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1、大班社会活动课程计划：忙碌的早晨教学计划（反思教学）大型社会活动的早晨教学计划（反思教学）主要包括设计意图，活动目标，活动准备，关键教学困难，活动过程，推广活动，活动反思等，讨论和制定早晨计划，并知道什么可以快速做到，慢慢做什么，学会安排自己的时间，养成做事的好习惯，适合幼儿园老师上社交活动。快来看看忙碌的早上课程计划。设计计划别看我们小，我们幼儿园的生活很忙。基于这种情况，我们启动了忙碌的早晨活动，以加强幼儿园晨练活动的管理，提高教师早晨锻造活动水平，促进儿童健康成长。让孩子明白不同的早晨活动对他们的健康有不同的帮助，以引导他们正确选择活动，促进身体的整体发展。活动目标：1.讨论并制定早晨计
2、划，以了解可以快速完成哪些工作以及可以缓慢完成哪些工作。2.学会安排自己的时间，养成不拖延做事的好习惯。你每天早上在哪些早上活动？这些活动对我们有什么好处？4.探索和发现生活的多样性和特征。5.培养孩子敏锐的观察能力。活动准备：儿童经验基础孩子们知道珍惜时间。环境准备每个人都有一份调查问卷，一些白皮书和一些笔。教学要点很难：学会安排自己的时间，养成做事的好习惯。活动程序：首先，在会谈中介绍主题你每天早上几点起床？你做了什么？哪些与其他人相同，哪些与其他人不同？其次，通过与同行交流和分享经验，知道如何调整和合理化时间你早上的活动很开心吗？为什么？为什么有些孩子匆忙而焦虑？3.通过讨论，孩子将根据
3、自己的情况修改和调整问卷的内容，为自己制定早晨计划。早上可以做些什么？做事有什么后果？你想自己设计什么样的早上计划？你能谈谈吗？四，老师总结如果我们想让身体的各个部位运动，让我们的身体长得很棒，我们必须让上肢，下肢和身体的其他部位交替运动。从下周开始，我们将根据自己的计划活动行事！扩展活动：1.在早晨活动期间，提示孩子们根据他们自己的计划选择游戏内容。2.根据儿童名单中的问题，与孩子讨论并调整与早晨相关的内容。3.健康角收集运动后身体发育的信息。4，家庭社区联合组织了儿童运动会。活动反映：在活动期间，每个孩子都设计了自己的“每周早晨活动计划”，每个孩子都设计了没有单一内容的活动，并合理调整了他们的活动。可以看出，这项活动已经很好地实现了预期的目标。简而言之，这个事件相对完整。