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班主任感悟小谈班主任发了一个小谈“黄泥膏炉,所有老师各教”,每位老师都有一套管理,在平时与老师交流,我觉得有两个共同点,一是团队干部培训,二是活动.团队干部培训有两大优势：一是培养学生,发展自己的能力,二是加强班级作风建设.一些老师和家长关心学生的美好愿望.他们担心值班的学生会影响他们的学业,不愿意让他们这样做.他们不知道值班的学生不会影响他们的表现,但会提升他们的表现,因为他们在成为干部后会自尊心.自信心有所改善.即使一两个班级由于工作而延迟,他们也会有意识地弥补,并且他们将被同学取笑.因此,如果我们的老师真的喜欢这个学生,并认为他有能力,他应该让他去班级委员会,学生会,并支持他们的工作.班主任不可能由班主任或副班主任完成.学生参与度越高,教师的工作就越容易.团队干部扮演小教师的角色.培养他们做好“支持”和“推”是先教他们如何工作,然后分散,树立干部的威信,让所有学生都知道干部的话是什么的老师说,让他们管理,敢于管理.对班级的管理,活动是最好的媒体.通过各种活动的发展,可以增强班级的凝聚力,培养学生的全面发展.优秀的班主任,他们的活动非常独特,他们不仅积极参加学校组织的各种活动,还创造了自己的条件,开展了各种团队活动,让所有学生都积极参与.LT;2 / 2