1、党纪学习教育专题组织（民主）生活会对照“六大纪律”检视剖析材料对照检查材料组织纪律方面遵守党的组织纪律方面存在的问题1 .党员意识不强。比如：面对错综复杂的形势和艰巨繁重的任务,在一定程度上存在畏难情绪，缺乏主动性和创造性。片面认为自己身处非领导岗位，只要管好自己就行了，对一些不良现象不愿去揭露和纠正。2 .制度执行不严。有时存在执行规章制度不够严格的现象，特别是对自己要求不够严格。例如：有时由于工作关系，相互请示沟通不够、协调配合不够;有时遇到有损单位形象的事情时，不敢直接拒绝，而是尽量地回避。3 .请示报告不够。对上级文件精神和决策部署，与部门研究落实不多。对分管科室单位管理松懈，平时只注
2、重业务指导和工作安排,在管理上缺乏有效的监督手段，个别干部出现了懒政怠政的问题。遵守党的组织纪律方面存在问题的原因分析1 .疏于思想改造。近年来，我虽然加强了对党的路线方针政策的学习，但还没有真正做到把党的理论学深学透，学习停留一般化层面,没有能够做到入脑入心、身体力行。同时，随着年龄的增长和环境的变化，世界观、人生观和价值观也在不断地发生着变化，理想信念逐渐放松了世界观的改造，在比较和计较中淡化了群众观点。特别是没有很好地处理好加强党性修养和指导实践的关系，在运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题上还有欠缺，导致理想信念有所滑坡。再加上日常工作繁忙的客观因素，满足于已经取得的成绩,
3、忽视了自我净化、自我完善和自我提高。2 .欠缺党性能炼。随着职务的提升和年龄的增长，不自觉放松了对自身建设的要求，放松了对世界观的改造，对自己的要求降低了不少，参加集体活动也比以前少了一些。作为党员领导干部，应该时刻牢记自己的第一身份是共产党员。因此，从某种意义上讲，一个人党性的强弱取决于参加组织生活的频繁与积极程度。然而，自己在实际工作中却忽略了这一点，只顾埋头工作，参加集体活动时间少，和其他党员开展经常性的交流和互动也不够。这不仅影响了自己不断进步和提高的机会，而且还不利于及时发现和解决自身存在的突出问题。3 .自我约束不足。当前，正向激励偏多，而反面警示力度不够;表扬鼓励多，批评教育少。
4、由于受这种错误思想的影响，我也错误的认为现在干部的作风比过去好多了。一方面满足于现状，另一方面又怕得聚人，批评不得力、不到位。因此，在一定程度上也造成了一些干部不能正确处理荣誉和失职、是非和功过、奉献和索取的关系，缺乏干事创业的激情和攻坚克难的勇气。遵守党的组织纪律方面存在问题的整改措施1 .强化党性修养。认真贯彻执行准则和条例，带重大任务，深刻理解党面临的“四大考验”、“四种危险”，坚持战略上要看清、全局下要谋划、关键处要准确，做到定力足、站位高。但由于个人知识结构局限性，对一些新思想、新理念、新战略深层次研究上还不通透，有时面对社会上的一些错误言行，不能及时做好批评和引导，特别是针对一些涉
5、及意识形态领域的错误观点，缺乏必要的斗争精神，不能旗帜鲜明地给予反对。2 .政治意识有待加强。长期以来受客观因素影响，对党中央的大政方针政策在学习领会上还不够全面、不够深刻、不够系统,有时对上级精神的理解与上级的要求存在一定差距，对于自身业务工作有时只满足于完成目标任务，自觉主动地把上级精神贯彻到实际工作中去不够，导致在实际工作中政策水平较低，执行力有所欠缺。3 .政治行动不够坚定。在贯彻执行党的路线、方针、政策上,主观上能够坚定不移，但具体行动上却不能完全做到。尤其是在遇到重大政治问题时，政治敏锐性、政治鉴别力还不够强，还不能用发展的眼光、改革的精神分析和处理问题，往往对社会上一些错误倾向视
6、而不见，不能坚决及时地站出来制止。二、遵守党的政治纪律方面存在问题的原因分析1 .理论功底还需深厚。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。在理论学习上不能掌握其精髓要义，没有真正学懂弄通做实，从而不能够完全用以指导解决实际问题。2 .党性修养还需锤炼。党性修养是党员领导干部的立身之本，作风建设的重要组成部分。多年来，由于受市场经济观念的影响，在宗旨意识上产生了一定程度的滑坡，放松了对党性修养的要求，降低了对自己的标准，导致党性修养减弱。3 .纪律意识还需强化。在工作中
