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2020新亮剑高考总复习,第六单元,动 量,课时2 动量守恒定律及其应用,磨剑：课前自学,悟剑：课堂精讲,必备知识,B,基础过关,A,ACD,C,A,一 系统动量守恒的判断和守恒条件的理解,动量守恒定律的研究对象是相互作用的物体系统,其成立的条件: (1)理想条件:系统不受外力。 (2)实际条件:系统所受外力矢量和为零。 (3)近似条件:系统所受外力比相互作用的内力小得多,外力的作用可以被忽略。 (4)推广条件:系统所受外力的矢量和虽不为零,但在某一方向上,系统不受外力或所受外力的矢量和为零,则系统在这一方向上动量守恒。,例1,A,规律小结,二 系统动量守恒的理解和运用,例2,C,规律小结,应用动量守恒定律解题的步骤,特别注意:系统内各物体的动量必须相对于同一参考系,一般都是选地面为参考系,即各物体都是相对地面的速度。,例3,规律小结,三 爆炸问题的求解,例4,四 反冲运动中的“人船模型”,例5,C,规律小结,五 碰撞问题,例6,B,变式,规律小结,例7,B,规律小结,六 子弹打木块模型,例8,规律小结,例9,规律小结,例10,(1)3 m/s (2)12 J,规律小结,例11,(1)20 kg (2)不能,多过程问题,例6,6次,规律小结,