【K12配套】最新粤教版语文必修三第10课《项链》ppt课件3.ppt

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1、项链 法莫泊桑,莫泊桑: 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了六部长篇小说和三百多篇中短篇小说,短篇小说:羊脂球、项链、我的叔叔于勒。长篇小说: 一生、漂亮朋友 他的文学成就以短篇小说最为突出,他与俄国的 和美国 一起被誉为“世界三大短篇小说之王”,对后世产生了极大的影响。欧洲短篇小说创作“双璧”:法国莫泊桑,俄国 契诃夫。,作者回顾,契诃夫,欧亨利,短篇的主题大致可归纳为三个方面: 第一是讽刺虚荣心和拜金主义,我的叔叔于勒; 第二是描写劳动人民的悲惨遭遇,赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格,如归来; 第三是描写普法战争,反映法国人民爱国情绪,如羊脂球、 俘虏 。,法国作家左拉在莫泊

2、桑的葬礼上说: “读他的作品,可以笑,可以哭,但永远发人深思。”,小说为什么以“项链”为题目?,发表于1884年,原题为“首饰”。文题即是本文线索。 19世纪80年代的法国,资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会,追求享乐、爱慕虚荣,成为一种社会风气。这种风气在小资产阶级当中同样盛行,他们羡慕上流社会,爱慕虚荣。作者长期在政府小科员圈子中生活,对于他们有很深的了解。爱慕虚荣、追求享乐是套在马蒂尔德脖子上一串项链:拴在人类精神上的一根“锁链”。,了解西方舞场气氛与跳舞者风采,准备,动身,舞,大 型 舞 场,相约舞伴,翩翩起舞,舞姿翩跹,金,尽 显 风 采,互赞娇媚,列队谢幕

3、,舞后退场,黯( )淡 惊骇( ) 契( )约 誊( )写 寒伧( ) 打盹( ) 褶( ) 自惭形秽( ) 佳肴( ) 面面相觑( ) 亲昵( ) 赝( )品 粗陋( ) 惆怅( ) 债券( ) 请柬( ),n,hi,q,tng,chen,dn,zh,hu,yo,q,n,yn,lu,chng,qun,jin,口述故事梗概,文本整体感知,梳理情节脉络,1.快速浏览全文,小说围绕“项链”都写了哪些情节?请给每一个情节拟设标题。,提示:按空行分七个部分,给各部分拟小 标题;标出故事情节的发展。,一、阅读全文,简要概述故事情节:,提示:按空行分部分,给各部分拟小 标题;标出故事情节的发展。,一、爱虚

4、荣(序幕),二、得请柬(序幕),三、借项链(开端),四、丢项链(发展),五、赔项链(发展),六、还债务(发展),七、识项链(或:发现项链是假的) (高潮、结局),“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!”,小说结尾:,1.这一结局是作者故意取巧的,还是符合故事情节的发展的?,结尾新奇,发现项链是假的,1、借项链时,朋友很爽快地答应:“当然可以。” 相当随便,毫无顾忌,2、买项链时,老板说“我只卖出去这个盒子”。 项链与盒子不是原配的,3、还项链时,朋友“竟没有打开盒子看”。 并不是什么贵重的首饰,原来项链是假的 构思巧妙,巧妙的铺垫(伏笔):,精妙的构思,2.如何看待玛蒂尔

5、德丢失项链这一偶然情节?,性格决定命运,情节的发展是由人物性格的内在力量所推动的。 孤立地看“丢项链”是一件偶然的事,但联系全文(尤其是前文),可以看出其中的必然性,一方面,是由其性格决定的,如果她不去借,那么也就不会丢,但她的性格促使她要去借,即便这次不丢项链,也会有其它甚至是更惨的事等着她;另一方面,在晚会上的“狂热”“兴奋”“沉迷”“陶醉”及后来的“赶快逃走”,在这种慌乱陶醉中丢失东西也是很合乎情理的。,设置巧合,富有戏剧性。,伏 笔,结局戛然而止,耐人寻味。,高潮的设置,识项链。,作用:增加情节的波澜, 引人入胜,耐人寻味。 高潮迭起,动人心魄。 对玛蒂尔德的虚荣心和追求享乐的思想进行

