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大班社交活动课程计划：我会结交朋友3.教师和幼儿相互沟通。其次，教师和幼儿要进行同一年龄段的活动。老师：今天，我们去大X班去参加活动。每个孩子都在寻找新朋友，并在该地区与他或她一起工作。2.幼儿在同一年龄段活跃，并寻找新朋友。3，老师要注意观察孩子的朋友，例如：可以快速交朋友，不断变换朋友，一直与朋友联系。4.教师专注于帮助没有交朋友的小孩，让他们学习如何交朋友。第三，孩子们回到课堂讨论和交流。老师：你结识了吗？他（她）的名字是什么？你用什么方法交朋友？2.孩子们的交流。3.老师和孩子们讨论他们观察和问过的三种朋友：哪一种是最好的方式？4.老师和孩子之间的讨论：如果我想交朋友，我该怎么办？我能做什么？5，老师和孩子一起总结：交朋友要慷慨，先介绍一下自己，然后积极地告诉别人你的想法，问朋友的名字和他/她玩耍。活动延期：教师使用游戏，劳动或体育来组织幼儿和新朋友一起工作。