2024最新个人对照检查发言材料二.docx

1、2024最新个人对照检查发言材料范文一、问三!查攫(一)学习深度与广度不足1.对党纪的学习停留在表面，仅时常见的党纪条款有一定r解，对于一些较为第杂、深层次的内容理解不然透彻。如，对于党内监督条例中的监督机制和程序,没有深入研究其运行原理和实际应用。2.学习的党纪内容局限于规定的学习材料，缺乏对相关党纪解读、案例分析等拓展性学习。(一)学习方法单一，效果不显著1.在学习党纪过程中，主要依赖集中学习和书面阅读，缺乏多样化的学习方式，如情景模拟、案例研讨、实地参观等。比如，在学习廉洁自律准则时；没有通过实际案例分析来加深对准则的理解和应用。2.学习后没有及时进行总结和反思，时学习效果的检验仪停留在

2、理论考试等形式，没有真正将党纪知识转化为实际行动。（三）在工作实践中的运用不够灵活1 .在日常工作中，遇到实际问题时，不能迅速准确地运用党纪知识进行分析和解决，存在生搬硬套的现象.如，在处理涉及干部纪律作风的问题时，没有充分结合党纪要求和雎位实际情况，制定出科学合理的解决方案。2 .对于工作中的潜在违纪风险点缺乏敏锐的洞察力，不能提前做好预防和管控.(四)思想认识有待进一步提海1.对党纪学习教育的重视程度不够.存在重业务、轻党纪学习的现象,没有将党纪学习教白与业务工作同等对待。表现为在安排工作时，优先考虑业务工作，经常压缩党纪学习教育的时间和资源。3 .对党纪的敬畏之心还不够强，在一些细节问题

3、上存在麻痹大意的思想，认为一些小的违规行为不会造成严重后果，二、整改措施(一)深化学习内容，拓展学习范围1 .制定系统的党纪学习计划，深入学习党纪的理论体系和内涵，不仅要知其然，还要知其所以然。2 .广泛收集和学习党纪相关的解读资料、案例分析、学术研究等内容,拓宽学习视野，加深对党纪的理解。(一)创新学习方法，提升学习效果1 .采用多样化的学习方式，如组织党纪知识竞赛、开展案例分析研讨会、观看警示教育片、参观廉政教白基地等，增强学习的趣味性和吸引力。2 .学习后及时进行总结和反思，撰写学习心得，定期组织学习交流活动，分享学习经验和体会。3 .建立学习效果跟踪评价机制，通过实际工作表现、群众反馈

4、定期考核等方式，检验学习效果，及时调整学习方法和内容。（三）加强实践锻炼，提高运用能力1.在工作中，积极运用党纪知识解决实际问题，不断总结经脸教训，提高运用党纪解决问题的能力和水平。4 .定期开展工作风险点排查，针时可能出现的违纪问题，制定相应的预防措施和应急预案。2024最新个人对照检查发言材料范文二一、问题查摆（一）政治纪律1.对党的最新理论成果学习不够系统深入，在学懂弄通做实上还有差距，未能充分聘理论与实际工作紧密结合。2 .在重大问题上，有时政治敏锐性不够强，对些潜在的政治风险认识不足。3 .对网络上的些错误政治言论，没有做到坚决抵制和有力反驳。（二）组织纪律1 .参加党组织活动的积

5、极性不高，存在请假、缺席的情况。2 .执行党组织的决策有时不够坚决，存在打折扣、搞变通的现象。3 .向党组织汇报个人思想和工作情况不够及时、全面。（三）廉洁纪律1.对廉洁自律的认识还停留在表面，对一些新型的腐败形式缺乏警惕。4 .在业务工作中，有时会接受合作伙伴的小礼品或宴请.5 .对于身边同事的廉洁问题，缺乏主动监督和提醒。（四）群众纪律1 .主动服务群众的遨识不强，对群众的诉求回应不够及时。2 .在制定政策和措施时，没有充分征求群众的意见和建议。3 .解决群众实际困难的能力不足，工作方法不能灵活多样。（五）工作纪律1 .工作中有时存在推诿扯皮、敷衍塞责的情况，责任心不强。2 .违反工作流程

