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1、小班健康活动课程计划：喜欢吃萝卜的兔子教学计划小班健康活动喜欢吃萝卜的兔子教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等。通过各种感官，感知萝卜的特点和用途，通过观察，比较，猜测来了解萝卜的特点。适合幼儿园教师参加小班健康活动课程。快来看看喜欢吃萝卜的兔子教学计划吧。活动目标：1.通过各种感官认识萝卜的特征和用途。2.通过观察，比较，猜测和其他方法了解萝卜的特征。3.愿意开展探索活动，感受发现的乐趣。4.知道人体需要各种不同的营养素。让孩子们知道幸福对他们的健康有益。活动准备:1，胡萝卜，白萝卜，青萝卜2.将萝卜切片放入盘中并插入牙签。3.红色，绿色和白色标记分别固定在三个小椅子的背面，三个小
2、篮子放在小椅子上。活动程序：1.幼儿探索萝卜的兴趣。（1）承认角色：兔子，今天，兔妈给你带来了最喜欢的东西，猜猜是什么？（2）承认要求：为每个兔子选择一个萝卜，看看萝卜长什么样？2.了解萝卜的特征。（1）儿童和老师共同观察，触摸和谈论不同萝卜品种的外观。老师：兔子，你怎么看萝卜的顶部？下面？你的萝卜是一样的吗？（2）游戏：请提高XX萝卜。 （老师给出了萝卜的颜色和大小的说明）。（3）幼儿交换观察萝卜。3，游戏活动：猜一猜（1）老师提供三把带有标记和篮子的小椅子，引导孩子观察红色和绿色的萝卜痕迹，并谈论标记的含义。（2）老师请猜猜萝卜肉的颜色是什么？（3）让孩子根据他们猜测的颜色将萝卜放入相应的标记篮子里。然后，老师切萝卜进行验证。4，品尝萝卜的味道老师：现在兔妈妈要求兔子吃萝卜。吃萝卜后，告诉好朋友萝卜的味道是什么？5，说说萝卜的使用方法和吃法。你知道吃萝卜是什么意思吗？你喜欢吃萝卜吗？