7、有时存在自由散漫，遇到困难推诿扯皮，消极应付，只求过得去，不求过得硬。理论和政策学习不全面、不深入，政策执行不彻。在处理一些涉及群众利益的问题时，有时存在优亲厚友、偏袒一方的情况。有时在工作中缺乏法治观念，不懂得用法律武器保护自己。三、遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施1 .努力提高政治能力。积极参加党委中心组理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，以适应形势发展需要。积极向优秀领导干部靠齐，学习他们严于律己、勇于担当、勤勉务实、敢于创新的精神。2 .牢固树立大局意识。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识、服务意识，在安排日常工作时，首先考虑整体利益、大局利益、长远利益。在贯彻落实上
8、级精神时，不是凭个人的主观意志行事，而是善于从全局的角度出发，用科学的发展观、正确的政绩观统筹安排，确保取得实效。3 .坚持原则落实决策。在研究工作时，积极与分管领导、同事进行讨论，广泛听取大家的意见和建议，集思广益，博采众长,确立科学的决策。在落实决策时，敢于负责，勇于担当，不推诿、不扯皮、不越权、不走样。2024年党纪条例对照检查材料在“组织纪律”方面存在的问题2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年民主生活会对照重点。今天讲讲第二方面,也就是在遵守组织纪律方面存在的问题对照剖析。下面，分为三个部分，一是纪律要求，二是存在问题，三是剖析整改。一、组织纪健根据最新修订的中国共产党纪律处分条
9、例，第二编第七章对违反组织纪律行为的处分，具体为第七十七条至九十三条。“组织纪律是指党组织和党员必须遵守和维护党的团结统一的行为准则，用于规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间的关系J二、存在问题存在问题对照检直部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领导的立场，看自己还有哪些差距和不足,下面我举例五条。一是民主议事不够充分。在工作中坚决贯彻民主集中制原则，从来不搞“一言堂”，充分听取班子成员和群众意见，但有时候对意见的吸纳还不够。例如，在紧急事务中为了能够快速应对,未能充分听取和吸纳其他成员的意见，导致工作出现一些小差错。二是干部考察不够全面。严格按照组织规定和流
10、程选拔干部，充分考虑多方面能力，但有时候对干部的生活作风考察不全。例如，在考察干部时，侧重在个人档案审核、单位领导和同志评价、工作责任落实情况等方面，对于干部在平时的生活作风情况考察不够深入。三是追责问责不够严厉。在工作推进中，严格落实奖惩,对失职失责的干部从严处置，但在具体问责过程中，还不够严厉。例如在项目建设中，看到干部经常性督促建设，但是由于建设主体自身存在问题，导致项目推进迟缓，在问贲过程中考虑到这些情况，所以问责时一味从轻处理。四是党员工作不够细致。始终坚决保障党员干部应有的权利，但是在处理老党员不按规定上访工作时，存在工作简单化。例如面对个别老党员恶意上访时，不能很好地与老党员谈心
11、谈话，导致老党员心中有怨言,对工作不理解。五是组织生活不够规范。按照规定积极参加组织生活,及时开展理论学习、心得撰写，但是在互相批评中存在避重就轻的现象。例如，在组织生活会中，对其他同志开展批评时，存在只讲小问题的现象，总是碍于情面，没有达到“红脸出汗”的效果。三、剖析整改原因剖析和整改措施一般是两个部分的内容，只要用一段话进行撰写即可，我们大家都写过很多的民主生活会对照材料了，所以在这个方面不赘述。下面，举一个例子。这些问题的存在，根本上是因为本人对党的组织纪律理解不深、执行不够，没有深刻认识到遵守党的组织纪律是党性修养的关键。下一步,我将认真学习条例有关规定，明确组织纪律的界限，自觉参加理