6、和规章制度的现象时有发生，工作规范化程度不够。3 .工作效率不高，存在拖延现象，不能按时完成工作任务。（六）生活纪律1 .个人生活中存在铺张浪费的现象，节约意识淡薄。2 .社交活动中，有时言行举止不够得体，影响党员形象，3 .业余时间安排不够合理，沉迷于手机、网络等娱乐活动。二、原因分析（一）思想认识不足。1.对党纪的内涵和意义理解不深，未充分认识到党纪是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的要保障，没有将党纪学习与党的事业发展和自身成长紧密联系起来。2.缺乏主动学习的动力，在思想上没有树立正确的学习态度，仅仅把党纪学习当作任芬，而不是自我提升的需要，导致学习时敷衍了事，不求甚解。（二）自

7、律意识不强1 .面对利益诱惑时，过于看盘个人得失，忽视了党纪的约束和道德规范，有时会有侥幸心理，试图突破党纪底线获取不当利益。2 .面对高强度的工作压力，有时产生逃避贡任、寻求捷径的想法，放松了对党纪的遵守。3 .没有养成经常反思自身行为是否符合党纪要求的习惯,对一些轻微的违规行为没有引起足够重视，未能及时纠正，导致问题逐渐枳累。=）责任担当不够。1 .没有意识到良好的党纪执行环境对于整个党组织和集体的重要性，缺乏为集体利益负货的担当精神，时他人的违纪行为采取事不关己的态度.2 .担心指出同事的违纪行为会破坏人际关系，引发矛盾冲突，因此选择沉默和回避，不愿履行监督和提醒的职员.3 .以恰当的方

8、式提醒和制止同事的违纪行为能力还不强，缺乏有效的沟通技巧和引导方法，导致即使有心也无法付诸行动。三、整改措施（一）加强政治纪律1 .制定详细的政治理论学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治理论水平。2 .增强政治根锐性，关注国内外政治形势，定期进行政治风险分析和评估。3 .积极参与网络舆论引导，对错误政治言论及时发声，维护党的形型和权威。（一）强化组织纪律1 .提高参加党组织活动的自觉性，如无特殊情况，确保按时参加。2 .坚决贯彻党组织的决策部署，不打折扣、不搞变通，如有不同意见,通过正当渠道反映。3 .定期生动向党组织汇报个人思想和工作情况，接受组织的监督和指导。三

9、严守廉沽纪律1.加强廉洁自律教育，深入学习党纪国法中关于廉洁的规定，增强廉洁意识。2 .坚决拒绝接受任何形式的礼品、宴请和好处，建立廉洁交往的原则“3 .加强对身边同事的监督，发现廉洁问题及时向组织报告。（四）践行群众纪律1 .增强主动服务群众的意识，建立群众诉求快速响应机制，提高服务质量。2 .在制定政策和措施前，广泛征求群众的意见和建议，充分考虑群众利益“3 .加强业务学习，提高解决群众实际困难的能力，创新工作方法，提高工作效果.（五）遵守工作纪律1.树立强烈的贡任心，对待工作认真负货，杜绝推i委扯皮和敷衍塞贡。4 .加强对工作流程和规章制度的学习，严格按照规定办事，确保工作规范化。5

10、制定工作计划，合理安排时间，提高工作效率，确保按时完成任务。（六）规范生活纪律1 .树立勤俭节约的生活作风，杜绝铺张浪费，养成良好的消镀习惯。2 .注重个人言行举止，在社交活动中展现党员的良好形象。3 .合理安排业余时间，加强学习和锻炼，提升自身综合素质.2024学习教育工作情况总结报告一、党纪学习教育期间采取的主要做法，1. 突出主体责任，强化示范性：局（党委）党组落实主体货任，带头学习党纪法规、深入基层宣传教育、紧盯违纪问题整改，推动党纪学习教育深入开展。2. 突出有效结合，强化实践性；将党纪学习教育与推进XX中心工作、加强党风廉政建设、落实全面从严治党要求等紧密结合。3. 突出督促指导

