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1、第 1 页 高中体育教研组工作计划【三篇】 特征码 sXbnVdSedMbvDkPTtWFH 【篇一】高中体育教研组工作计划 一、教研组的工作目标 加强体育教研组的建设，促进教师专业自主成长，使“教、 训、研”三维一体化发展，从而提高学校体育工作的有效性， 进而提升体育学科的地位。 二、教师安排及工作重点 体育组教师共 7 人，男教师 6 人，女教师 1 人。其中王桂 文老师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课 组长：王小连。 (一)教师任教班级 王小连：高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)，初一(1)班， 课时共 15 节。 林晓峻：高二(2)、(3)、(4)、(5
2、)、(6)、(7)、(8)班，课 时共 14 节。 谢卓锋：高一(1)、(2)班，高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、 (10)班，课时共 14 节。 第 2 页 王桂文：高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班，课时共 12 节。 (二)各教师分管年级 主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体 育活动开展及大型活动的集会等。 王小连：高一年级 林晓俊：高二年级 谢卓锋王桂文：高三年级 (三)教研组工作的重点 1、强化初三体育教学，规范高考训练队管理，力争我校体 育中考、体育高考上一台阶; 2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式，即 “项目活动”; 3、积极筹
3、备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运 动会; 4、 国家学生体质标准的测试、数据整理以及数据上报; 三、体育教研组工作计划(一)认真抓好体育中考和体育高 考 1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学生学有专 长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。认真做好体 育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况， 应对策略;做好体育中考的备考工作。 第 3 页 2、加强体育高考训练队的建设，管理规范化，训练科学化， 理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有 突破，文化学习上有动力。 (二)积极做好国家学生体质标准的各项工作 1、按照国家规定国家学生体质标准的测试、
4、数据整理 和上报在 12 月 30 号完成，因此，各年级的体育教学必须以学 校所规定的测试项目为主线，延伸教学内容，以考促练，切实 促进学生体质健康。 2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲 突，原则上应“优先毕业班”;各年级分管教师做好测试、统计 工作，数据上报由教研组安排专人负责;要求各任课教师态度认 真，如实填写数据，真是反映学生的健康状况。 (三)第七届田径运功会的筹备与开展 1、主要宗旨：通过开设多种项目，扩大师生的参与面，突 出“快乐”与“大众” 。 2、主要负责老师：李仁摄林晓俊(指导) 3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间 错开，并成为选拨优秀体育
5、人才的主要途径，避免天气因素带 来的影响，建议举办的时间调整到 10 月下旬(21 日下午24 日)，时长 3 天半(具体方案待定)。 4、实施过程包括以下几个方面： (1)提前一个月确定比赛项目，发放报名表; 第 4 页 (2)器材购置，场地准备; (3)招募学生志愿者; (3)教师纪念品和学生奖品购买。(我校田径运动会已经风 风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员 工的积极性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工 购置一套运动服(150 元左右)做纪念;二是学生的奖品为奖牌) (4)裁判的安排及培训; (5)参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以 及发放;
6、(6)全校师生积极筹备，会前动员，安全预案，如期举行; (四)参加桂林市中小学生田径运动会 1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者; 2、训练：制定科学的训练计划并实施; 3、报名：带队教师帮助学生报名; 4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光; (五)体育训练队的重建 为丰富教职员工的课外生活，根据学生的学习需求，发展 学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学 校培养、输送体育人才。 【篇二】高中体育教研组工作计划 一、学期教研目标 第 5 页 践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学 习的效益;促进教师专业发展，尤其是注重青年教师培养;积极 进行教育教学实验研究,
7、努力提高教师科研水平;全面推进教研 组建设，促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队 教育和思想品德建设，为校争光。 二、主要教研任务及完成措施 1、认真做好教学常规工作 严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作，每个教 师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作，圆满完成教学工作任 务。 备课组要做好教学常规工作，包括教学进度统一、教材 教法研究，组内公开课教学及评课活动，做到资源共享，合作 协调，相互研究共同提高。每个年级备课组安排一堂研究课。 积极参加听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解， 提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题，敢于交流。 全期听课 12 节以上。积极参加全市
8、的各项教学研究活动，鼓励 参加市级以上教学交流和竞赛活动。 2、搞好教学研究。尤其是对初三年级体育中考项目进行专 题研讨会，力保体育中考再创辉煌。 3、帮助青年教师健康成长。 重视青年教师积极性的调动，同时必须给青年教师的成长 必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作，教研组长 第 6 页 和各备课组长要当好导师，每期听青年老师的课不少于 5 节。 新老师每期听老教师的课不少于 8 节。 师徒关系：谭 XX李 XX、卢 XX黄 XX、王 XX龙 XX、张 XX黎 X，刘 X徐 X; 4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传：逐步 建立体育学科资源库，搞好个人资料补充。每人每期必须给网
9、 上提供 5 件以上材料。 5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、 公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、 命题、师徒关系等方面进行考核。 【篇三】高中体育教研组工作计划 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教 育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展， 建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质 教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的 理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于 锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的 学生。 一、具体工作： 1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学
10、习强化新课程 标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求， 第 7 页 转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新 的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好 为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育 课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好 平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意， 逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身 心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生 参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学 中，对学生进行正
11、确的评价。评价还要从学生的自身条件出发， 因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 二、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首 先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学 生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课 堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安 全教育，以免发生意想不到的伤害事故。 学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度 广播操比赛和田径运动会工作，以及小型多样的体育竞赛活动。 体育组要在去年工作的基础上，不断丰富学生的校园体育生活， 想学生所想，除常规的比赛外，要利用一切适合的时间，开展 第 8 页 丰富多样的体育活动，提高学生对体育的兴趣，培养其“终身 体育”的意识。 总之，要开拓视野，更新思想，团结协作，为我校能成为 一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。