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1、班主任如何带好差班班主任如何带来贫困阶层？至于如何带来坏课的话题,我们应该考虑一下。因为我们作为实习生,实习学校不太可能让我们带来好的课程。因此,我们似乎必须面对贫困阶层。问题。但是,作为刚刚进入初中的孩子,分班考试的结果只是小学的成绩。它们不能代表太多东西。如果学校和老师放弃他们,就把他们视为贫困学生。这对我们非常不公平。他们有很大的改进空间。关键是要看老师如何对待他们并教育他们。首先,在情感上,他们永远不应该被视为坏班的学生。他们需要老师的信任,爱和支持,而不是快班。但这并不意味着他们应该得到适应。他们必须严格管理。绝不允许他们放纵他们,因为他们的基础毕竟是脆弱的,所以他们应该更加严格地管
2、理。这也是向他们传达的信息,教师们没有放弃并与他们一起工作。第二,阶级风格,阶级风必须是积极的,因为它是一个穷人阶级,所以不可避免的是有些人不爱学习,打架和打架问题,经过很长一段时间,难免会带来全班集体情绪,等到这个时候即使是有经验的老师也会无助。在这里很难成为一所中学,里面的气氛很可怕,即使是实验班的同学都在晚上关灯后打牌,更不用说慢班了。学生们经常偷偷溜出学校门口,公然向老师冲去。如果你面对面地面对老师,你敢侮辱老师。这是学生自己的原因吗？不要忘记他们只是刚刚离开小学的学生。即使每个班级有几个不听话的学生,他们中的大多数应该在性格上更好。他们之所以如此,是因为学校一开始就缺乏纪律,一开始就放弃了他们,把他们视为贫困学生并让他们发展。从长远来看,课堂风格被打破,学校精神被打破,有多少家庭被学校毁了！因此,我们必须强调工作作风和纪律。只有每个人都严格遵守自律,才能真正摆脱“穷人阶级”的名义。第三,激情。指的是学习的激情。作为一名班主任,如果你希望学生能够学习并爱上学习,他们必须首先要有学习的热情。当然,班主任和老师也必须对教学充满热情。由于教学上的差异,绝对不可能打破罐子。学生非常敏感,你的态度决定了他们的反应。因此,只有老师不放弃,他们不会放弃自己。2 / 2