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1、七年级班主任工作总结（五）七年级班主任工作总结（5）在201 *学年,我继续担任七（5）班的班主任和语言教学.第七（5）班是城市学生与农村学生融合形成的普通班级.在积累和总结前两年的教育经验的基础上,今年,我积极调整教育理念,其中一些非常有效地创建了一个合适的项目.该版本的班级精神在教育工作中取得了一点成果.报告如下,并与所有班主任沟通.首先,充分了解学生成长理论,努力使每个学生发展.我的班级是典型的普通班级.优秀学生较少,所以在语言方面,即使是写好话的同学也不会.许多农村小学没有受过良好教育,学习成绩也很差.一些城市学生在现代社会中受到许多坏习惯的污染,是典型的双重贫困学生.特别是在第三天,
2、有更全面的知识,厌倦学习的学生的情绪表现更加突出.对于这样一个整体,我们必须以进一步的研究为唯一目的,这显然是以牺牲大多数学生为代价的.什么是教育？教育的本质是教会学生做人,教导学生寻求知识,使每个学生都能适应未来社会,发展社会.我们的教育是培养他们的发展能力.因此,我注重转变工作思路,转变教育方式,进行道德教育和习惯教育.不要放弃学生.在工作中,首先,我探讨了勤劳,简单,都市学生在农村学生中取得进步的亮点,努力营造一种亲和友谊的阶级精神.让学生真正学习教师,学生和学生之间的沟通和沟通技巧.它不是基于排名,而是基于进度来衡量他们的学业成绩.文明被用来衡量学生的价值标准.在这样的课堂氛围中,每个
3、学生都有一个追随的目标,并且可以积极地寻求进步,每个学生都可以获得成为人类的尊严.我班上有一个学生余娟.这是一个典型的贫困学生.我很安静,很安静.如果我没有找到她的日记和表演,我担心在初中三年级,我甚至不记得她的名字.有一年,她在日记中写道：“我必须努力学习,永远不要放弃父母的支持. “与此同时,她找到了物理老师提问,她的态度非常认真.所以,我开始关注这个学生,每次都要注意学生表现的变化.经过一个学期的努力,她的科学成绩得到了很大提高.与此同时,我赞扬了她在全班的事迹,并热情地鼓励她从不放弃的进取精神.所有学生都接受了教育.学生们要求进步,在课堂上向老师提问的现象已经成为我班上的一种常见做法.
4、当然,我知道他们可能无法攻读重点学校,但这种进步精神是他们未来社会所需要的.在过去的一年里,班上同学之间发生的战斗事件很少,我没有困扰教育部门的领导.与此同时,学生的学科风格也得到了领导的好评.虽然我的班级是普通班级,但班级老师对班级的评价很高.仁义是教师经常使用的关键词.这是我们班级的最高奖励.二是认真落实学校领导和教育部门的一系列教育管理措施,不要错过做班级管理工作的机会.实践证明,学校领导和教育部门分配的任务是掌握学校的整体情况,针对学生的思想倾向和高层次的教育决策,这些决定的实施将带来新的面貌.去学校.它可以促进良好的教育和教学秩序的形成.在这学期,我们学校实施了一个孝道项目,一个三维
5、全方位的无缝教育管理,以及某个学校教育部门的一些教育任务.我可以努力学习,并根据班级的具体情况实施.由于工作到位和及时实施,本学期,班级风格发生了巨大变化,教学秩序井然有序.在此,我要特别感谢鲍芳总裁,金凤总裁,创始人朱,朱先生和马主任对我们班级的关注.有一次,志刚主任在课堂检查中发现我班上有一部手机.因此,我在课堂上发现了一系列不良行为,并在萌芽状态下消除了这些不良行为.我认为,实际进入学生中间的所有领导者的帮助都会使我的工作更具针对性.他们的严厉批评是对我工作的最大帮助.第三,从细节入手,不要放弃教育的习惯.作为一名班主任,我每次上课都要上课.除了与学生交谈之外,还有一件事需要处理.这是看
6、哪些同学在他们脚下剥了五彩纸屑.虽然这似乎相对较小,但他与学生的卫生习惯,学习习惯和行为习惯有关.很简单,一个单脚皮肤和五彩纸屑的学生很难说他已经准备好在课前学习,他可以在课堂上想象他的注意力.这种习惯已经持续了很多年,我仍然坚持.虽然孩子现在处于第三天,但养成良好的习惯,学生期间需要多次重复,多次纠正,而老师应该是婆婆.同时,通过这样的习惯,很容易走进学生,更多地了解他们的心态,学生和老师之间从来没有距离.第四,正确对待学生的错误.孔子说：人不是先贤. “仔细想想,但这很有道理.我们成年人经常犯错误,更不用说学生了.关键是要以正确的态度对待学生,并对待学生犯的错误.我认为最重要的是帮助学生纠
7、正错误并以宽容和耐心对待他们.因为学生的错误,我从未犯过错误.我不轻易打电话给父母,也没有偷偷摸摸学生.我一直认为这容易引起师生之间的敌意,不适合学生教育.师生关系是平等的,用爱来影响学生更有效.忙碌的,学年结束了,新年的钟声即将响起. “潮汐两边都很宽,风正在航行.”我很高兴能够走进三个中间人的团队,他们团结友好,勤奋.我总能感受到,在班主任的工作中,学校领导有正确细致的领导,学校有严格规范的管理和和谐,和谐的校园文化氛围,各部门的教师密切配合,所有的学生都成了职业选手.阶级精神,友谊,团结,文明进步.这些因素促成了班主任的积极性.在新的一年里,我将更加努力,细致,耐心,全面提高我的教育质量和教育管理水平,并不辜负学校领导和家长的信任.4 / 4