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小班健康课计划：如果受伤怎么办1.引导幼儿学会避免受伤。2.培养孩子彼此关心并互相帮助的优质品质。活动准备：受伤案件的图片活动程序：1.激发幼儿结合生活经验，谈论烧伤，烧伤和受伤。师：你是不是被意外烧伤，烧伤，或跌倒或划伤？它是什么样的？感觉是什么？2，老师引导孩子通过讨论了解如何避免受伤（1）教师鼓励幼儿讨论预防灼伤，烧伤和受伤的方法：儿童有时会不小心受伤，所以我们应该怎样做以避免受伤？ （教师为孩子们提供讨论和讨论的时间，同时深入讨论幼儿，听听孩子们对情况的看法。）（2）教师使用问题帮助幼儿巩固和记住日常生活中应该记住的问题：中午，老师可以在午餐时与老师亲近吗？你能跑进教室吗？你能在平时跑来跑去吗？打得太多了？我母亲在做饭时可以待命吗？你能玩火吗？你能玩尖锐的东西吗？老师向孩子介绍了受伤后的自救方法。（1）老师引导孩子讨论：如果成年人不在身边，你或其他人受伤了，你该怎么办？（2）教师的总结：如果你烧伤或烧伤，你可以将伤口暴露在外面，用冷水冲洗，然后请成年人帮忙。4.总结评估并结束活动。