内环境各成分之间的关系PPT课件.ppt

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1、,内环境,CO2 废物,循环系统,消化 呼吸 泌尿 皮肤,食物,O2 CO2 H2O,H2O 尿素 无机盐 尿酸,H2O、尿素、无机盐,组织 细胞,外界环境,养料 O2,例题有关人体细胞外液的叙述中,不正确的是 ( ) A人体内细胞外液构成了人体内环境 B人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴 C人体的所有液体统称为细胞外液 D人体内细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换,C,下图为正常人体内组织细胞与内环境之间物质交换示意图。其中分别表示体液成分。a、b、c、d、e表示物质运输途径。 (1)人体内的化学反应主要发生在中的_;如果蛋白质摄入不足或回流受阻,都会导致_。,组织水肿,例题:右图为

2、正常人体内组织细胞与内环境 之间物质交换示意图。其中分别表 示体液成分。a、b、c、d、e表示物质运输途径。 (2)如果为骨骼肌细胞,当人体剧烈运动时,通过_(物质)的调节作用,中的pH值基本不变。,NaHCO3,右图为正常人体内组织细胞与内环境之间物质交换示意图。其中分别表示体液成分。a、b、c、d、e表示物质运输途径。 (3)如果为肝细胞,当正常人摄入高糖食物后,中由胰岛B细胞分泌的_含量上升,在该物质调节下,通过a、e途径的葡萄糖_(大于、等于、小于)b、d途径。胰岛B细胞合成该物质时的原料除了来自食物外,还可以来 自_和_。,胰岛素,大于,自身蛋白质的分解 其他物质转化的,右图为正常人

3、体内组织细胞与内环境之间物质交换示意图。其中分别表示体液成分。a、b、c、d、e表示物质运输途径。 (4)如果长期摄入高糖食物容易导致肥胖,主要原因是_。,过多的血糖会转化成脂肪贮存,神经元,神经元细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,兴奋在神经纤维上的产生和传导:,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜,例题:下图为细胞间信息传递的几种模式示意图,据图描述正确的是( ) A若细胞1产生的激素是 胰高血糖素,则靶细胞主 要是肝细胞和肌细胞 B兴奋只能由细胞2传 递到细胞3,不能反向传递 C若细胞2可分泌促性腺 激素释放激素,其作用的 靶细胞是性腺细胞 D若细胞3受到刺激产生 兴奋

4、时,兴奋部位膜内负 电位变为正电,D,例题:如图表示神经元的轴突与肌细胞之间形成的突触模式图。下列叙述哪项不正确? A.该突触由、 构成 B.中的物质释放到 中需消耗能量并依 赖的选择透过性 C.内的液体为组织 液,构成了神经细胞 和肌细胞的内环境 D.中的物质释放并 使抑制时,的电 位为外正内负,B,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,我能总结,血糖 0.8 1.2g/L,人体中血糖的来源和去向 (正

5、常情况下),B细胞,胰岛素,促进葡萄糖的吸收和向糖原与脂肪的转化,抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,,B细胞,胰岛素,A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,血糖升高。,血糖下降。,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,甲状腺激素,新陈代谢,抵御寒冷,19世纪,世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来提取其中的胰岛素,但都没有获得成功;后来有科学家采用先通过结扎胰管让胰腺外分泌部退化,然后单独研碎胰岛的方法成功提取了其中的胰岛素。下列关于失败原因的分析中,最

6、可能的是( ) A当时研磨技术比较落后,研磨不充分 B研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛 C研磨过程中,胰腺中的消化酶把胰岛素分解了 D胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合,不容易分离,C,C,例题:在胰岛素基因的表达过程中,胰岛细胞内伴随发生的变化最可能是下图的,散热增加:汗腺分泌增 加,毛细血管舒张; 产热减少:肌肉、肝脏 等的产热减少。,正常体温 (动态平衡),体温低于 正常体温,下丘脑 感受到变化,通过神经-体液调节 发出信息,散热减少 产热增加,散热增加 产热减少,体温降低,体温升高,体温高于 正常体温,散热减少:汗腺分泌减 少,毛细血管收缩; 产热增加:肌肉、肝脏 等的产热增加。,饮水

