班主任要有一颗青春心(1).doc

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1、班主任要有一颗青春心(1)班主任必须有一颗年轻的心班主任总是与孩子们联系在一起,我们的心永远年轻。作为班主任,我愿意保持年轻的心。在某种意义上,我善于将自己变成一个孩子和一个学生。这是教师最基本的素质之一。这也是班主任对学生产生真诚感受的心理基础。一个能够自然地对学生感到满意,一起成长,一起成长,一起美丽的老师,一定会被学生视为好朋友,被视为成长道路上的合作伙伴。作为一名成人班主任,在任何方面都不可能对学生有共同的兴趣,但班主任职业要求我们尽可能地与学生保持一些共同的兴趣。这是教育的需要,也是班主任工作的需要。与学生一样的兴趣爱好,我们有一条通向学生深处的道路。这有助于我们的教育成功。我还利用

2、班级会议带领学生到体育场进行露天才艺表演,跑步,跳跃,唱歌,跳舞,吟唱,讲故事和各种球类比赛。它促进了学生的全面发展,缩小了师生之间的距离,培养了师生,学生和学生之间的感情。与此同时,老师的独特技能也使学生信服,少花钱多办事!年轻的心意味着气质,活力,激情,诚意,天真,正直和善良,这些都是人们的老师,尤其是小学教师应具备的品质。作为一名班主任,文化知识给了我们修养,生活挫折给了我们勇气,生活经验给了我们成熟,社会经验给了我们培养。放弃和抵制虚假和丑陋,追求和拥有真理,善良和美丽,激情和诚信,永远是教育者的个性力量!我们将上课,并在课程的第一天开始。我们将在学生的审查和监督。面对学生,我们必须成为教育者:真诚,善良,阳光和魅力。 - 因为诚意是真诚的,诚信是诚信的。陶行知说了这样一段话:你不能鄙视孩子的情绪。他给你一块糖果吃。捐赠一半家人是汽车之王的慷慨。即使在梦中,他也被你的愤怒所鞭打。我也觉得法国革命令人恐惧。她的作文不够好,好像候选人被击败了。从某种意义上说,年轻的心决定了激情和活力,决定了爱和纯洁,作为教育者的校长有着这样一个年轻的心,这是我们优秀班主任不可或缺的精神。软件。2 / 2

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