学校学期计划.docx

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1、时间过得飞快,暑假已结束了,在新学期来临之前,本学期,我校以“以人为本,和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破。一、指导思想:以科学发展观为指导,认真贯彻城关区2014年教育工作会议精神,结合学校实际,扎实有效地落实各项工作,即以“办人民满意教育”为宗旨,强化德育安全工作,扎实推进素质教育,切实抓好课堂常规和学生行为习惯,狠抓师资队伍建设和校本培训,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。二、工作目标:总体目标:围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(落

2、实有效课堂与安全管理),促进三个提升(提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵),探索一个特色(探索“诵诗习文”特色校园建设),从而促进学校整体办学水平的提高。具体目标:1、管理目标:走学校管理制度化、人本化,协调配合、和谐发展之路。完善教师岗位职责、教师量化考核意见、教职工出勤及工作纪律暂行办法、学校教学常规管理制度、学校教学常规评价细则、教研组长考核办法、班主任考核办法。2、德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。3、法制安全目标:确保安全零事故。对师生进行反复学习、教

3、育,强化校园人、物的排查和及时处理力度。4、教学目标:认真落实我校教学要求,细化教学常规管理,人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。5、教研科研目标:逐步让教师拥有较强的教研科研意识,认真开展说课、上课、评课活动,每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课,读一本教育类专著,写几篇教育心得)。6、队伍建设目标:强化师德师风建设,确保不出现违反校纪现象。加强继续教育和校本培训,培养学科带头人。7、以“弟子规和经典诵读”为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。三、工作措施:(一)加强两支队伍建设。1、加强我校的教师队伍建设(1)强化角色意识。一是进

4、一步引导干部要找准角色。不要靠边站(边缘化),不当传话筒。二是进一步要求干部进入角色。根据角色定位,做到思路清晰(该做什么、怎么做、做到什么程度),积极主动(自己的事情主动做,安排的工作积极做)。从本学期,各课必须做到开学有计划内容实际、期末有总结属实,每周有安排合理,做到工作周周明,期期清,增强工作的目的性、针对性和实效性。(2)强化责任意识。我校的管理干部要树立“干不好工作睡不好觉,完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫,静下心来积极谋划工作思路,躬下身来狠抓管理落实,抬起头来真真敢说敢干,回过头来认真总结反思。抓出实效,抓出特色。(3)强化大局意识。一是心中

5、有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度,并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作,处室之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合,确保协调一致。2、加强教师队伍建设(1)强化师德师风建设。一是教师的学习落到实处。做到时间上的固定性,即每周一次学习;内容上的针对性,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又要注重学习内容的层递性,先进引领,榜样带动,入脑入心;组织上的规范性,每次学习有主讲人并准备充分,有备课稿,有实效性。二是规范教师的行为习惯。做到为人师表,率先垂范。若出现师德败坏、违规补课、行课期间赌博等行为,将及时

6、通报校领导,严肃处理三是杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。 (2)给年青教师压担子,给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训,督促他们学习,提高业务水平,(3)坚持和落实集体备课制度,合理安排集体备课时间,强化对集体备课的督查;坚持和落实听评课制度,校长,副校长、教导处、教研组长、新教师,其他教师。听课节数将纳入教研组严格考核。(二)德育安全工作突显及时性、针对性和实效性1、明确德育工作的目标和重点。从本学期起,以“三雅”“四静”“一珍爱”作为德育工作目标。即语言文雅,行为儒雅,气质高雅;教室安静、校园干净、对人尊敬、追求上进;珍爱生命。以“三风”(校风、教

7、风、学风)建设为重点。校风:管理“严”为重;言行“雅”为准;校园“净”为先。教风:课前下足功夫,课堂高效活跃,课后跟踪反思。学风:以“严”字为要求,以“静”字为标准,在“活”字上做文章。2、注重教育引导。做到每周有教育,每天有提示。(1)本学期至少有一次法纪教育、安全教育、珍爱生命的教育。(2)利用国旗下讲话、班队会、学科等形式进行不同内容的教育。(3)每周班主任要充分利用班会对学生进行安全、法纪、心理、感恩、珍爱生命等教育。(4)、每天班主任根据班级发现的问题及时的、有针对性的提示。3、以活动为载体,让学生自我教育、自我提升。(1)德育活动序列化。教导处每月要安排一次有组织的教育活动。(2)

8、培育和营造节日文化。利用“教师节”对学生进行感恩教育;利用“中秋节”对学生进行感恩教育;利用“国庆节对学生进行爱国主义及理想前途教育;4、严管重教,严明纪律。禁止学生在行课期间(含睡觉时间)使用手机。在充分教育引导的基础上,仍有出现性质恶劣、影响极坏的违纪行为,严格按照学校的相关制度处理。 5、加强心理健康的指导。老师们特别是班主任要多与学生交心,多了解,多鼓励,多指导,多与家长交流。6、以“精细化”为标准,从纪律、清洁、内务、文化四个方面强化学生教室、楼道、操场进行及时检查。(三)突出教学中心地位1.抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”, 制定具体工作方案,强化班级管理,提高