11、强化整体性；成立督促指导组，对所属单位党纪学习教育开展情况进行督促指导，确保全局整体推进、协同开展.4. 突出WJS导向，强化IE向性：两级班子和班子成员通过禁盯“上级指出的问题”、重视“自身杳找的问题”、正视“群众反映的问返”，全方位检视党纪执行中的问题。5. 突出即知即改，强化实效性：一经发现违纪问题立即并入问题清单，随发现随制定整改措施随推进落实，确保整改贵任全承担、所有问题全整改、整改要求全部落地生根。二、党纪学习教育中取得的重要经验：6. 学习教育要抓在经常、严在日常：学习内容突出党纪法规重点，学习形式丰富多样，学习要求以上率下。7. 调杳研究要搞好结合、找好视角t提高政治站位，从

12、全面从严治党的角度找好视角，深入结合当前党纪执行中面临的重大问题。8. 检视问题要对表对标、多方查找I对照党纪党规，关注问题来源，综合把握“上级指出、自身包找、群众反映，全面系统梳理问题。9. 整改落实要不拖不避、统筹推进,做到检视问题与整改落实无缝对接，对各类问题的整改整体推进。三、党纪学习教育中取得的阶段成缜I10. 纪律意识进一步增强，指导实践进展显著，若力解决纪律意识淡薄问题，深入理解纪律要求，联系实际解决违纪问题，将纪律学习成果贯穿于工作中。11. 信仰佶念进一步坚定，提升党性修养，明确纪律要求与信仰信念的关系，押去思想灰尘，淬炼政治坚定，通过丰富学习教育提升党员干部的党性修养和政治

13、素养。12. 党性作风进一步增进，敢于负责勇于担当：坚持党的原则，站在党性立场发现问题，勇于担当负责，积极主动作为，直面违纪挑战。13. 为民服务进一步强化.树立良好形象：推进政务服务廉洁高效，加强对权力运行的监督制约，在多个方面立行立改违纪问题，提升群众对党风廉政建设的满意度。14. 规矩意织进一步增强，严守底线不越红线，通过对照检查，党员干部找准差距和不足，明确整改方向和措施，增强党的意识、纪律意识，提升政治境界、思想境界、道德境界。四、党纪学习教育中涌现的工作亮点：15. 精心设计学习专题，突出重点、找准方向：制定多个学习交流研讨专题，帮助党员干部突出重点、找准方向，深入学习党纪法规.1

14、6. 创新策划集中培训，丰盲形式、深刻洗礼：开设集中学习研讨培训班，丰富培训内容，让党员领导干部受到深刻的纪律教育洗礼.17. 纽银重温入党W词，不忘初心、牢记使命：策划组织主题党日活动，让党员干部重温入党誓词，回归初心，坚定为民奉献的初心，鼓舞奋发作为的热情。18. “廉洁杨样”事迹宣讲，树立标杆、激励前行：举行先进事迹宣讲活动，宣传廉洁奉公的榜样，鼓舞广大干部职工树立廉洁自律的意识，昭示共产党人的初心和使命。19. 提出“纪律红线”问题，直击心灵、自问自省：局（党委）党组对各级领导班子和党员干部提出关于纪律执行的具体问题，全局党员干部以此为标尺对照检杳。20. 牢牢抓住“上级监督”，直指要

15、害、严管厚爱I局（党委）党组深入研究对所属单位领导班子和班子成员的纪律监督意见建议，直指突出问题，激发党员干部严守纪律。21. 检视整改无缝对按，不拖不推、整体推进，局（党委）党组坚持检视问题与整改落实同步实施，对问题持续抓好盛改。五、党纪学习教育中存在的不足：22. 学习教育初期的问题赘改落实存在滞后：对党纪学习教育要求把握不够精准，建立问题清单和制定整改落实举措不及时。23. 局领导叁加茶层单位党支部学习未得到及时推广：局领导参与并指导基层党支部学习的做法总结和推广不及时，对基层支部学习的指导形式不够新颖。24. 广大党员干部掌握党纪法规的深度仍有进步空间，广大党员领导干部对党纪法规的领会

