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小班健康活动：咕噜噜1.知道进食后，牙齿上会留下食物，产生保护牙齿的欲望。2.学会漱口，刷牙，保持良好的卫生习惯。活动准备:每个人都有一个漱口杯，一些黑芝麻糖和一些洗脸盆。活动程序：1.品尝芝麻糖。 - 芝麻糖不香？什么是黑色颗粒？咀嚼感觉如何？ - 引导幼儿自由交流。2.发现问题。 - 引导孩子观察伴侣的口腔和牙齿，发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。 - 师生沟通：口中剩下的剩余糖残留感觉是什么？自在？怎么做？3.尝试解决问题。 - 建议孩子用漱口水吐出污垢，引导孩子观察洗脸盆中的黑色残留物。 - 孩子们更多地了解正确的漱口水：让水在嘴里唱歌，然后吐出脏水。 - 牙齿上仍有一些残留物无法清除。有什么办法吗？ （刷洗）活动建议：1.芝麻糖粘牙的特点是鼓励孩子自发产生需要刷牙，从而积极练习。2.可以与家长合作，在日常生活中开发正确的刷牙方法。