6、尖锐的讽刺。,情节的巧妙设计,源于生活,高于生活; 编织技巧和想象力 ;,情节为表现人物和主题服务,二、玛蒂尔德的现实和梦想,文本剖析,走进玛蒂尔德的生活,【外貌】,【生活】,【心理】,这是一部关于转变的小说,外貌,是一个美丽动人的姑娘 美丽、风韵、娇媚 天生的聪明、优美的资质、温柔的性情,是个粗壮耐劳的妇女 胡乱地挽着头发, 歪斜地系着裙子, 一双通红的手 高声大气地说话,生活,住宅寒伧、墙壁黯淡、家具破旧、衣料粗陋 没有漂亮服装,没有珠宝 有个小女仆,有“好香的肉汤”,刷洗杯盘碗碟,用肥皂洗衬衣,洗抹布,把垃圾从楼上提到街上,把水从楼下提到楼上,到水果店里,杂货店里,肉铺里争价钱,受嘲骂,

7、节省她那艰难的钱,心理,狂乱的幻想 不断地感到痛苦、伤心、悔恨、失望、困苦,常常整日的哭好几天,一下子显出了英雄气概,毅然决定偿还那笔可怕的债务 有时候也会回想起当年那个舞会,那时候,她多么美丽,令人倾倒啊,现实 梦想,身 世,家 境,生于小职员之家 只得嫁给小书记,贵妇人、上流社会,住宅寒伧 墙壁黯淡 家具破旧 衣料粗陋,桌布三天没洗 喝一般的肉汤,用廉价的女佣,幽静的厅堂、宽敞的客厅 华美而香气扑鼻的小客厅,精美的晚餐亮晶晶的银器 盛在名贵盘碟里的佳肴,跟最亲密仰慕的男子闲谈,冰冷,平庸 黯淡,高贵 优裕,狂热,辞退了女仆 迁移住所,租赁小阁楼,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱,刷洗杯盘

8、碗碟 用肥皂洗衬衣,把垃圾从楼上提到街上,赔项链、还债务,玛蒂尔德,诚实 吃苦,1.通过前面的分析,你觉得玛蒂尔德是怎样的一个人?(观点应该是多种多样,有正面的,有反面的,有正反面兼有的。),玛蒂尔德的性格特点有:,不切实际,勇敢守信,坚强、自尊,吃苦耐劳,敢于承担责任,向往更好的生活,不满现状,爱慕虚荣,2、对照课文,分析玛蒂尔德得到请柬后 与借项链时分别有怎样的心理变化过程 (可用文中现有的词语描述),高兴,犹豫不决,悲痛,不耐烦,懊恼,高兴,郁闷,借项链,迟疑,平静,惊喜,迟疑,狂热,得请柬,爱慕虚荣,追求享乐,“犹豫不决”、“不断问”没有见到项链时的不安; “心跳”、“发抖”、“出神”

9、发现钻石项链时的激动、神往 “迟疑”、“焦虑”担心对方拒绝时的犹豫不安; “跳”、“接”、“亲”、“跑”得到允许后的兴奋。 作者通过一系列神态、动作描写刻画她在借项链时的几个心理变化,淋漓尽致地揭示她爱慕虚荣、追求享乐的精神世界。,陶醉,3、玛蒂尔德终于如愿以偿地参加了舞会,她在 舞会上的心理如何?,她陶醉于艳压群芳的魅力之中,陶醉于成功的自豪中,陶醉于这些人对自己的殷勤献媚、阿谀奉承、垂涎欲滴,陶醉于妇人们所认为最甜美最美满的胜利中。,4、玛蒂尔德作出还项链的举动,表现了她怎样的性格?,恪守道义、 善良、正直、 诚实、守信、 坚韧、吃苦耐劳。,5、两个好朋友相见,体现玛蒂尔德怎样的心理?,当