16、还不缈深刻，需要持续抓好学习教目。25. 长期整改问题的阶段性成果定位不够清IIh对长期整改举措的阶段成果描绘和定位不够清晰,容易造成后续整改后劲不足.26. 个别阶段的学习计划性不强，等部署，看安排：在党纪学习教育后期，学习教育“贯彻始终”的要求有所放松，存在“等”“靠”思想.六、下一步努力方向：27. 提高政治站位，认真学习贯彻党纪法规I结合中心组学习和支部“三会一课”，维续组织党员干部学习，提高运用党纪法规指导实践、推动工作的能力和水平.28. 牢记初心使命，进一步健全长效机制：总结提炼经物做法，探索建立长效机制，推动党纪学习教育常态化、长效化.29. 开展好基层民主生活会、通报会和总结

17、评估工作：对局属单位的专题民主生活会进行督促指导，全面客观评估党纪学习教育开展情况。30. 抓好专项整治和整改落实工作：聚焦解决实际违纪问题，对杳摆出的问题进行系统梳理、完善台账，孔实推进专项整治工作方案实施,确保党纪学习教白取得实效。2024学习教育问题查摆30条（问题清单）1 .学习遨识不强：部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足，缺乏主动学习的意识和动力.整改措施：加强思想教育，提高党员干部对党纪学习重要性的认识，引导其树立正确的学习态度。2 .学习态度不端正：存在应付了事、走过场的现象，学习不深入、不扎实。整改措施：建立学习考核机制，对学习态度不端正的党员干部进行批评教育，督促其端正学

18、习态度，认真完成学习任务.3 .理论学习不够深入：对党纪党规的学习停留在表面，未能深入理解和把握其精神实质，缺乏系统性、针对性的学习计划。整改措施：制定科学合理的党纪学习计划，定期安排时间深入研读党纪党规原文，理解其内涵要义。利用线上学习平台、专业书籍、专家讲座等多种途径，丰富学习资源，提升学习效果。枳极参与党组织组织的党纪学习教育活动，与同志们交流学习心得，互相启发，共同进步。4 .学习内容不全面，缺乏针对性：学习内容不全面、缺乏针对性，未能结合实际工作需要，深入开展有针对性的学习。整改措施：根据不同岗位和职责，制定个性化的学习方案，确保学习内容与工作实际紧密结合。引入案例教学和互动式学习模

19、式，提高学习的趣味性和实效性。加强学习交流，鼓励党员干部分享学习心得和体会，相互借鉴、共同提高。5 .纪律意识淡薄，执行不力：部分党员干部纪律意识淡薄，对党纪要求执行不力，存在违反纪律的行为。整改措施：加强纪律教育，定期组织党员干部学习党纪法规，提高纪律意识和规矩意识。严格执行纪律处分制度，对违反纪律的行为进行严殂处理，形成有效的罐摄作用.建立监督机制，加强对党员干部执行纪律情况的监督检查，确保纪律要求落到实处。6 .廉洁自律遨识需进一步提升：在面对一些诱惑时，有时未能做到坚决抵制，存在“小节无妨大碍”的思想误区.整改措施：深入学习廉洁自律相关规定，明确“红线”与“底线”，坚决抵制各种不正之风

20、严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、废洁用权。定期进行自我检杳，对可能出现的廉洁风险点进行梳理分析，制定有效的防控措施。7 担当精神有待强化：在面临困难和挑战时，有时会出现畏难情绪，缺乏攻坚克难的决心和勇气。整改措施：进一步增强贡任意识和担当精神，面对困难和挑战，敢于迎难而上，枳极寻求解决问题的办法。主动承担急难险重任务，以实际行动展现共产党m的担当精神“加强党性锻炼，提升党性修养，锤炼坚强党性，始终保持昂扬向上的精神状态。8 .形式主义、官僚主义问题突出：工作不实、作风飘浮，存在以会议落实会议、以文件落实文件的现您.整改措施：切实改进文