12、论中心组学习、民主生活会等组织生活，特别是巩固好主题成果，高质量落实本次党纪学习教育相关要求，锤炼坚定的组织观念，坚决守住做人、处事、用权、交友的底线。四、技巧经验一要掌握方法，以“中规中矩”为主线。总的概念就是要中规中矩，也就是说不能一味创新，按照步骤来，每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提，虽然是提问题，但是必要的总结还是需要的，随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题“，这个时候你就列出一是、二是、三是来。二是要把握分寸，以“无关痛痒”为主线。注意一些原则性的东西不能提，因为这是必须要做到的，你一旦提一些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误
13、的,后来被你写成犯错误了，这就千万碰不得。所以，“分寸”必须要把握好，梃出的问题要适度，不能过于尖锐。三是要紧握实际,以“具体工作”为主线。要结合具体工作来写，比如总结成绩时要讲具体的数据，讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈。2024年党纪条例对照检查“政治纪律”方面存在的问题2024年党纪学习教育，要求把条例作为今年民主生活会对照重点，在政治纪律方面存在的问题对照剖析。下面，分为三个部分，一是纪律要求，二是存在问题，三是剖析整改。另外，在后面讲讲怎么写民主生活会存在问题部分的注意点和技巧。一、政治纪狒根据最新修订的中国共产党纪
14、律处分条例，第二编第六章对违反政治纪律行为的处分是关于第四十九条至七十六条。“政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证”。二、存在问题存在问题对照检直部分我们可以根据条例原文来进行拟写，就是站在领导的立场，看自己还有哪些差距和不足,下面我举例五条。一是斗争意识不强。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批判，斗争意识不强、斗争手段不多。例如,在网络上看到一些错误言论，自己心中十分愤怒，但是由于联系不到作者，就没有去进行直接批判和斗争。二是理论武装不够。虽然能够严格落实“第一议题”制度，但是在学深、学透方面还存在差
15、距.例如虽然认真系统学习了，但是研讨不够，还没有和同志们一起深入交流探讨。三是思想认识不足。对党的政治纪律没有进行深入思考,没有完全弄明白具体的要求。虽然对条例进行了全文阅读，但是对条例修订的对照、原因还没有弄明白，总是认为自己指导政治纪律是什么，在认识上面还存在不足。四是家人管教不严。在坚决反对迷信活动上态度不坚决,不能彻底肃清家庭风气。例如虽然家人没有什么宗教信仰，但是当孩子生病的时候，总习惯求神保佑，碍于情面和对孩子的关心，没有及时制止，虽然这是小事，但是也反映出家人科学意识不强。五是自我要求不高.对一些网络谣言缺乏辨别，总认为这些跟我无关。例如在网络谣言面前，总认为自己不转发就可以了，
16、但是当身边朋友转发之后，不去及时劝阻和解释，对自己的要求不高，存在“事不关己”的现象。三、剖析整改原因剖析和整改措施一般是两个部门的内容，只要用一段话进行撰写即可，我们大家都写过很多的民主生活会对照材料了，所以在这个方面不赘述。下面，举一个例子。这些问题的存在，根本上是因为本人对党的政治纪律学习不够、理解不深、执行不力，对条例认识还不足，没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面严格要求自己。下一步，本人将认真全面学习条例关于党的政治纪律方面的规定，严格对标对表、贯彻执行，守好自己的底线，确保始终同上级保持高度一致。四、技巧经验一是要掌握方法，以“中规中矩”为主线。所谓“方法”，就是
