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1、关于大班美术课堂教学计划的思考大班艺术的各种家庭教学计划反思主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，积极参与绘画，体验成功的喜悦，大胆想象创造性地表达适合幼儿园的独特形状的房子。老师们去大班艺术活动班，来看看各种各样的房子计划。活动目标1.积极参与绘画，体验成功的喜悦。2，可以大胆地想象创造性地代表一个独特形状的房子。3.了解生活中常见的房屋和各种奇怪的房屋。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新意识的能力。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备1，各式各样的房子ppt。2，儿童画：白纸，油画棒。活动程序1.观看课件并丰富孩子的经验。老师：早上好，孩子们！今天老师给你看了一个
2、每个人都熟悉的读者：谁的房子最特别，让我们来看看。2.与孩子谈论房子的主题。老师：除了这些房子，你见过什么样的房子？ （孩子们可以自由讨论）简介：有些孩子刚看到各种各样的房子，看到高层建筑，平房，瓷砖房等。3，看看各式各样的房子ppt，欣赏各种。老师：接下来，陈老师给你看一些关于房子的照片。我们来看看它们的区别。问：你刚刚和这些房子说过一样吗？你觉得这些房子怎么样？摘要：这些房子非常有趣和有趣。由设计师设计的房屋独特而富有创意。可以看出，现在的房子都很奇怪！当我看到这些房子时，陈先生的灵感立即出现，我看着我设计的房子。 （介绍屋）4，孩子们可以自由地想象绘画，个别指导老师。老师：嘿，你想设计什么样的房子？ （孩子们的讨论）陈老师知道我们班上的孩子是最好的，所以我为你准备了蜡笔和白纸，用你的想象力在你的脑海里画出最独特和最有创意的房子。5.赞赏和评估工作，结束活动。老师：你设计的这幅画有什么特别的技巧吗？活动反映：整个活动期间，孩子们的兴趣浓厚，课堂气氛活跃。老师的粉丝画精美，语言简洁，示范到位。但仍有一些不足之处需要加强：教师应该更多地谈论房屋的构成，各种线条的欣赏和绘图。让孩子想象他们想要住在哪里，和谁住在一起。老师将展示各种绘画线条，并通过鼓励孩子们，让孩子们画出最独特和最有创意的房子。