21、风会风，精简文件会议，提高工作效率。注重实际效果，深入基层、深入群众，了解其实情况，解决实际问题。9 .基层调研走访不深入：“不设路线、不打招呼、不用陪同、直奔基层、直插现场”的调研次数少，直接面对群众不多，未能密切联系群众。整改措施：增加基层调研的频率和深度，真正做到与群众面对面交流,帧听群众意见和建议，了解群众需求，切实为群众办实事、解难题。10 .工作效率不高：工作中存在拖延、推诿等现象，影响工作进展。整改措施：建立健全工作制度和潦程，明确工作职责和时间节点，加强对工作进展的跟踪和监督，提育工作效率和执行力.I1.在选人用人上搞任人唯亲、封仃许愿。整改措施：坚持正确的选人用人导向，严格执

22、行干部选拔任用规定，杜绝任人唯亲、封官许然等不正之风。12 .不按规定参加党的组织生活，不执行请示报告制度。整改措施：强化组织纪律观念，按规定参加党的组织生活，严格执行请示报告制度，确保组织生活规范化、制度化，13 .党建工作与业务工作融合度不高。在推进党建工作时，未能与业务工作紧密结合，造成党建与业务“两张皮”。整改措施：研究党建与业务结合点，制定具体的融合策略和行动计划。选取重点部门或项目，试点党建与业务融合的最佳实践。14 .组织生活会召开不规范，存在走过场现象。整改措施：严格按照党章和党内有关规定，规范组织生活会的召开程序和内容，确保每次会议都有实质性的讨论和交流，杜绝形式主义.15

23、执行党的决定和上级指示时，存在打折扣、搞变通的现象.，整改措施：加强对党员干部的政治教育和纪律教育，增强其政治敏锐性和纪律自觉性，确保党的决定和上级指示得到不折不扣的执行。16 .在选人用人上不够公正，存在任人唯亲、拉梢结派。整改措施：建立健全公正透明的选人用人机制，严格执行干部选拔任用工作条例，坚决防止和纠正选人用人上的不正之风。17 .党员干部不按规定程序请示报告，擅自作出决定。整改措施：强化党员干部的请示报告意识，完善Ig大事项决策程序，确保决策的科学性和民主性，防止个人独断专行。18 .对党员干部的日常监督管理不到位，存在失之于宽、失之于软。整改措施：加强对党抗干部的日常监督管理，建

24、立健全考核评价机制，对发现的问题及时纠正，对违纪行为严肃处理，19 .执行党的纪律时，存在双重标准，对自己宽松、对他人严格。整改措施：加强对党员干部的纪律教育，增强其纪律意识和规矩意识,确保在执行党的纪律时做到视同仁、公正无私。20 .对党的理论和路线方针政策不学习、不宣传、不贯彻。整改措施：加强党的理论和路线方针政策学习宣传贯彻力度，确保党员干部深刻理解和坚决执行。21 .执行党的决策部署时，存在执行不力、落实不到位。整改措施：加强对党组织执行力的考核和监督，建立健全问灾机制，对执行不力、落实不到位的党组织和党员干部进行严肃问责。22 .组织生活中缺乏批评和自我批评的勇气，存在“好人主义”现

25、象。整改措施：营造敢于批评和自我批评的良好第国，鼓励党员干部在组织生活中勇丁开展批评和自我批评，促进党内团结和进步.23 .政治意识不够强，对中央精神理解不深。如上级重要会议召开后，未能及时传达和贯彻会议精神，导致所在单位对新政策响应滞后。整改措施：提升政治意识和理论水平，定期组织政治理论学习，通过专家讲座、研讨会等形式,深化对中央精神和党的理论的理解。开展主题教育活动，增强党员的政治意识和党性修养。24 .落实“两个维护”还不够坚决。在面对一些玳大决策时，个别党员表现出犹像不决，未能第时间坚决支持和执行中央决定。整改措施：建立快速响应机制，确保中央重大决策和指示能够迅速传达并得到有效执行。通