17、抄的方法，怎么抄是个大学问。因为有些理论性的语言是原创不出来的，有些问题也是很难思考到的，这就涉及到一个“技巧”的问题。首先要做的，就是搜集一些范文，这样进行一个对比,自己脑海中就能够大致有一个思路,每一方面该提哪方面的问翅;然后就是看手写作，总的概念就是要中规中矩，也就是说不能一味创新，按照步骤来，每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提,虽然是提问题,但是必要的总结还是需要的,随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题”，这个时候你就列出一是、二是、三是来，综合一下搜集到的范文，找出一些可以写的问题，先把内容列上去，然后对应的搜集一些内容放进去，最后就是琢磨标
18、题问题了，要中规中矩又要创新，对标题进行大幅度修改，这样才不会跟别人撞车。同时，提炼标题更能体现问翅的深刻性，那么标题改完，别人的就变成自己的了。二是要把握分寸，以“无关痛痒”为主线。所谓“分寸”，就是问题怎么提，例如第一方面的问题，可以提“理论学习的深度还不够、学用结合的广度还不够、指导实践的力度还不够”，那么这几个问题乍看起来确实存在问题，但是实质上又没有说什么问题，那么在每一个问题下面还是要先提一提自己之前做了什么，再提提差距在哪里，这样领导看了就会很满意。同时,特别要注意一些原则性的东西不能提。因为这是必须要做到的，你一旦提一些原则性问题，那么就是犯错误了，领导本来没有犯错误的,后来被
19、你写成犯错误了，这就千万碰不得。所以，“分寸”必须剌巴握好，提出的问题要适度，不能过于尖锐，这样很容易出问题。同时，要注意一点，晚上搜集来的素材范文，有时候是乱七八糟搞的，不能一抄了之，要注意辨别，这一点非常重要。三是要紧握实际,以“具体工作”为主线。所谓“实际”，就是要结合具体工作来写，比如总结成绩时要讲具体的数据,讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈，这样会很虚，也很容易撞车。2024年党纪学习教育民主（组织）生活会政治纪律方面存在问题、原因剖析、整改措施一、遵守党的政治纪律方面存在的问题1 .政治觉悟不高，政治敏锐性不强。一
20、些党员干部对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经脸学习不够，对中央重大决策部署理解不深，对一些敏感问题缺乏应有的警觉性，容易受错误思想和言论的影响。.组织纪律性不强。一些党员干部不能严格遵守党的组织纪律，存在迟到、早退、请假制度不落实等问题，有的甚至无故不参加组织生活，影响党组织的凝聚力和战斗力。2 .工作作风不实，存在形式主义、官僚主义。一些党员干部在工作中存在形式主义、官僚主义，追求表面成绩，不注重实际效果，工作作风漂浮，严重影响了党的形象和工作效率。3 .廉洁自律意识不强。一些党员干部在廉洁自律方面存在问题，如收受礼金、违规经商、公款吃喝等，严重违反了党的纪律,损害了党的形象。二、遵
21、守党的政治纪律方面存在问题的原因分析1 .思想教育不够。一些党员干部对党的纪律学习不够，对党的纪律要求理解不深，导致政治觉悟不高，政治敏锐性不强。2 .制度建设不完善。一些党组织在制度建设方面存在漏洞，对党员干部的监督管理不够严格，导致一些党员干部纪律意识不强，组织纪律性不强。3 .工作作风不实。一些党员干部对工作不负责任，工作作风不实，导致一些党员干部在工作中存在形式主义、官僚主义等问题。4 .廉洁自律意识不强。一些党员干部在廉洁自律方面存在问题，与自身的道德修养、党性修养不够有关。三、遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施1 .加强思想教育。要深入开展党的纪律学习，加强党员干部的思想政治教
22、育，提高党员干部的政治觉悟和纪律意识。2 .完善制度建设。要加强对党员干部的监督管理，完善制度建设，确保党员干部严格遵守党的纪律，提高党员干部的组织纪律性。3 .转变工作作风。要加强对党员干部的工作作风建设，要求党员干部在工作中要认真负责，追求实际效果，坚决反对形式主义、官僚主义。4 .加强廉洁自律。要加强对党员干部的廉洁自律教育，要求党员干部严格遵守党的纪律，自觉抵制各种诱惑，加强自我修养,提高自身的道德修养和党性修养。综上所述，遵守党的政治纪律方面存在一些问题，需要我们加强思想教育，完善制度建设，转变工作作风，加强廉洁自律，以提高党员干部的政治觉悟和纪律意识，确保党员干部严格遵守党的纪律，