9、学生自我管理、自我教育的能力,结合小学生日常行为规范和小学生守则,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。1、认真执行义务教育阶段课程计划和课程标准,开齐开足各门课程。2、继续狠抓学生的学习习惯教育。各科任教师要采取各种措施,让学生必须养成“坐得住,常书写,多阅读,勤思考”的学习习惯。开好班委干部会,逐步形成“学校要求教师督促学生自律”的机制。特别是在课前预习,完成导学案方面狠抓落实。3、进一步细化教学常规管理、检查和考核力度。根据中小学教学基本要求对教师的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学常规,做到严格要求,严格管理

10、。4、齐心协力,抓实培优补差工作。(1)原则:提高优等生、重视中等生,转变后进生。(2)加强对学生的思想引导和信心教育,充分调动学生学习积极性、主动性。(3)抓紧教学进度,然后又针对性地进行复习。各科在教学中要真正体现分层教学的思想,绝不放弃一个学生。(4)狠抓学生成绩,力争做到每次考试学生成绩能稳中有升。(5)与学生、家长及学校密切配合,努力完成学校的教学任务。 5、培养学生阅读能力和兴趣爱好,让“诵诗习文”逐渐成为我校的一大特色。以经典诵读为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行思想道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育,让孩子学习、生活、成长在一种浓厚的传统文化氛围中。一年级:三

11、字经、二年级、百家姓、三年级、弟子规(主要是养成教育方面);五年级:千字文、六年级、唐诗宋词等(主要是文化知。通过文本学习、情感熏陶,引导学生追求真善美,注重行为习惯的养成和高尚人格的修炼,组织班队会、诵读竞赛、书法比赛、知识竞赛等展示活动,激励学生广泛参与。6、抓好艺体工作。发展学生的个性特长,认真上好体育健康课。搞好音、体、美等教学工作。三加强教学常规管理,提高教学质量(一)抓教学常规1.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、

12、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。2.创新备课形式,为教师减负增效。8年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。8年以下教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。3.加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。4.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师

13、教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。(四)及时排除安全隐患,加强校园安全。 逐步排除教室、操场、门窗和楼道等地的安全隐患。(五)充分发挥后勤服务职能其一,食品安全卫生工作常抓不懈:1、安全教育常态化。做到每天有提示。2、层层签订安全目标责任书,分解责任,责任到人。3、加强学生买零食的安全管理。4、落实每月一次的安全隐患排查,确保安全工作常抓不懈,确保安全防范无缝对接。其二,积极主动地加强校舍校产的保管、使用和维护、维修。校产登记造册、承包到人、期末收还、有损必赔。校舍校产定期检查,及时维修,确保安全。4.抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校,

14、指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。三加强教学常规管理,提高教学质量(一)抓教学常规1.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。2.创新备课形式,为教师减负增效。8年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重

15、要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。8年以下教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。3.加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。4.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。(二)抓校本教研1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、

16、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。2.推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。【小学2014-2015年秋季第一学期学校工作计划】小学2014-2015年秋季第一学期学校工作计划。本学期将成立教研室

17、,由八位骨干教师担当学科带头人,带动教师团队的专业发展。3.城乡联研,协作发展。继续与晋江第二实小牵头的课改协作校进行多层面的互动交流。多方争取机会,让老师们外出参加学习培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研能力。4.校本教研,课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。5.实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。6.实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定

18、为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。每学年重点培养12名骨干教师,达到“学校打造名师,名师增辉学校”的目标追求。四、加强安全工作,让平安永驻校园(一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定西安小学2013年秋季安全管理责任书,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。(二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。(三)定期进行安全隐患大

19、排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。(四)强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。(五)严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排8名教师协助值勤。五加强后勤服务,改善办学条件(一)严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。(二)继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限

20、度为教育教学服务。2014年小学安全工作计划范文一:一、指导思想坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。二、工作目标力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。三、具体措施1、加强学校安全工作的组织领导。本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全副校长、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考

21、核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。学校安全领导小组 组长:刘云登 成员:全体班主任 2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。3、明确职责,督促落实各项安全工作措施 。建立我校安

22、全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。 4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。(1)在升旗仪式上、班会上

23、要把安全工作列为必讲内容。(2)组织学生收看安全教育专题片。(3)邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。(4)本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。(6)本学期举行一次全校性的消防安全演练。5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的

24、眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校XX年XX学年第二学期安全工作目标的完成。四、本学期安全重点工作1、加强校安全工作领导小组建设。2、健全规章制度, 完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。5、加强学校食堂的管理,严格食品卫生,经常检查、督促,提出具体要求,确保学生饮食安全,杜绝食物中毒事件发生。2014

25、年小学安全工作计划范文二: 一、指导思想 认真学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想,落实上级教育主管部门指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习校园安全管理法规。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保

26、在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取教育局安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、安全领导工作小组机构: 组 长:王哲林 副组长:麦有璀 陈太意 组 员:陈运菊 朱 玲 黄晓晴 麦 梅 许淑英 钟梅钦 四、主要工作 (一)大力加强安全法制 教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。 充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于9月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助

27、电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。 (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。 2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。 3、结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。 4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理

28、,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供 第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。 5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。 (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。 1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆,教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。 2、加强卫生防疫及校园饮食卫

29、生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,要定期对饮水机消毒,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。 3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。学校里不准存放现金,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下 领导到位,措施到位。 4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校

30、应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。 5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。 6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。 7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。 (四)大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。 积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。 五、做好安全工作经验总结 每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结,积 累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。

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