10、然, 一定得去,天真得意地笑了,自在从容,达观坦然,5.是谁害了马蒂尔德?,谁害了玛蒂尔德? 如果她没有丢失那串项链,今天又该是什么样子?谁知道?谁知道?生活是多么古怪!多么变幻莫测!只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来! 法莫泊桑,一夜狂欢 十年辛劳,是偶然还是必然?,序幕写梦想:“哭”(对比手法,“心比天高,身为下贱”) 开端收请柬:“高高兴兴”(请柬带来在上流社会风光的机会)“懊恼” “恼怒” “悲痛”(穿戴寒酸,苦恼不已) 发展借项链:“跳”“搂”“亲”“跑”(大喜过望) 高潮舞会上:四个“陶醉”(因实现梦想而狂热兴奋、忘乎所以)结束时:“逃”(不肯露馅) 结局还债务:“

11、回想当年”(耿耿于怀、精神满足),分析个人原因(爱慕虚荣),分析社会原因,当时法国社会弥漫的是什么风气呢?从文中摘出反映当时社会风气的句子,说说这种风气对玛蒂尔德产生了什么影响?,玛蒂尔德是“人在江湖,身不由己”,她无法也无力改变现状,只好改变自己,包装自己,希望自己能时来运转、出人头地,能步入上流社会。 以“金钱、地位、出身”为价值取向 社会对妇女的畸形认识(“玩物”),玛蒂尔德是一个由虚荣心导致错位,到由诚实劳动导致复位,并最终找到自我的女性,是一个最后变得很美好很可爱的女性!,6、十年的艰辛生活是毁灭还是成全了 玛蒂尔德呢?,爱慕虚荣 追求享乐,脚踏实地 自在从容 吃苦耐劳,诚实 劳动,

12、三、你眼中玛蒂尔德丈夫路瓦裁的形象,踏实,知足,能干 热爱生活和自己的家庭、妻子,懂得关爱和体贴 老实,善良却十分有想法有主意 关键时刻有担当有责任,不离不弃,“梦想”本身有两层含义:一是妄想,二是渴望。马蒂尔德渴望这些物质享受。但她的社会地位似乎暗示了这一切是难以实现的。,四、探究:应如何看待马蒂尔德的梦想和虚荣心?,虚荣,?,梦想,A、玛蒂尔德充满了虚荣心,借项链和丢项链都是对其虚荣心的极大讽刺。 B、玛蒂尔德为虚荣心付出了青春。,理解:,虚荣是每个人或多或少都有。渴望幸福生活更是无可非议的。因此虚荣心不应该成为批评她的最大理由。 渴求幸福,无可非议。但是这种渴望仅仅停留于整天的幻想之中,

13、这就是人性的弱点了!,要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你! 法莫泊桑项链,品味,文中名言警句,试一试:根据课文内容,对 出下联,一夜风流项链即锁链,十年艰辛悲剧实闹剧,五、文章有没有环境描写?如果有,那是反映出怎样的社会环境?,她没有陪嫁财产,没有可以指望得到的遗产,也没有任何方法让一个有钱的体面的男子来结识她,了解她,爱她,娶她。她只好嫁给了教育部的一个小书记员。有钱才能进入上流社会,马蒂尔德的梦想上流社会奢华的生活,她丈夫从半夜起就在一间安静的小客厅睡着了,客厅里还躺着另外三位先生,