23、提高党组织的凝聚力和战斗力。2024年党纪学习教育集体廉政谈话提纲同志们：党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，今天我们组织党员领导干部进行廉政集体谈话，目的就是贯彻落实中央、省市及区党风廉政建设工作部署要求，持续深入推进*区党纪学习教育，进一步强化党员干部廉洁从政、廉洁做事意识，认真履行全面从严治党政治责任，切实抓好*区党风廉政建设。下面，就如何做好党纪学习教育和党风廉政工作讲五点意见。一、提高政治站位，在强化理论武装上走在前、作表率。思想上的滑坡是最大的滑坡，理论上的危险是最大的危险。在座的作为“关键少数”，手中或多或少掌握着一定的权力和公共资源，稍有用权不
24、正、不公，就会发生吃拿k要现象甚至贪腐。去年以来，我们组织集体观看了4次警示教育片，片中人、片中事充分说明，党员干部思想防线一旦失守，必将酿成严重后果，既毁家庭、又毁个人，也给党和政府声誉造成了不良影响。因此，大家一定要加强“三观”改造，筑牢思想防线，把稳思想之舵。要加强理论学习。深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，全面落实党的二十大和二十届历次全会精神，不断提高理论素养,进一步筑牢理想信念，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要加强纪法学习。党规党纪、纪律规矩不仅是给党员领导干部戴上的“紧箍咒”，更是为党员领导干部筑起的“安全网二因此，各级党员干部要深入学习党章和条
25、例规定，把学习纪法化为自觉的行动，不断强化党员意识和宗旨意识，自觉在组织和纪律的监督下工作和生活。要加强警示教育。坚持问题导向，善于从反面典型中汲取教训I,引为戒鉴，切实增强廉洁做事意识，时刻坚持自重、自行、自警、自励，始终做到慎初、慎微、慎独、慎欲，筑牢拒腐防变的思想防线，打牢预防和防范腐败的思想基础，自觉与不良思想和行为作斗争，争做善于斗争、勇于斗争的“战士”。二、坚持秉公用权，在严格履职尽责上走在前、作表率。今天，在座每个同志都是秫*的中层以上干部，怎样看待权力，怎样行使权力是我们必须正确对待的问题。要正确看待权力。清楚认识自己手中掌握的权力属于公共权力，只能用于管理事务、股务企业和群众
26、从天堂到地狱，只有一步之遥。滥用权力，就是连接这两者的通道”。清代历史学家赵翼总结了历代贿赂的现象后，得出一个结论，叫做“贿随权集”，意思是行贿围绕权力而运行。这几年查处的领导干部中，他们大多数都把人民赋予的权力变成捞取钱财的工具，走了犯罪道路。面对复杂的社会环境和各种诱惑，领导干部只有时刻把握住自己，经常约束自己，时刻保持一种如履薄冰、如临深渊的危机感，才能不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑，把掌权用权寓于对群众、对企业、对事业、对社会的奉献之中，做到仰不负党、俯不愧民。要依法用权。每一名党员干部都要带头学法、用法、守法，增强法治观念，坚持依法行政，依法办事，依法行使手中的权
27、力，这既是提高党员干部能力和管理水平的需要，也是带领广大干部职工学法、用法、守法的需要。去年，在*市纪委通报的2起作风建设典型问题中，*在2020年无法定依据,擅自，于2021年1月受到撤销党内职务、政务撤职处分。因此，大家一定要牢固树立依法行政的意识，把依法行政的基本原则和要求，贯穿于各项工作中去，运用到整个工作过程中去，想问题、做决策、办事情都要考虑是否合法，是否符合法定程序，并善于运用法律规范和法律原则，妥善处理和解决工作中的实际问题.三、认真履职尽责，在以上率下上走在前、作表率。我们当前的党风廉政建设，既在抓廉政问题，也在抓勤政问题。在今后工作中，我们要把廉政和勤政有机结合起来，立足各
28、自岗位，尽心尽力，尽职尽责。古人云：“勤者，政之所要；廉者，政之本也。”意思是说，勤政是廉政的前提。不勒无以立身，不勤无以成事。廉和勤，就像人的左手和右手一样，做到了廉政和勤政才能“两手都硬”。如果不廉不勤，不但不能成事还要坏事。作为党员干部，能力再强，工作再勤奋，再兢兢业业，如果在廉政上出了问题，将会受到党纪国法的严惩。但是，如果一名党员干部很廉洁，却是席席碌碌，无所作为，总是占者位不谋事、不做事，必然会耽误工作，也不会赢得群众的认可和信任。廉，是党员干部的立身之本，勒，是党员干部的成事之基。目前，*区正处在产业转型升级、赶超跨越、爬坡过坎的关键阶段，有很多难题和挑战，需要我们去探索和解决。
