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大班数学课程计划：按小组计算活动目标1，按组数学习1-20，两个两个数字。2.建立一群人的概念。活动准备1，课件内的数字-502，一套教师示范板，一套儿童学习工具。活动程序首先，进口教师和孩子们玩单人和双人游戏，从1到10到20。第二，扩大1.让孩子们在棋盘的第一行插入两个红色碎片，然后插入两个黄色碎片，两个蓝色碎片。两件绿色件，两件黑色件，共10件。2.老师的问题：（1）总共插入了几个颜色的片段？每种颜色有多少件？有几件？（2）让孩子计算数字，然后按颜色数-2,4,6,8,10。3，请在孩子的第一行插入同一件，并说12件，14件，16件，18件，20件。请告诉孩子这有多快？为什么？老师和孩子一起进行两个两位数的练习，这样孩子就可以通过颜色的差异进一步认识双重进展的规律。5，游戏听声音取件。 “老师伸出一只手，要求孩子脱掉两件，然后让孩子练两到两个号码，直到把它们取出。第三，结束计数游戏，数字桌点游戏。