《【工作计划】高中语文教师工作计划报告格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】高中语文教师工作计划报告格式.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 高中语文教师工作计划报告格式 特征码 bFykNAHqcTBHUUnuUPkv 一、 指导思想 本学期主要工作以学习新“课标” 、实践新理念为中心，加 深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解;以研究本学科 教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强学法指导， 在课堂中体现学生的主体地位。以教育的科学发展观为主线， 以新的课程改革为契机，以语文课程标准为指导，以学习新理 念，探讨提高课堂教学效率为重点，认真组织教师学习语文新 课程标准。结合我校高中语文发展的实际情况，积极探索语文 教学规律，努力摸索科学的教学方法，促进教师不断提高，力 求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文
2、教学的质量和水 平，提高学生的语文素养，促进语文教师的专业成长，努力构 建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系，进一步提高我 校语文教学质量。 二、工作目标： 1、把握新课程标准下语文教学的新动向，在认真搞好教学 工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文学科教学科研工 作，争取在语文研究性学习、校本科研方面取得突破性进展， 形成学校自己的特色，从而不断提高教师的教科研水平。 第 2 页 2、落实学校各项规章制度，努力学习，不断提升自己工作 水平和能力，努力提高语文教育教学质量。 3、充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审 美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的 语
3、文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想 道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基 础。 三、主要工作与措施 1、加强理论学习，深入研究新教材。加强对考纲和应试目 标的前瞻性思考与研究，不断深入学习和领会语文教育的新理 论新思想新方法，不断革新个人观念和课堂架构，仔细研究教 材，努力做到深入浅出。 2、充分利用课堂主阵地，提高语文成绩。在课堂上，根据 高一学生实际情况，要多提问，多鼓励，让学生自主回答和解 决各种遇到的问题，促进课堂的高效化，从而充分调动学生自 主思维，努力提高学生的语文成绩。 3、充分利用教研组和备课组的力量，不断通过听课、学习、 自我总结和反思，提
4、升个人教学水平，取长补短，精益求精。 4、继续学习、经常借阅各类业务刊物，勤做摘记，及时了 解教学信息，加强教科研研究。深入钻研教材，精心设计教学 过程，因材施教，优化课堂教学结构，努力培养学生的创新能 力。 第 3 页 5、加强中华传统优秀文化的熏陶，强力推行课前 3 分钟朗 读、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校 图书室和班图书角，扩大学生的阅读面，培养阅读兴趣，提高 阅读能力，并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平 时小练笔的指导。 6、精心设计作业，寻求最佳的作业途径。提倡布置选择性、 层次性、实践性、趣味性的作业，也可以放手让学生自主选择， 把做作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。 7、鼓励学生积极参加校内外语文实践活动，使语文素养得 到全面提高。强调学生深入生活，深入实际，把语文思维深深 植根于生活的土壤中，学会用生活的逻辑去思考语文问题。 8、充分利用和整合各种媒体及有效资源，为学生营造学习 语文的良好氛围，不断提升学生的语文兴趣，促进语文思维能 力，鼓励学生大胆发表看法，表达个人意见，尊重和采纳学生 意见，不断提高语文的课堂凝聚力和有效性。