29、党员领导干部就是要领着带着本部门职工“干”事业，自觉做廉政和勤政的表率与榜样，坦坦荡荡做人，踏踏实实做事:,清清白白做官，切实做到以廉立身，以勤成事。四、加强道德修养，在淡薄名利上走在前、作表率。2021年6月9日，习近平总书记在青海考察时强调，在党史学习教育中做到学史崇德，就是要引导广大党员、干部传承红色基因，涵养高尚的道德品质。提出要崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德和严于律己的品德。大家一定要从内心深处领悟习近平总书记重要讲话的真正内涵，传承“崇在在谋事。要带头遵守政治纪律。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想理论的学习和掌握，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、捍卫
30、两个确立”，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作,在工作中、生活中自觉践行“两个维护”，不断增强自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到在党言党，在党忧党，不妄议大政，不信谣传谣，不违反政治纪律和政治规矩，坚决捍卫“两个确立二要带头遵守组织纪律。坚持做到集体领导和个人负责结合，坚持民主集中制，自觉做到“四个服从（党员个人服从党的组织：少数服从多数：下级组织服从上级组织；全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会）“，摆正个人与组织的关系，自觉维护班子团结，严格按照程序、按照规矩办事，不向组织讨价还价。要带头遵守廉洁纪律。严格执行中国共产党廉洁自律准则条例
31、守住做人、处事、用权、交友的底线，始终保持健康向上的生活情.趣和高尚的精神追求，带头讲修养、讲廉耻，带头把好小节关、亲情关、社交关。要带头遵守群众纪律。党员干部要牢固树立群众观念，强化服务意识，改进服务作风，坚持深入企业、深入村（社区），真心实意地解决企业和群众最关心、最直接、最现实的问题，枳极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务,认真解决“推、拖、怕、贪”和“门好进、脸好看、事难办”等问题，加强职业操守，提升服务质量，自觉践行以人民为中心的发展理念，做企业和群众的“贴心人要带头遵守工作纪律。自觉纠正“四风”，切实把心思用在谋事创业上，认真履职尽责，努力培养勇于担当、敢于负责的强烈事业
32、心和责任感。真正做到在其位、谋其政。要带头遵守生活纪律。严格执行中央、省市及*区的制度规定，带头严家教、正家风，时刻检点生活中的“小节”，把好防微杜渐的关口，坚守廉洁底线，吃苦在前，享受在后，自觉抵制不正之风，保持积极向上的生活态度、良好的生活作风和健康的生活情趣。同志们，党风廉政建设集体谈话不是一次简单的谈话,是一次警醒、告诫和打招呼，大家要始终保持清醒的头脑,筑牢拒腐防变的思想道德防线，阵厉奋发，笃行不怠，为聚力建设*作出*新贡献，以优异成绩迎接中华人民共和国成立75周年。2024年党纪教育个人检视剖析材料通过此次党纪教育活动，我深刻认识到自身在党纪方面存在的不足和问题。为了更好地提升自己
33、特进行认真的自我检视和剖析，以明确改进方向。一、存在的问题1 .对党纪条规的学习有时流于表面，缺乏深入理解和系统掌握。具体表现在只是简单地阅读和记忆党纪条文，往往只是机械地记住了一些条款和规定，而没有深入探究其背后蕴含的深刻原理、历史背景以及与党的建设和发展的紧密联系。对于一些复杂的规定和条款，只是停留在字面上的理解,未能真正领会其内涵和适用范围，导致在实际运用中可能出现理解偏差或不准确的情况。例如，对于党纪中关于廉洁自律的规定，可能只是知道不能收受礼品、不能利用职务之便谋取私利等表面要求，而对于其深层次的意义，如维护党的纯洁性、保障人民群众利益等方面的重要性认识不足。同时,在学习方法上也较