7、不足、失水过多或吃的食物过咸,细胞外液渗透压,升高,渗透压感受器,下丘脑,大脑皮层,垂体,产生渴觉,主动饮水 补充水分,抗利尿激素,肾小管、集合 管重吸收水分,尿量,细胞外液渗透压,下降,细胞外液渗透压,下降,减少,(-),(+),(+),(-),例题:肾小管能将肾小球滤液(原尿)中的葡萄糖、Na+、K+和水重吸收回血液。对此生理功能的解释错误的是( ) A肾小管上皮细胞的吸收能力是相关基因选择表达的结果 B下丘脑一些神经细胞分泌的抗利尿激素能促进无机盐的吸收 C肾小管上皮细胞中含有丰富的核糖体和线粒体 D肾小管上皮细胞有与抗利尿激素等激素特异性结合的糖蛋白,B,习题下列关于水和无机盐平衡的叙

8、述,正确的是 ( ) ANa+主要来源于饮食,主要通过汗腺排出 BK+排出的特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排 C机体能够通过调节饮水量保持平衡 D水和无机盐的平衡对于维持内环境稳态起着非常重要的作用,D,例题当人处于炎热环境时会引起 ( ) A甲状腺激素分泌量增加 B下丘脑体温调节中枢兴奋 C冷觉感受器兴奋 D温觉感受器抑制,B,免疫系统的组成,免疫器官,免疫细胞,免疫活性物质,骨髓、胸腺、脾、淋巴结等,吞噬细胞,淋巴细胞,T细胞,B细胞,溶菌酶、抗体、淋巴因子等,胸腺中成熟,在骨髓中成熟,过敏原,机体,抗体,某些细胞,过敏原,释放物质,毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增

9、多,导致,小结:,例题:甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( ) A甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏学 B甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被坡坏学 C乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏学 D丙组骨髓被破坏,甲组胞腺被破坏,乙组骨髓和胞腺均被破坏,B,某人因花粉过敏导致哮喘,下列叙述不合理的是: A有遗传倾向,不属于自身免疫病 B效应T细胞不参与该过敏反应过程 C初次接触花粉时浆细胞释放组织胺

10、 D一般对气管等呼吸器官不造成严重损伤,B,例题.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是 ( ) A产生抗体使靶细胞裂解 B与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡 C产生组织胺增强B细胞的功能 D促进B细胞产生淋巴因子,B,当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是( ) AB细胞效应B细胞,释放免疫活性物质消灭外毒素 B效应B细胞产生抗体,特异性抗体与外毒素结合 C记忆细胞效应T细胞,释放免疫活性物质消灭外毒素 D记忆细胞效应B细胞,产生特异性抗体与外毒素结合,D,例题:下图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问

11、题: (1)图中所示的是_免疫过程,b细胞的名称为_。 (2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中_细胞特异性识别。,体液,记忆细胞,c,下图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问题: (3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_病。,自身免疫,例题:下图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问题: (4)已知图中所示物质d是含n个氨基酸的1条多肽链组成,则其中含有的氧原子数目和氨基数目至少分别为_、_。 (5)除了图示外形成c的途径还有: _; _。,n+1 1,抗原经T细胞呈递给B

12、细胞; 记忆细胞受到抗原的刺激。,达尔文的实验,詹森(1910)和拜尔的实验(1914),温特的实验(1928),例题:用油麦菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法不正确的是 A进行实验可证明植物生长具有向光性 B进行实验一段时间后,青菜发黄的原因是在无光条件下叶绿素不能合成 C实验的生长结果只能证明根的生长具有向重力性 D设置实验的目的是作为实验的对照,C,形态学下端 形态学上端,形态学上端 形态学下端,其他植物激素的种类和作用,增长型:,老年,成年,幼年,稳定型:,衰退型:,种群密度,年龄组成,性别比例,种群特征间的关系:,细菌的数量个,型曲线,S”型曲线,群落中种间的关系,个体数,0,时间,A,B,竞争: A、B两生物开始数量为“同步”变化,以后则此消彼长,个体数,0,时间,互利共生: A、B两种生物数量同步变化,A,B,个体数,0,时间,A,B,捕食: A、B两生物数量变化不同步,先增者先减少,后增者后减少;后增后减者为捕食者,先增先减少者为被捕食者;捕食者图象最高点低于被捕食者图象最高点,群落的空间结构垂直结构,群落的空间结构水平结构,镶嵌性,地形、光照、湿度等环境因素影响,种间关系的各类型实质、例证,

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