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大班主题活动课程计划：游戏水教学计划大型主题活动水教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等。在实验中，了解水蒸发蒸发过程和水的初始感知，并观察实验和尝试做小实验来刺激孩子。探索自然的兴趣，适合幼儿园教师参加大班主题活动课，来看水教学计划。活动目标：1.了解实验中水蒸气的蒸发过程和水循环的初始感知。2，通过观察实验，尽量做小实验，激发孩子探索自然的兴趣。3.培养孩子敏锐的观察能力。4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。5.培养孩子的思维和口头表达能力。活动准备：这个水壶有一个透明的塑料杯和许多塑料盘。2，小水滴旅行课件。活动程序：首先，老师带孩子们去玩，并提出问题。今天天气很好（老师唱），我突然听到雷声，下雨不好，我们去教室休息吧？哦，想知道为什么下雨天空？二，儿童观察实验1.加热水壶中的水。你发现了什么？3，总结：水热时会有水蒸气，许多水蒸气向上运动的现象称为“蒸发”。4.讨论：您是否见过“蒸发”现象？三，孩子的实验1.显示两杯水，触摸水是冷还是热？2.什么是热水杯？ （水蒸气）3.显示光盘并将它们放在两个杯子上。会发生什么？4.为什么玻璃上有小水滴？5，实验结果：水冷时会变成小水滴。水蒸发后，它会在哪里？看看课件。请告诉孩子们哪里有水？老师总结了水的变化。活动结束：孩子们一起探索。