26、过参观红色教育基地、或混入党皙词等活动，强化党炭的忠诚意识.25 .学习不够深入，对党的理论和路线方针政策掌握不全面.部分党m在参加理论学习时，仅满足于完成任务，未深入思考和讨论，对党的最新理论成果理解不透彻.整改措施：举办党纪培训班，邀请法学专家解读党纪法规，提高党员的法律意识。定期进行党纪法规知识考试，检验学习成效.26 .学习效果不佳，缺乏系统性和针对性。在组织学习活动中，依赖于传统的读文件、听报告形式，忽略了互动讨论和实践应用，导致学习效果不佳。整改措施：通过小组讨论、案例分析等互动方式，提而学习效果。建立学习反馈机制，定期收集学习反馈，调整学习计划，确保学习内容贴近实际需要.27 .

27、对党纪法规学习重视程度不够对中国共产党章程和中国共产党纪律处分条例等党内法规了解不深，未能将其内化于心、外化于行。整改措施：通过专题讲座、观看优秀党员事迹等方式，加强理想信念教育.表彰在理想信念方面表现突出的党员，发挥榜样作用.28 .党性观念淡化，理想信念不然坚定面对困难和挑战时，个别党m出现消极情绪，缺乏迎难而上的勇气和决心。整改措施：细化工作任务，明确货任人和完成时间，加强全过程监督。建立服务评价体系，将服务痂量和效率作为绩效考核的重要指标。29 .组织生活制度执行不规范，党内生活制度执行不严。整改措施：明确组织生活的内容、流程和标准，确保规范化，开展组织生活质量评估，定期评估组织生活的

28、效果，及时调整和改进。30 .宣传教育工作力度不够，意识形态领域存在薄弱环节。在宣传党的理论和路线方针政策时.，未能充分利用新媒体手段，宣传覆盖面和影响力有限.整改措施：通过做信公众号、视频号等新媒体渠道，扩大宣传教育泓盖面。创新宣传形式，采用故事讲述、微电影等生动形式，增强宣传教育的吸引力.2024学习教育存在问题和整改措施1 .存在问题：学习教育活动开展不规律，缺乏系统性和连贯性，时常出现间断或突击式学习的情况。整改措施：制定详细、科学且具有连贯性的党纪学习教育日程安排，明确每月、每周的具体学习任务和目标，严格按照计划执行，安排专人负责监督和提醵，确保学习活动能够持续、稳定地开展。2 .存

29、在问题：部分党员对党纪的理解仅仅停留在表面，对一些条款的内涵和实质意义缺乏深入探究，不能准确把握其精髓，整改措施：定期组织专题讲座，邀请党纪方面的专家学者进行深入解读和剖析：开展小组深入研讨活动,让党员们结合自身实际充分交潦，分享见解，互相启发，从而加深对党纪内涵的理解，我正做到融会贯通。3 .存在问题：学习教育形式较为单，主要以集中授课为主，缺乏多样性和吸引力，导致党员参与积极性不高。整改措施：丰富教育形式，如开展情景模拟活动，让党员在设定的场珏中模拟应对党纪相关问题,增强体验感：还可以开展党纪知识竞褰、辩论赛等活动，激发党员的学习热情和竞争意识。4 .存在问题：教育内容缺乏针对性，往往是一

30、概而论，没有充分考虑不同部门、不同岗位党员面临的不同情况和问题。整改措施：根据不同部门的工作性质和特点，以及不同岗位的职费和风险点，制定个性化教育内容。5 .存在问题：党员自主学习意识不强，过度依赖组织安排的学习活动，缺乏主动探索和学习党纪知识的动力。整改措施：建立激励机制，对于自主学习表现突出的党员绐予表彰和奖励，如颁发荣誉证书等：同时，通过建立学习积分制度等方式，鼓励党员多渠道自主学习，提高其自主学习的积极性和主动性。6 .存在问遐：学习教育与实际工作联系不紧宓，学用脱节，难以将所学党纪知识运用到工作中去解决实际问题。整改措施：结合工作实际案例进行党纪教育，选取一些与党员工作相关的违纪案例

