2010高考二轮复习数学考案(19)排列组合二项式.doc

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1、计数原理(排列组合二项式)【专题测试】一、选择题1、6名运动员站在6条跑道上准备参加比赛,其中甲不能站在第一道也不能站在第二道,乙必须站在第五道或第六道,则不同排法种数共有( ) (A) 144 (B) 96 (C) 72 (D) 48A BCD2、如图,在一个田字形区域A、B、C、D中栽种观赏植物,要求同一区域中种同一种植物相邻两区域中种不同的植物(A与D、B与C不为相邻)现 有4种不同的植物可供选择,则不同的种植方案有 ( ) (A)24种 (B)36种(C) 48种 (D) 84种3、设an为等差数列,从a1,a2,a3,a10中任取3个不同的数,使这三个数仍成等差数列,则这样的等差数列

2、最多有( )(A)90个 (B)120个 (C)180个 (D)200个高考资源网4、若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为y= -x2,值域为-1,-9的“同族函数”共有( )A7个 B8个C9个D10个5的展开式中项的系数是( )A840B840C210D2106、的展开式中,含x的正整数次幂的项共有( )A4项B3项C2项D1项7.(2009北京卷文)若为有理数),则 ( ) A33B29C23D198.(2009重庆卷文)的展开式中的系数是( ) A20B40C80D160二填空题9、五人站成一排,甲、乙均不与丙相邻的不同排法种

3、数是 .(用数字作答)10、为配制某种染色剂, 需要加入三种有机染料、两种无机染料和两种添加剂, 其中有机染料的添加顺序不能相邻.现要研究所有不同添加顺序对染色效果的影响, 总共要进行的试验次数为 .(用数字作答) 高考资源网11= 12(1)设则 (2)设,则 , 13关于二项式有下列四个命题,其中正确的序号是 (1)该二项展开式中非常数项的系数和是1;(2)该二项展开式系数最大的项是第1004项;(3)该二项展开式中第六项为;(4)当时,除以7的余数是414.(2009宁夏海南卷理)7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。若每天安排3人,则不同的安排方案共有_种(用数字作答)

4、15.(2009天津卷理)用数字0,1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和百位上的数字之和为偶数的四位数共有 个(用数字作答)16.(2009浙江卷理)甲、乙、丙人站到共有级的台阶上,若每级台阶最多站人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是 (用数字作答)三解答题高考资源网17、如图,以AB为直径的半圆周上有异于A、B的6个点。线段AB上有异于A、B的4个点。问:(1)以这10 个点(不包括A、B)中的3个点为顶点可作几个三角形?其中含点的三角形有几个?(2)以图中的12个点中的4 个点为顶点可作多少个四边形?C6C5C4C3C2C1D4D3D2D1BA

5、18若是一个等差数列,公差为,试求的值高考资源网19若某一等差数列的首项为,公差为展开式的常数项,其中是除以19的余数,则此数列前多少项的和最大?并求出这个最大值。高考资源网20设是定义在上的函数,且 (1)若,求;(2)若求。高考资源网参考答案 1A 2C 3B 4C 5A;6B; 7;B 8; D936 101440 11522;12(1);(2);13(4);14. 解析:, 15.解析:个位、十位和百位上的数字为3个偶数的有:种;个位、十位和百位上的数字为1个偶数2个奇数的有:种,所以共有个。16.【解析】对于7个台阶上每一个只站一人,则有种;若有一个台阶有2人,另一个是1人,则共有种

6、,因此共有不同的站法种数是336种 17(1)因为四点共线,所以以这10 个点(不包括A、B)中的3个点为顶点可作三角形的个数为;其中含点的三角形有个(2)以图中的12个点中的4 个点为顶点可作个四边形。18(1)由及得:原式或:利用倒序相加的方法易得答案。19除以19的余数为5,为常数项,所以20略解(1)由得:,逆用二项式定理得:。由于无意义,所以,(2)由得。由及逆用二项式定理,得高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 集合【专题测试】一、选择题:1 下列命题正确的有( )(1)很小的实数可以构成集合;(2)集合与集合是同一个集合;(3)这些数组成的集合有个元素;(4)集合是指

7、第二和第四象限内的点集高考资源网A 个 B 个 C 个 D 个2 (2008广东文1).第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A=参加北京奥运会比赛的运动员,集合B=参加北京奥运会比赛的男运动员。集合C=参加北京奥运会比赛的女运动员,则下列关系正确的是( )A.AB B.BC C.AB=C D.BC=A3 下列表示图形中的阴影部分的是( )高考资源网A B C D 高考资源网4 若集合,且,则的值为( )A B C 或 D 或或5 若集合,则有( )A B C D 6 下列表述中错误的是( )A 若 B 若C D 7 名同学参加跳远和铅球测验,跳远和铅球测验成绩分

8、别为及格人和人,项测验成绩均不及格的有人,项测验成绩都及格的人数是( )A B C D 高考资源网8 下列说法中,正确的是( )A.任何一个集合必有两个子集; B.若则中至少有一个为C.任何集合必有一个真子集; D.若为全集,且则9 若为全集,下面三个命题中真命题的个数是( )(1)若(2)若(3)若高考资源网A 个 B 个 C 个 D 个10 20072008学年湖北省黄州西湖中学二月月考试卷已知集合P=(x,y)|x|+|y|=1,Q=(x,y)|x2+y21,则 ( ) A.PQ B.P=Q C.PQ D.PQ=Q二、填空题:11 用适当的符号填空(1)(2),(3)12 (2008江苏

9、4)若集合,则中有个元素13 设集合,且,则实数的取值范围是 14 设则15 若且,则 16 已知集合至多有一个元素,则的取值范围 ;若至少有一个元素,则的取值范围 17 已知,则18 用列举法表示集合:= 19 设全集,集合,,那么等于_ 高考资源网20.设数集,且、都是集合的子集,如果把叫做集合的“长度”,那么集合的长度的最小值是_一、选择题:(请将选择题和填空题答案写在下面)题号12345678910答案二、填空题:11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 三、解答题:21 若高考资源网22. 全集,如果则这样的实数是否存在?若存在,求出;若不存在,请说明理由 23 设 24 设,其中,如果,求实数的取值范围高考资源网25.设集合,. (1) 当时,求A的非空真子集的个数;(2) 若B=,求m的取值范围;(3) 若,求m的取值范围. 8

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