六年级美术下册第2课寻找美的踪迹课件3新人教版20190516226.ppt

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1、欢迎来到 美术课堂,欢迎来到 美术课堂, 在生活中发现美,寻找美的踪迹,美丽的花,含苞待放,美丽的花,含羞半开,美丽的花,美丽的花,不染纤尘,美丽的花,花开富贵锦城春,美丽的花,金菊送秋,美丽的花,漫山遍野,美丽的花,争春,美丽的花,漫山遍野,美丽的花,争春,美丽的花,争春,美丽的花,争春,美丽的花,通过欣赏你的感受是什么?,我感受到,一朵花娇嫩明朗清晰,几朵花重叠绽放层次感强,许多花绚丽多彩,名胜古迹,长 城,名胜古迹,长 城,名胜古迹,长 城,名胜古迹,长 城,名胜古迹,故宫,名胜古迹,天安门,名胜古迹,故宫,名胜古迹,故宫,名胜古迹,故 宫,名胜古迹,故 宫,名胜古迹,故 宫,名胜古迹,

2、白 宫,(美国),名胜古迹,白 宫,(美国),名胜古迹,圆形剧场,(罗马),名胜古迹,圆 形 剧 场,(罗马),名胜古迹,埃菲尔铁塔,(法国),名胜古迹,艾 菲 尔 铁 塔,(法国),名胜古迹,悉尼歌剧院,名胜古迹,悉尼歌剧院,名胜古迹,悉尼歌剧院,名胜古迹,悉尼歌剧院,名胜古迹,悉尼歌剧院,名胜古迹,自由女神像,(美国),通过欣赏远近不同的名胜古迹, 我发现了一个规律,我发现,近看 宏伟气派,远看 绵延层次感强烈,遍野新绿,(春),梯田,(春),春,夏,秋,夕阳无限好,秋日胡杨,傍水秋色,胡杨秋姿,金色年华,沙漠之舟,水牛,亮翅,春水,静寂,这些自然的景色中,还隐藏着哪些美的踪迹呢? 一望无

3、际的草原很美,棵棵小草也很美。成林的大树很美,片片的树叶也美丽。无限的沙漠很美,颗颗的沙粒也很美丽。,纹理,美丽的,生命之美,生命之美,远古之美,生命之美(沙粒),沙子,沙滩,木纹,雨后的叶子,羽毛肌理图,肌理:物象表面或画面表面的微观的纹理, 它源于物象表面材质的组织结构。肌理可分自然肌理和人造肌理。,找一找:那些是自然肌理?那些是人造肌理?,我们生活中的肌理,构成肌理美的重要因素条理: 物体肌理美的感受是在一定条件下呈现出来的,孤立的纹理往往不美。,肌理的秩序美,肌理的秩序美,玉米,沙漠,肌理的节奏与韵律美,倒影,图中表现出来 的直线的交替 重复给你怎样 的感受?,肌理的节奏与韵律美,水面

4、,除去秩序、节奏, 肌理的美还离不开 统一、变化、色彩 看水面的肌理给你 怎样的感受?,肌理的节奏与韵律美,世界艺术长廊,走进波洛克,在抽象表现主义大师波洛克的工作室里,没有调色板、画笔这类东西, 地板上铺着一块很大的油画布,柜子里是各种颜料、引人惊讶的是到处 放着的底部钻了孔的瓶瓶罐罐、碎玻璃、沙子、破布、棍子这些 都是波洛克用来进行创作的材料。他发明的滴画方式行动绘画却 令人耳目一新。这种行为绘画又称滴画,方法是:在稀释的颜料中渗 进破碎的玻璃、沙子等,然后盛入那些钻有小孔的瓶子里搅拌后待用。 作画时把画布铺在地上,手里提着装有自己合成的颜料的小瓶子,边 走(或边跳)边往画布上滴。,“迷狂

5、状态”的创作 自由的释放 随机的形式 流动的色块,艺术中的肌理,波洛克的抽象表现主义绘画,艺术中的肌理,波洛克的抽象表现主义绘画,波洛克的抽象表现主义绘画,艺术中的肌理,波洛克的 抽象表现 主义绘画,波洛克的抽象表现主义绘画,波洛克的抽象表现主义绘画,竟艳 斋藤清,肌理与艺术,艺术与肌理,龟裂泥土的启示,肌理与艺术,日落 勒姆登,表现自然肌理的美,大蒜皮,洋葱皮,树皮,种子,坚果,藤条等,这些看似不起眼的随手可见的自然资源,经过设计师巧妙的设计,工匠精巧的手工制作,变成了惊人的艺术品,昂贵无比。,猜猜:这是用什么做的?是那种自然物质 的肌理。,屏风,这幅水流的肌理图是用数码相机拍摄出来的,可以自己制作平面肌理吗?,普通的技法有: 点绘法、线描法、渲染法,特殊的技法有: 拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法、皱纸法、吸附法、抗水法、飞白法、喷刷法、弹线法、刮法、擦印法,你能制作出这样美好的纹理图吗?,表现自然肌理的美,温馨提示:,可以用数码相机直接拍摄风景或者纹理的照片。也可以用你喜欢的方法制作肌理效果的作品。,作业:以个人为单位,利用你所带的媒材,用剪贴拓印、磨印或其他的方法制作一幅肌理作品,主题不限。,只有在生活中善于发现美,就能创造出更多的美!,再见,

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