31、进行深入剖析和讲解.让党旅明白在实际工作中如何遵守党纪，如何避免出现类似问题：还可以组织党员针对工作中的难点问题，运用党纪知识进行分析和讨论，提出解决方案，增强实用性.7 .存在问题：缺乏有效的学习效果评估，难以准确了解党员的学习掌握情况，不利于及时调整和改进学习教育工作。整改措施：建立科学的评估体系，定期通过考试、测验、撰写心得体会等方式检验学习成果。同时，开展问卷调查、个别访谈等，收集党员对学习教育的反馈和建议，以便及时发现问即并加以改进。8 .存在问题：对典型案例往往只是简单地介绍案例情况，没有深入挖掘背后的原因、教训和启示。整改措施：组织对典型案例进行深入分析和讨论，邀i?J专业人士进

32、行点评和讲解，引导党先从多个角度思考问题，深刻汲取教训.9 .存在问题：党纪学习教育的宣传力度不修，宣传方式单一，导致党纪知识的普及面不广，知晓度不忘。整改措施：加大宣传力度，通过多种渠道广泛传播党纪知识。利用内部网站、微信公众号、宣传栏等平台，定期发布党纪学习资料和信息：制作党纪宣传短视频、漫画等，以更生动形象的方式吸引党员关注；组织党纪宣传志愿者，深入基乂开展宣传活动，扩大宣传瞪盖范围.10 .存在问题：学习教育资源挖合不足，各部门之间存在资源分散、重史建设等问题，未能形成合力.整改措施：整合各方资源，形成合力推动党纪学习教育，建立资源共享平台，让各部门可以将自己的学习资源上传分享,实现资

33、源的互通有无:加强部门间的协调合作，共同策划和组织学习教育活动，避免各自为战；充分利用外部资源，如邀请党校、高校等专业机构参与学习教育。11 .存在问题：部分党员存在侥幸心理，对党纪的敬畏之心不够，整改措施：加强警示教育，开展专题讲座，讲解党纪的严加性和权威性，强化党员对党纪的敬畏.位识。12 .存在问题：对党纪学习教育的重视程度不致.存在敷衍了事的情况。整改措施：强化思想引导，通过召开会议、淡心谈话等方式，提高全体党m对党纪学习教育重要性的认识.领导干部要以身作则，带头参加学习教育活动，认真落实学习任务；加强对党员的教目和管理，对不认真对待学习教育的党员进行批评教育，督促其改正。13 .存在

34、问巡：学习教育的持续性不强，往往是一阵风式的学习，过后就容易松懈，不能长期坚持。整改措施：建立长期学习机制，确保党纪学习教育的连贯性。将党纪学习纳入党员的日常学习计划，定期组织学习；建立学习打卡制度，要求党员按时完成学习任务并进行打卡记录：定期开展学习回顾和总结，巩固学习成果，防止知识遗忘。14 .存在问题：党员之间学习交流不够，缺乏互动和分享的平台，不利于共同提高和进步。整改措施：搭建交潦平台，如建立党纪学习交流群、组织座谈会等，促进党员之间相比学习和分享。鼓励党员在平台上分享自己的学习心得、体会和经5佥，互相启发和帮助；定期组织交潦活动，让党员有机会面对面交流，增进感情，共同成长。15 .存在问题：学习教育未能与时俱进，没有及时跟上党纪要求的变化和发展，内容存在滞后性。整改措施：及时更新教育内容，跟上时代发展和党纪要求的变化，及时将其纳入学习教育内容：定期对学习资料进行更新和补充，确保党员学习到最新、最准确的党纪知识：鼓励党员关注时事新闻和党纪动态，增强学习的时效性。