护他人财产的意识。 “看完之后，我认为他的建议非常好。他在课堂上进行了阅读活动，极大地激发了孩子们对阅读的兴趣。阅读的气氛越来越强烈，书中的香水充满了我们的课堂。有时我会组织组织的课后活动，并直接在互联网上发布。例如，社交练习活动，冬季运动游戏，电台游戏，课堂场景等可以放在父母和孩子的课堂专辑中。让我们分享一起成长的快乐。第二，增强阶级集体的凝聚力。精力充沛的课程可以为孩子们提供更
4、广阔的天空。无论活动如何，我都会带领学生积极参与。鉴于目标是可触及的，鼓励每个学生尽力而不放弃。当我在课堂上遇到重大事件或重大任务时，我会利用课堂时间来征求他们的意见。但是，课堂时间有限，有时课程结束前不会结果。在这一点上，我鼓励他们在课后的课堂上继续表达自己的意见，从中我也可以出乎意料地看到在课堂上没有说一句话的学生的许多信息和建议。去年10月，学校组织了“校园群舞”比赛。这是一个教育荣誉课程和展示课堂风格的绝佳机会的好机会。我抓住机会鼓舞士气，引导学生认真培养。比赛开始了。我的班级学生穿着制服，穿白色舞鞋。运动标准统一，活泼，优雅，呈现出青春活力，健康和振奋精神状态，赢得了评委的赞誉。热心
5、的父母带着相机，记录了整个游戏过程并将其发布到博客上，这引起了很多反响。一些家长写道：感谢老师记住这个宝贵的时刻！ “有些家长留言：活动非常成功！我看到了孩子的另一面，我很高兴！ “这不仅可以指导学生树立正确的审美观，而且可以增强班级的集体凝聚力，让孩子们爱上这个温暖的家庭，并为在这个班级长大而感到骄傲。第三，搭建沟通的桥梁。在我的课堂博客中，家长论坛是最热闹的地方。家长们参与博客，交流孩子的学习情境，分享成功的教育方法，并彻底解释困惑和烦恼。教师可以通过小笔记，电子邮件，信息和其他方式与父母取得联系。及时沟通孩子的情况使得父母之间的距离更近，老师和父母之间的距离更近。一位同学的父母写道：“我
6、通常很少上网，不知道我的孩子最近是否在学习和训练？班主任说他在课堂上有一些小动作。它现在改变了吗？ 我立即回复了父母的消息。 “本周的孩子们取得了很大的进步。建议鼓励孩子多练习。 “在我的课堂博客中，每周都会有一个摘要，以便家长了解情况并帮助学生纠正错误。 “李翔宇的班级表现在本周有所改善，而言语也变得越来越美丽！ “王浩，老师为你的进步感到自豪！ “照顾每个学生是每个班主任的责任，但时间有限，老师不能注意每个学生，为了加强与学生的沟通，我用班级博客听取学生，处理器出生时遇到的问题。无论在线多少晚上，我都会打开电脑并及时处理博客中的信息。孩子们的信息丰富多彩，有些人向我道歉，有些人正在给班级管
7、理人员提供建议，有些人正在“尖叫”等等。因此，利用班级博客的作用，可以实现双向沟通，增强学生之间的沟通，加深彼此之间的友谊;培养良好的师生关系，可以加深学生的思想，实现沉默的事物。曾经有一个更内向的学生向我倾诉：王老师，我不小心把同桌李妍的书扔到了地上。我很尴尬地承认她说我是故意的。由于处理不当，他不敢因为性格问题而向他道歉。因此，他陷入了深深的自责，无法集中精力听课。为了孩子的信任，我会好好照顾它，主动与他交谈，鼓励他真诚地与学生沟通并道歉。果然，他的同学看到了他的道歉并原谅了他，两人之间的友谊得到了进一步发展。学校将举行一次运动会。由于无法参加运动会开幕式，赵阳感到很难过。我立刻给了他一个
8、信息，引导孩子们正确对待挫折和荣誉，然后学生们热情地跟着这些帖子。孩子深受感动，后来在他的一篇文章中写道：“学会遭受挫折”成为我未来生活的座右铭。第四，搭建交流学习平台“我喜欢阅读其他学生的作文，并在班级博客中与同学们讨论和学习，我觉得我有所进步。 “前面的写得非常好，但是在写作结束时它太快了，看起来有点像虎头蛇尾”，虽然这篇文章很少，但句子很流利，我喜欢这个.这是我的同学们从衷心的表扬，这是学生的真诚鼓励，也是每个人的真实感受。学生经常在他们的博客中推荐彼此的好书，讨论写作技巧和分享他们的写作技巧。有必要主动为学生搭建一个展示评价的舞台。在大量练习笔中，他们使用自己的语言和自己的想法来编写他
9、们想要写的内容。这些想法得到了扩展，写作更加顺畅，写作水平也得到了巧妙的培养。提高。我班上有一个学生。由于来自田野的转移不好，他的作文往往无法发表声明，标点符号充满了漏洞，更不用说单词和句子了。每当我看到他的文章，我总是有更多的宽容。我常常从博客的态度对博客做出鼓舞人心的评价：“你在这篇文章中写错了，加油！老师知道你仍然是一个非常积极的孩子！ “老师总是认为你的作文写得很好，然后试着给老师看一下，好吗？ 阅读更多，积累词汇！ “我知道他们更关心老师对他们的评价而不是顶尖学生。老师的欣赏比什么都重要。我可以看到她每次写作都很努力，而且她对写作的态度也发生了巨大的变化。有时我会要求学生在博客上推荐
10、他们最喜欢的同学的文章，让他们谈谈推荐的原因。全班同学评论和欣赏论文，调动其他学生的积极性，鼓励学生更加努力。当学生表现自己时，他们会变得开朗自信，并且会在写作的天空中飞得越来越远。第五，创建健康的在线课堂母亲节即将到来。我在班级博客母亲节来了上发了一篇文章，建议学生用实际行动来感谢母亲，这引起了学生的强烈共鸣。超过30名儿童积极关注这些职位。向母亲表示感谢，告诉母亲的辛勤工作，并向母亲讨论礼物。父母们惊讶地发现他们的孩子开始更关心他们的父母，并且更加体贴他们的父母。搬家后，我留言：“看着孩子们用零用钱买的康乃馨，突然一股温暖的溪水淹没了整个身体。孩子，你真的长大了！ “孩子们，妈妈也想感谢你
11、11年来的幸福。 “儿子，这对妈妈来说是最快乐的一天！ 活动即将结束。我发表了一篇博文每天都是母亲节，教育孩子们有一种感恩的爱，并帮助父母做一些家务和照顾他们的父母。我班同学李坤的学生突然变成了严重的疾病。同学和家长都在博客上发帖，鼓励张萌度过最痛苦的阶段。张萌还写了一篇关于“我长大爱情”的博客：我得到了全班同学的关怀和爱护，这种爱将与我一起成长。在未来的生活中，我将继续努力挑起生活的重担，并用实际的行动来奖励那些爱我的人。 “课堂博客这个在线平台是一个精神独白的港湾。这是儿童展示自己风格的舞台。它是儿童成长的摇篮。它实现了儿童的自我管理，促进了网络中父母与教师之间的深层交流。这是教师管理课。好助手，让父母和老师和孩子们一起成长！6 / 6