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1、大班美术教学计划：彩虹教学计划大班艺术活动彩虹教学计划主要包括活动，活动，活动等，感受大自然的神奇与美丽，欣赏七彩虹的和谐之美，了解彩虹的色彩，尝试根据彩虹的颜色画出彩虹。并添加相关背景，适合幼儿园教师参加大班艺术活动课程，来看彩虹课程计划。活动目标1.感受大自然的神奇和美丽，享受七彩虹彩的和谐之美。2.了解彩虹的颜色，尝试根据彩虹的颜色绘制彩虹，并添加相关背景。3.大胆选择鲜艳的色彩来表现鲜艳的彩虹。4.创作时体验色彩和图案对称的均衡美感。5.感受颜色对比。活动准备1.准备好享受彩虹的经验2.材料准备1老师资料：挂图彩虹女郎2儿童用材料：情景创意美术.绘画篇第34页;油画棒。活动程序首先，情
2、况是进口的1.引入对话以激发儿童参与活动的兴趣。指导意见：你喜欢彩虹吗？它是什么样的？2.引导孩子们享受儿童歌曲彩虹桥（参见活动资源）指导：你在哪里见过美丽的彩虹桥？您认为Rainbow Bridge Beauty在哪里？儿童歌曲中的彩虹桥有多少种颜色？第二，探索和发现1.引导孩子们欣赏挂图彩虹女孩。指导要点：引导孩子识别构成彩虹的七种颜色（红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，蓝色，紫色）。指导：彩虹的样子是什么样的？它有什么颜色？2.赠送油画，引导孩子们讨论彩虹的绘画方法。指导要点：按照红色，橙色，黄色，绿色，青色，蓝色和紫色的顺序进行喷涂，先绘制一种颜色然后再绘制另一种颜色。请注意，每种颜色彼此
3、更接近。指导意见：这里有很多美丽的颜色，让我们记住歌曲，画出美丽的彩虹！3.引导孩子们在儿童作品中欣赏情景创意美术.绘画篇第3页“艺术角”，感受不同的背景。指导：绘画中的彩虹什么时候出现？你想在哪里出现彩虹？三，创意表现1.请打开孩子情景创意美术.绘画篇，鼓励孩子们在“创意墙”中创作。指导：让我们一起唱一首歌，画一个彩虹女孩，然后添加你喜欢的背景。2.提醒孩子在更换颜色时将油画棒重新放回原位，使用时保持桌面和屏幕干净整洁。3.儿童可以自由创作，教师可以指导和提供帮助。第四，欣赏评论1.让你的孩子在小组面前介绍他的“彩虹女孩”。2.教师评估孩子在创作和完成工作过程中的表现，并鼓励和赞美经常画画的孩子。5.结束教师和儿童的活动，共同清理物品并结束活动。