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大班语言课程计划：自然的话语活动目标1.体验诗歌中人与自然的情感。2.学习诗歌，理解诗歌中的美。3.合作并情感地背诵诗歌。活动准备1，诗歌图片2，彩色铅笔，四种颜色的纸板。活动程序首先，语言导入老师：你知道吗？这不仅仅是我们可以说话，大自然可以说话，大自然的话语无处不在。我们来看看吧！其次，配乐欣赏诗歌，理解诗歌的内容。提出图片白云很高，告诉我们什么？2，看！谁出去了？ （蚂蚁）他们在做什么？蚂蚁正在向高处移动。这是什么告诉我们的？这是什么？ （大树桩）什么在上面？每个圆圈都是一年一度的戒指，而这个大圆圈告诉我们，它代表它已经有几年了！老师总结：大自然的语言很精彩！如果仔细观察，我们可以找到它。第三，用地图完成诗歌第四，小组合作背诵诗歌。诗歌：自然的话语不要以为人会说话，自然也有语言，这种语言无处不在，你可以通过仔细观察来看到它。白云很高，明天是晴天。这是大自然的语言。蚂蚁搬到了高处，他们外出时必须带上雨伞。这是大自然的语言。树桩上有一个圆圈，一个圆圈是一年。这是大自然的语言。大自然的语言非常精彩。不喜欢学习的人无法理解，粗心的人永远听不到。