14、他们的太太也正在尽情欢乐。当时的社会氛围,十九世纪资本主义社会上流社会奢靡的生活,六、感悟生活,这篇小说给你 最大的生活启示是什么?,理解1:,晚会是她梦想实现的时候,也是她从此坠落的一刻,这也许就是对她贪图富贵,没有正视自己生活的最大讽刺,然而后来十年经历,虽然代价沉重,但她没有退缩,体现了她勤劳肯干、诚实善良、勇于面对的美好品质。,理解2:不要为虚荣心奉上了自己的青春年华。,理解3:,小说通过描写一个由于虚荣心而导致生活错位的女性,她最终通过努力在生活的艰难中完善了自我。人性可能有很多缺憾,但生活的磨练,可以不断使得人性逐渐走向成熟。,1、从哲理角度概括,也许就是莫泊桑本人所说的:“极细小

15、的一件事可以败坏你,也可以成全你!”,2、从情节角度看,对玛蒂尔德遭遇表示同情,赞颂了玛蒂尔德的美好品质。,理解3:,立意深刻 善于从平凡事物中发掘新的不平常的思想意义。,尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思想。 表现了人生的无常、命运的无常。 对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情, 对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定,对主人公的虚荣心作了批评。 赞美了真挚的爱情、友谊,是一曲爱的赞歌。 歌颂了诚实坚忍的人性。 -,主题的多元化理解,结合作者作品看,莫泊桑作为一位现实主义作家,关注生活细节与人物精神的结合。(例如羊脂球)这篇项链主题在于表现玛蒂尔德克服人性弱点,不断完善自己的性格,并

16、歌颂了玛蒂尔德的美好品质。这是对十九世纪资本主义社会,经济发展带来的欲望膨胀、精神贫瘠现象的鞭挞和指引。,六、归纳主题,提示:情节(细节)、人物、环境,项链 项链,世界很大,我们很小,但我们每个 人都拥有自己的世界。在这个世界里,让我们用自己的一双手,自己的 智慧去努力追求那人生中最可贵的东西。这一路走来,不论艰辛、不论失败、不论成功、不论喜悦,都别忘了为自己喝彩,更别忘了在这个过程中要学会珍惜已经拥有的一切。,有人认为,小说结尾不够完美,没有说出主人公玛蒂尔德得知真相后的情况。你认为作者这样处理好不好? 这是一种什么样的艺术手法?,可给读者留下丰富的想象空间,让读者自己去设想故事的结局,产生

17、回味无穷的艺术魅力。,“要把一篇小说的打击力量放到最后,结尾既在意料之外又在意料之中,留给读者丰富的二度创作空间。”,空白艺术,七、关于结尾,关于空白艺术,你能从你所接触过的文章,音乐或绘画等作品中再举些例子吗?,1、“深山藏古寺”图 2、红楼梦中,黛玉临死前喊的那一声“宝玉,你好” 3、琵琶行中,关于音乐的描写中,有“此时无声胜有声”的遐想; 4、马致远的天净沙秋思“古道 西风 瘦马,小桥 流水 人家”。,虚实相生 无画处皆成妙境,东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 白居易琵琶行,徐悲鸿 奔马图,“最伟大的诗人并不是创作得最好的诗人,而是启发得最多的诗人他留下许多东西让你自己去追索,去解释,去研究。” 法国文学评论家 圣勃夫,当玛蒂尔德得知佛来思节夫人当年借给她得项链是假的后,接下来故事可能会怎样的发展?,1、玛蒂尔德喜出望外,讨回了三万五千法郎,过上了浪漫幸福的生活。 2、玛蒂尔德百感交集,喜怒无常,她的精神崩溃了,整天念叨着:项链,假的!项链,假的!从此,她的身影出现在精神病院里。 3、玛蒂尔德与福雷斯蒂埃夫人争吵不休,最后不得不诉诸法律,陷入了一场旷日持久的官司大战。 4、玛蒂尔德取回了那挂付出了她十年心血的项链,拿到珠宝店去换钱,可对方却告诉她:“这串项链是假的,至多值300法郎!,交 流,故事新编,主页,再见,

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