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1、第 1 页 幼儿园新学期工作思路怎么写模板 特征码 MjyxEIDNDCiTZLrRmySp 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市 区托幼办及本园办园务计划，深入课程改革，优化幼儿一日活 动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织 活动和教科研能力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立 足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教 师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教 学质量的提高。 二、工作重点： 1 从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立 “一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教 学模式，努力改善自身的
2、教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。 2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性 方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展 教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实 质性的探讨、研究，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组互相观摩研讨活动，做好幼小衔接的各项 第 2 页 准备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教 育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化 教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学 效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积 极开展“研讨课” 、 “研讨幼儿生活问题”活动
3、。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕： 问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内 容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会 给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。 。经常翻阅早期教育 、 幼儿教育 、 学前教育等幼儿杂 志，加强对园本教研的研究。 3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动 得失，鼓励教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，按照园 务计划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析， 4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新颖，题 材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写家园联系手册 。 本学期继续召开家长会和家教座谈会；利用环境创设展示幼儿 在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁 第 3 页 意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献 策，使幼儿园与家庭融为一体。