34、为单一，缺乏多样性和创新性，没有充分利用各种学习资源和途径，如案例分析、专题讲座、交流研讨等，来加深对党纪的理解和掌握。2 .对待工作中出现的一些小错误，缺乏足够的警觉和反思。往往只看到错误本身，将其视为孤立的事件，而没有意识到这些小错误背后可能隐藏的纪律风险。没有深入思考这些错误产生的根源，如是否是因为自己的责任心不强、工作态度不端正、纪律意识淡薄等因素导致的。也没有认真思考如何避免再次出现类似情况，缺乏有效的预防措施和改进方法。比如，在文件处理中出现错别字或格式错误，可能只是简单地改正而没有反思自己在工作流程、审核把关等方面存在的问题，没有从根本上提高自己的工作质量和纪律意识。3 .在执行
35、党纪要求时，偶尔存在侥幸心理，自我约束不够严格。在一些具体情境中，会不自觉地认为偶尔一次违规不会被发现，或者觉得小的违规行为不会产生太大的影响,从而放松了对自己的要求。这种侥幸心理可能源于对党纪严肃性的认识不足，没有真正意识到任何违反党纪的行为都可能带来严重的后果。比如，在工作中可能会因为觉得某次会议不重要而擅自离岗，或者在处理公务时因为觉得事情紧急观上的偏差，没有牢固树立正确的公私观念和廉洁意识。二、原因分析1 .思想上重视程度不够，没有充分认识到党纪的重要性和严肃性。对党纪的认识仅仅停留在表面，没有真正将其视为党的生命线和保障线。总是认为只要不犯大错就行，没有意识到党纪是党员行为的基本准则
36、任何违反党纪的行为都可能对党的事业和形象造成损害。这种思想上的偏差导致在学习和执行党纪时缺乏内在的动力和紧迫感。2 .缺乏持之以恒的学习精神和自我监督意识。在学习党纪条规时，缺乏长期坚持的毅力，经常是一阵热一阵冷，没有形成稳定的学习习惯和规律。自我监督也往往是在有外在压力时才会比较严格，缺乏内在的主动性和自觉性。比如,在面临上级检查或考核时会更加注重自我约束，但在平时则容易放松要求。这种缺乏持之以恒的态度使得自己的党纪意识和素养难以得到持续提升。3 .存在麻痹大意思想，对潜在风险认识不足。总是觉得自己不会那么容易犯错，没有对可能出现的风险保持高度警惕。这种麻痹大意的思想可能源于对自身能力和经
37、验的过度自信，或者是对党纪风险的轻视。比如，在处理一些敏感事务或与利益相关的问题时，没有充分考虑到可能引发的纪律风险，没有提前做好防范措施。这种麻痹大意很可能导致在不知不觉中违反党纪。4 .性格上不够主动，缺乏主动探讨和交流的积极性。在与同志交流时，往往比较被动，没有积极主动地去开启关于党纪问题的讨论。这种性格上的特点可能源于自身的内向、害羞或者不自信等因素。导致在这方面的信息交流不够充分,不能及时了解其他同志的观点和经验，也不能及时分享自己的感悟和体会，从而影响了对党纪的全面理解和掌握。5 .党性修养还需进一步提高，缺乏坚定的原则立场。在面对一些复杂情况和诱惑时，容易动摇自己的立场，不能坚决
38、地按照党纪要求去做。这反映出党性修养的不足，没有真正将党的利益和人民的利益放在首位，缺乏坚定的信仰和使命感。比如，在面对个人利益与党的利益发生冲突时，可能会犹豫不决或做出错误的选择。6 .受到一些不良观念的影响，导致公私观念模糊。比如社会上一些功利主义、个人主义的观念可能会在不知不觉中侵蚀自己的思想，让自己在公私问题上产生错误的判断。在这种不良观念的影响下，可能会将个人利益置于公共利益之上，或者在处理公私关系时缺乏明确的标准和界限，从而出现公私不分的情况。三、整改措施1.加强党纪条规的系统学习，制定详细的学习计划，确保全面掌握。每天安排固定时间进行党纪学习，不仅仅是阅读条文,更要深入研读每一条规定的内涵、背景和适用范围。结合实际案例进行理解，通过具体的案例分析来加深对党纪的认识和理解，明白哪些行为是符合党纪要求的，哪些行为是违反党纪的，以及违反党纪会带来哪些后果。并定期进行总结和回顾，对学习过的内容进行归纳整理，形成自己的知
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